崇賢館今日放榜。
　　李世民都特意休朝一天，早早就前來崇賢館了。
　　另一位館主李綱今天也來了，這位八十多歲的太子少保、詹事，崇賢館學(xué)士拄著李世民賜給的龍頭杖，精神挺好。
　　“崇賢館果然離不開三郎，你一回來，館里的氣氛都不一樣，這些學(xué)生們都要精神的多?！?br/>　　李綱很不客氣的當(dāng)著褚遂良等一干直學(xué)士們稱贊秦瑯，褚遂良在那里很尷尬的笑著。
　　或許是如今災(zāi)情得到了控制，所以李世民今天也很高興。
　　他正跟其它崇賢館的學(xué)生家長們聊天，今天館里學(xué)生家長們基本上都到齊了，此時(shí)也充分展示出崇賢館學(xué)生們背景的強(qiáng)大。
　　皇帝李世民有五個(gè)兒子在館中讀書，太子承乾楚王李寬漢王李恪衛(wèi)王李泰燕王李佑。
　　幾位宰相參政們也都有兒子在館中讀書，如房玄齡的兒子房遺愛，長孫無忌的兒子長孫沖，杜如晦的兒子杜荷等。
　　一群大臣在那里夸贊說太子與諸王在這里表現(xiàn)出色，成績好云云，都在那里說今天太子肯定要奪魁。
　　李世民十分受用，撫著短須很高興。
　　一個(gè)期中考試而已，秦瑯卻非搞的跟朝廷科舉大比一樣，這完全就是從后世照搬來的，要知道后世里就算是幼兒園里，都要經(jīng)常搞搞比賽什么的，家長們可不敢缺席。
　　秦瑯把這次期中考試的結(jié)果，也特意搞的十分隆重，邀請了所有學(xué)生的家長們前來參加。
　　甚至還有金題題名，唱榜，頒獎(jiǎng)等環(huán)節(jié)，要的就是個(gè)儀式感，這樣既能增強(qiáng)學(xué)生們的榮譽(yù)感，當(dāng)然也能增加崇賢館和老師們的存在感。
　　在皇帝面前刷存在感，當(dāng)然是會(huì)有好處的。
　　“現(xiàn)在，有請弘文館學(xué)士、國子監(jiān)祭酒，太子左庶子、經(jīng)師大師孔學(xué)士，為我們金榜唱名！”
　　今日放榜，秦瑯特地讓人在館前南院，新筑一墻，高達(dá)丈余。
　　數(shù)名崇賢館的吏員，此時(shí)便將六張豎著的整張黃麻紙貼上榜墻。
　　因紙為黃色，故名金榜。
　　崇賢館期中考試的考卷已經(jīng)全都批閱完，所有考生的卷子現(xiàn)在都已經(jīng)拆開糊名后總結(jié)在一起，每人試卷裝入一個(gè)漆盒，盒上是考生的名字，總成績，各科成績。
　　因?yàn)閷W(xué)生多達(dá)一百多個(gè)，所以這次秦瑯的金榜上是只題名前三十六名，后面的七十多個(gè)不上榜，只在后面一起公布。
　　這也是為了增強(qiáng)這張金榜的榮譽(yù)感。
　　一名崇賢館吏員，將一個(gè)漆盒舉到孔穎達(dá)面前。
　　孔穎達(dá)接過，然后宣布唱名。
　　“崇賢館生武德九年期中考試第三十六名，孫山！”
　　名次從后往前唱，最后一名孫山。
　　孫山的名字唱出，學(xué)生中便有一人站了起來，高聲應(yīng)道，“到！”
　　褚遂良于是持筆蘸墨站在榜墻前，于金榜最后一行，寫上孫山之名。
　　“這個(gè)孫山誰家子弟？”李世民坐在一邊觀禮臺(tái)上，對這個(gè)站起來的孩子有些陌生。
　　秦瑯陪在旁邊，應(yīng)道，“這位是來自江南富春江畔的富春孫氏子弟，富春孫氏乃三國時(shí)東吳孫權(quán)后人，孫山之父為工部前尚書?！?br/>　　“哦?！崩钍烂顸c(diǎn)了點(diǎn)頭，不過今天這位孫尚書沒來，因?yàn)樗痪们皠偙煌夥诺绞裰腥未淌啡チ?，算是貶降。
　　孫山上前從孔穎達(dá)手中接過自己的試卷漆盒，來到皇帝面前，恭敬呈上。
　　李世接從內(nèi)侍手里接過，打開孫山的試卷看了看，發(fā)現(xiàn)字寫的還算挺工整的，而且答的確實(shí)還不錯(cuò)，尤其是經(jīng)學(xué)考試的墨義部份，對孝經(jīng)的理解很不錯(cuò)。而文學(xué)試卷上的作文題，那篇賦也寫的還好。
　　第三十六名就有這樣的水平，這讓李世民很滿意。
　　“賜孫山筆硯一套，黃麻紙十貼！”
　　皇帝一高興，便下旨賞賜。
　　孫山?jīng)]料到還會(huì)有皇帝賞賜，激動(dòng)的都臉色脹紫了，趕緊謝恩。
　　孔穎達(dá)繼續(xù)唱名，褚遂良這位書法大家也將一個(gè)個(gè)名字不斷往金榜上題。
　　李世民發(fā)現(xiàn)上榜的學(xué)生中，他欽點(diǎn)的那三十六名正生里，倒是少數(shù)，反倒是那些陪讀的學(xué)生還更多。
　　李世民有些不高興，學(xué)生們呈上來的試卷他看的比較隨意了，但也承認(rèn)，每張卷子都確實(shí)不錯(cuò)，排名也沒問題。
　　金榜上已經(jīng)題寫了二十六個(gè)名字。
　　還剩下了十個(gè)名字。
　　“二甲唱名！”
　　李世民問秦瑯，“二甲何意？”
　　“陛下，此次考試，排分名次，以激發(fā)學(xué)士榮譽(yù)之心，也是獎(jiǎng)前懲后，故此一百余名學(xué)生，僅前三十六名上榜。稱為前三甲，三甲二十六人，二甲七人，一甲僅三人。”
　　李世民點(diǎn)了點(diǎn)頭，這等于這金榜上的三十六名學(xué)生，還要分出個(gè)三等來。
　　無疑二甲比三甲強(qiáng)，一甲更比二甲強(qiáng)了。
　　他的五個(gè)兒子，一個(gè)都還沒上榜。
　　難不成全在一二甲，可這樣也不太好吧？李世民心想，五個(gè)兒子里，承乾和青雀還有李恪都是學(xué)習(xí)用功的，平時(shí)課業(yè)也不錯(cuò)，但李寬和李佑就很一般了，他們的成績肯定沒有這已經(jīng)公布的三甲學(xué)生好啊。
　　秦瑯說要公平公開公正，把他們兩人也放到二甲來不合適啊。