聽(tīng)完斯內(nèi)普教授的問(wèn)話，里格沉默了一下。
是他的錯(cuò)覺(jué)嗎？今天的斯內(nèi)普教授好像傻乎乎（劃掉）……不是那么英明神武？
“尊敬的斯內(nèi)普教授，早上在禮堂的時(shí)候，我們見(jiàn)過(guò)的。鄧布利多校長(zhǎng)叫我來(lái)給教授們送成績(jī)單和還沒(méi)寫(xiě)完的批語(yǔ)?！?br/>
不知道斯內(nèi)普是什么情況的里格，果斷拽來(lái)了霍格沃茨的大BOSS鄧布利多，扯虎皮做靠山。
省得羅恩還沒(méi)倒在斯內(nèi)普噴濺的毒液之下，他先死了。
就算死，也得看完好兄弟的慘狀再死。
回到辦公室以后就開(kāi)始努力工作，研究魔藥配方的斯內(nèi)普，把這件事忘得一干二凈。
他調(diào)整配方到一半，又無(wú)意中路過(guò)很久沒(méi)用過(guò)的全身鏡，被鏡中陌生的自己吸引了注意力。
納西莎和盧修斯這兩個(gè)蠢貨為了留下他，拿出了珍藏了幾十年的佳釀。
又是好友，又是好酒，克制如斯內(nèi)普也難免小酌了幾杯。
如果這倆人真對(duì)他有什么惡意，時(shí)刻保持警惕的斯內(nèi)普也能瞬間反擊。但是誰(shuí)能想得到，盧修斯折騰這么一大圈，就是為了給老朋友洗個(gè)頭換個(gè)發(fā)型呢？
因?yàn)闆](méi)有惡意又動(dòng)作輕柔，微醺的他還以為納西莎又在給自己和賓客補(bǔ)亮片。
這是今年貴婦人們的新風(fēng)尚，就連皮膚也要閃閃發(fā)光。
聽(tīng)完里格的話，斯內(nèi)普略感尷尬。他現(xiàn)在確實(shí)是清醒了，但是還有些眩暈，對(duì)于醉酒時(shí)候的記憶感覺(jué)模糊不清。
帶著這種羞恥感，斯內(nèi)普低聲說(shuō)道：“把成績(jī)單和羊皮紙放在桌子上就行，我寫(xiě)完以后會(huì)放在禮堂。”
沒(méi)法親眼看到斯內(nèi)普被羅恩和納威氣得暴跳如雷，里格有些遺憾，但是還是輕輕放下成績(jī)單和羊皮紙就退了出去。
臨走前，斯內(nèi)普可能是作為他剛才態(tài)度不好的補(bǔ)償，硬邦邦地說(shuō)：“那邊的架子上有本書(shū)你可以拿走看看……”
難得這么和人服軟道歉的斯內(nèi)普有些不適應(yīng)地動(dòng)了動(dòng)脖子，還想張口說(shuō)些什么，又沉默了下去。
“是這本《魔藥大全》嗎？”
里格看向斯內(nèi)普指的地方，堆滿了不知名生物尸體的罐子旁邊是幾本厚厚的魔藥學(xué)書(shū)籍。
斯內(nèi)普給他的那本就更夸張了，一本書(shū)占了半個(gè)架子。
內(nèi)容量一本頂三本，里格驚嘆似拿起那本書(shū)又果斷放下，這本書(shū)堪比魔藥學(xué)里的詞典，足足7英寸高。
為什么里格知道這是7英寸？
你一個(gè)學(xué)期寫(xiě)了幾十張7英寸長(zhǎng)的羊皮紙，你也能看出來(lái)。
羅恩一度懷疑魔法史的賓斯教授因?yàn)樽兂闪擞撵`就忘了他上節(jié)課留的也是7英寸的論文。
“嗯，有不會(huì)的再來(lái)問(wèn)我?！?br/>
斯內(nèi)普教授說(shuō)的言簡(jiǎn)意賅，冷硬的聲音不帶一絲一毫的個(gè)人情緒。
聽(tīng)到這話的里格，驚喜地瞬間扭頭，就差把他的小細(xì)脖子扭斷。
他聽(tīng)到了什么？
斯內(nèi)普教授是不是很看好他的意思？
雖然不知道這是從哪片天上掉下來(lái)的餡兒餅，里格還是開(kāi)開(kāi)心心地和尊敬的斯內(nèi)普教授道謝，拿著書(shū)就腳步輕快地出去了。
出于對(duì)斯內(nèi)普教授的尊敬，沒(méi)等教授說(shuō)，里格就自然地帶上了辦公室的大門(mén)。
別說(shuō)幫忙關(guān)門(mén)了，里格恨不得現(xiàn)在就住斯內(nèi)普的辦公室里幫他處理材料，能偷學(xué)多少就學(xué)多少。
大腿，永遠(yuǎn)是下一個(gè)更香。
斯內(nèi)普面無(wú)表情地看著關(guān)上的大門(mén)，一低頭就能看到里格放在他書(shū)桌上的成績(jī)單和羊皮紙。
一年級(jí)的第一張就是里格的成績(jī)單和批語(yǔ)羊皮紙，上面其他教授的批語(yǔ)已經(jīng)填寫(xiě)好了，就差他的。
如果里格在翻閱成績(jī)單的時(shí)候仔細(xì)一點(diǎn)，他就會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)，他、赫敏還有小馬爾福，是一年級(jí)唯三拿到魔藥課“O”的小巫師。
赫敏是標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)院派，她的每一步都和斯內(nèi)普的教導(dǎo)還有教科書(shū)上沒(méi)有任何區(qū)別和失誤，理所當(dāng)然地拿到了滿分。
小馬爾福則是另一個(gè)原因了。
雖然巫師家族都知道小巫師不能提前學(xué)習(xí)魔咒，但是魔藥這些課程的手法和基礎(chǔ)知識(shí)又不需要?jiǎng)佑媚Я?，?dāng)然是啟蒙的越早越好，記得越多越好。
期末考試那副魔藥，光是斯內(nèi)普就看著小馬爾福做過(guò)了三遍。這要是還拿不到滿分，斯內(nèi)普下一次去馬爾福家族的時(shí)候就要好好冷嘲熱諷一下了。
而里格……想起這位金發(fā)小子曾經(jīng)在課堂上玩的小把戲，斯內(nèi)普就抿緊了嘴唇，克制住自己想罵蠢貨的沖動(dòng)。
雖然第一次見(jiàn)面不盡如人意，但是里格用后續(xù)在魔藥課的表現(xiàn)，慢慢拉回了他在斯內(nèi)普教授這的評(píng)價(jià)。
一個(gè)平時(shí)就能按照書(shū)本制作標(biāo)準(zhǔn)魔藥、甚至還能解決別的小巫師問(wèn)題的好學(xué)生，絕不可能在考試中突然失誤。
想起里格最后在考試中對(duì)材料的特殊處理手段和自己改變了的熬煮時(shí)間，斯內(nèi)普就敢斷定，這個(gè)小巫師和曾經(jīng)的他一樣，也發(fā)現(xiàn)了魔藥學(xué)的神奇之處。
和魔咒不同，魔咒如果伱不按前人已經(jīng)探索出來(lái)的使用方法去施展，大概率給自己留下一個(gè)慘痛的教訓(xùn)。
魔藥則是相對(duì)自由，它是一種平衡。
你可以通過(guò)增減原材料或者改變處理方法、熬煮魔藥的時(shí)間和溫度等等，來(lái)得到同樣一副質(zhì)量上佳的魔藥，不必非得按照課本配方來(lái)。
目前市面上流傳的魔藥效果遠(yuǎn)超常規(guī)品質(zhì)的魔藥，沒(méi)有一副是按照正常手法熬煮的，都是各位魔藥大師的獨(dú)門(mén)配方。
帶著一點(diǎn)點(diǎn)微不可見(jiàn)的滿意，斯內(nèi)普在書(shū)桌前坐了下來(lái)，他不喜歡堆積工作，有事兒就立馬處理完。
本來(lái)有些上挑的嘴角，在斯內(nèi)普寫(xiě)完一張又一張只比巨怪好一點(diǎn)的學(xué)生的評(píng)語(yǔ)以后，徹底垂了下去。
等到斯內(nèi)普看到納威的成績(jī)單，回憶起那可以說(shuō)是一瓶泥沼的魔藥，他的手握緊了羽毛筆，心情也滑落谷底。
“糟糕透頂！”
他咬緊了下牙，用力寫(xiě)出自己最溫和的評(píng)語(yǔ)。
這是鄧布利多的要求，這位校長(zhǎng)希望小巫師們起碼能過(guò)半個(gè)快樂(lè)的暑假。
把納威的成績(jī)單和批語(yǔ)丟去一邊，斯內(nèi)普就看到了羅恩的成績(jī)單。
（從今天開(kāi)始每天的更新調(diào)整成18:00和23:50，主要是調(diào)整一下原本中午那更的時(shí)間，想要嘗試為春節(jié)存稿）
再發(fā)一次??！上次在作家說(shuō)發(fā)的，我發(fā)現(xiàn)好多讀者看不到，這次發(fā)到正文里，應(yīng)該就能看到了吧。
從明天開(kāi)始，每天的更新時(shí)間調(diào)整一下，調(diào)整到每天晚上的18:00和23:50，這樣我就有時(shí)間去嘗試多寫(xiě)一點(diǎn)了，
每天早起碼字太影響一天的狀態(tài)，下午必須午睡才能恢復(fù)腦子，這還不如我早上睡夠了，下午多寫(xiě)一點(diǎn)呢
今天就因?yàn)槲缢e(cuò)過(guò)了大領(lǐng)導(dǎo)通知的會(huì)55555貓貓隊(duì)丟大人
(本章完)
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