高一下學(xué)期的競(jìng)賽生活就這么如火如荼地展開了。
李惟每周三和周六都要去醫(yī)院做一上午的心理治療,張蔓只能是周六放假陪他去。
其余周中時(shí)間，兩人都和物競(jìng)小班的同學(xué)們一起,白天正常上課，每天晚上接受競(jìng)賽培訓(xùn)。
當(dāng)然，一般政史地課大家也會(huì)翹掉，去小黑屋一起刷題。
其實(shí)前世李惟是沒有接受學(xué)校安排的競(jìng)賽培訓(xùn)的，對(duì)他來(lái)說(shuō)也沒必要。
但現(xiàn)在張蔓來(lái)了，他也就跟著來(lái)聽了。
劉志君隨意給十一個(gè)同學(xué)安排了固定座位，于是僅有的兩個(gè)女生，張蔓和齊樂樂成了同桌。
另外八個(gè)同學(xué)兩兩同桌,李惟則被安排一個(gè)人坐在窗邊。
小黑屋里的競(jìng)賽培訓(xùn)無(wú)疑是很辛苦的，接受全新、高難度的知識(shí)對(duì)于剛剛對(duì)力學(xué)、運(yùn)動(dòng)學(xué)才有了一些基礎(chǔ)的高一同學(xué)來(lái)說(shuō)，非常困難。
所以往年競(jìng)賽班的課程一般都是由淺入深的設(shè)置,盡量讓每個(gè)同學(xué)都能跟上進(jìn)度，不掉隊(duì)。
一中之前聘請(qǐng)的那個(gè)物競(jìng)教練離職了,學(xué)校為他們重新找了一個(gè)新老師，名叫林平正，很年輕,b大物理專業(yè)畢業(yè),聽說(shuō)高中走的也是物理競(jìng)賽道路，當(dāng)年拿的還是金牌。
大家一開始當(dāng)然對(duì)這個(gè)新老師非常崇拜,物競(jìng)?cè)珖?guó)金牌,又是b大物理系畢業(yè)的，對(duì)于這些滿腔熱血的少年人來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是他們的榜樣。
然而,林平正的課程設(shè)置從一開始就非常不合理,完全不考慮學(xué)生的接受能力,第一節(jié)課一上來(lái)，一群連力學(xué)分析還沒完全鞏固的同學(xué)們，就被迫接受了剛體、轉(zhuǎn)動(dòng)慣量、力矩、角動(dòng)量等一堆大學(xué)力學(xué)核心概念。
除了張蔓和李惟，班里其余九個(gè)人全程懵逼臉，上完一節(jié)課全都對(duì)人生產(chǎn)生了深刻懷疑。
林平正上完課，看著底下面無(wú)人色的同學(xué)們，鼻子里發(fā)出了輕微的哼聲，抬手推了推厚厚的眼鏡，從桌上拿起一份大家高一上學(xué)期物理考試的成績(jī)表。
“我不知道你們學(xué)校選拔競(jìng)賽的機(jī)制，是不是有問(wèn)題，只通過(guò)一次選拔考試就選了你們這些人，我認(rèn)為并不是很科學(xué)。有幾個(gè)同學(xué)自己還是需要注意一下，特別是有的同學(xué)，在之前的每次考試都表現(xiàn)平平甚至極差，也就最后一兩次考試突然拔尖。名字我就不點(diǎn)了，競(jìng)賽不是兒戲，不要抱任何的僥幸心理。”
張蔓聽到這，不免有些尷尬，好在其他人好像也沒往她這邊看。
這老師說(shuō)的，可不就是她嘛……上學(xué)期一開始，她的物理成績(jī)幾乎是不及格，后來(lái)慢慢飄上及格線，也就最后兩三次周考、月考，以及最后的選拔考試，開始冒尖。
說(shuō)完個(gè)人，林平正又開始說(shuō)整體。
“你們一中的生源不算好，教學(xué)質(zhì)量也普通，我看過(guò)你們學(xué)校之前幾年的競(jìng)賽歷程，只能說(shuō)，成績(jī)非常一般，雖然在隔壁幾個(gè)小城市里還算可以，但比起全國(guó)競(jìng)賽水平，還差得遠(yuǎn)。”
他說(shuō)完，自顧自收拾了東西往外走，看都不看他們一眼。
聽完這句話，同學(xué)們的自信心有些受到了打擊，眼里也都略微氣憤。
畢竟還是半大孩子，就算自己的學(xué)校再差，也容不得別人說(shuō)，脾氣比較沖的陳峻直接站起來(lái)想和他理論，結(jié)果被他后面的鄧年按下了。
這才第一天，不好起沖突。
但大家都有點(diǎn)意難平。
一中在他們市雖然是最好的重點(diǎn)高中，在省里卻完全沒什么名氣，每年高考的重點(diǎn)率也一般。林平正自己是全省最好的高中出身，又是b大物理專業(yè)畢業(yè)，他看不起一中也正常。
但他每一句話，都透露著強(qiáng)烈的優(yōu)越感，實(shí)在是有點(diǎn)讓人不爽。
張蔓有些不開心地撅了撅嘴。
不像一些應(yīng)用類功課專業(yè)，基礎(chǔ)物理研究門檻極高，需要多年的學(xué)習(xí)。
真正搞物理研究的，不管是凝聚態(tài)、粒子物理還是量子物理，不說(shuō)博士后，博士學(xué)位是一定要攻讀的。他本科畢業(yè)就出來(lái)從事競(jìng)賽教學(xué)，很有可能在b大物理系混得也不是多好。
或許當(dāng)年拿的那塊全國(guó)金牌就是他最巔峰的時(shí)候。
張蔓前世當(dāng)了十多年的物理老師，自己雖然沒能力帶競(jìng)賽，但見過(guò)的物競(jìng)教練不下十個(gè)，有的還是大學(xué)里資深的物理教授，集訓(xùn)的時(shí)候被聘請(qǐng)來(lái)講一兩次課。
資歷越高，越是謙虛內(nèi)斂。
哪像林平正，教書教得不怎么樣，脾氣倒是不小，第一節(jié)課就給他們一個(gè)下馬威。
前世她沒參加物理競(jìng)賽，對(duì)這些都不熟悉，連學(xué)校物競(jìng)老師是誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)，沒想到這個(gè)老師這么令人失望。
少年一直沒聽課，自顧自看自己的論文，累了就側(cè)過(guò)頭看看張蔓，此時(shí)見她不開心地撅著嘴唇，皺了皺眉，習(xí)慣性地想去牽她的手。
伸出手的時(shí)候才反應(yīng)過(guò)來(lái)，他們現(xiàn)在不是同桌。
——中間隔著一個(gè)兩人寬的過(guò)道呢。
他收回手，低下頭，不悅地抿了抿唇。
……
物競(jìng)培訓(xùn)就這么嘗試著進(jìn)行了一個(gè)多月，林平正的態(tài)度越發(fā)惡劣，經(jīng)常性地在剛剛講完新課后直接叫同學(xué)上黑板做題。
他沒叫過(guò)李惟，反而總是叫張蔓等幾個(gè)他認(rèn)為的“差生”。好在張蔓上學(xué)期最后一段時(shí)間一直在刷剛體力學(xué)的題目，所以大部分都能應(yīng)付得過(guò)來(lái)，但其他幾個(gè)同學(xué)就不行了。
特別是齊樂樂，基礎(chǔ)不算太好，每次在講臺(tái)上一個(gè)題目都解不出來(lái)，被林平正冷嘲熱諷一通，下來(lái)就趴在桌子上悶悶不樂。
張蔓只能拍拍她的肩膀安慰她。
她心底嘆了一口氣。
這樣下去，同學(xué)們的一腔熱血和自信心都快被打擊光了。
物競(jìng)小班的每個(gè)人都很氣憤，他們私下和劉志君反映，劉志君很快找了教研組商量，卻沒得到任何有效回復(fù)，只說(shuō)林平正是個(gè)非常有經(jīng)驗(yàn)有實(shí)力的競(jìng)賽教練，讓他們不要對(duì)他有偏見。
n城是個(gè)小城，一中也畢竟不算大校，之前的物競(jìng)教練突然離職，短時(shí)間內(nèi)能請(qǐng)來(lái)林平正已經(jīng)不容易了。