韓非的思路從棋盤(pán)中抽離出來(lái),冷淡的看向一臉平和的甘羅。他好像從這個(gè)十來(lái)歲的少年身上看到了顧衍的影子。聽(tīng)說(shuō)這個(gè)少年天才自九歲起就跟隨顧衍學(xué)習(xí)，也難免會(huì)帶著那個(gè)顧羨之的氣質(zhì)。
他將棋子放在預(yù)定的位置上，搖搖頭道,“老、老師高潔，只、只是背、背后褒貶、褒貶他人，非君子、君子所為。某不欲、不欲多說(shuō)?！?br/>
甘羅笑著點(diǎn)點(diǎn)頭表示理解，將白子放在棋盤(pán)上,示意韓非再下。心里想著這位非公子可能不太贊同荀子的主張，不然也不會(huì)用不能隨意在背后褒貶人這種借口來(lái)搪塞他。他從未見(jiàn)過(guò)那位儒家大德,好不容易遇到他的學(xué)生，結(jié)果一個(gè)是汲汲營(yíng)營(yíng)的功利之輩,一個(gè)是固執(zhí)難纏的亡國(guó)公子，誰(shuí)的身上都沒(méi)有他想象中荀子的樣子。
也是，如今儒家的代表人物教出了兩個(gè)法家的學(xué)生,荀子估計(jì)是沒(méi)帶給這兩人什么性格上的影響。
好在,兩人尷尬的對(duì)話沒(méi)有持續(xù)多久,越丫就來(lái)通報(bào)顧衍已經(jīng)快到府了。
甘羅連忙攏手行禮,然后起身整理東西離開(kāi)客室,準(zhǔn)備去迎接顧衍,留韓非一個(gè)人。經(jīng)過(guò)這么多年，越丫早就成為了顧衍的管家，招呼尊貴的客人當(dāng)然也是她的職責(zé),甘羅離開(kāi)后她跪坐在門(mén)邊,貼心的對(duì)不知道要干什么的韓非說(shuō),“家主上朝時(shí)囑咐奴,下午您要和家主一同去鄉(xiāng)間,奴已經(jīng)準(zhǔn)備好了車(chē)架,還請(qǐng)您稍等片刻?！?br/>
然后聽(tīng)見(jiàn)韓非的應(yīng)答聲后又叩首膝行離開(kāi)。
韓非望著越丫的身影，沉默地想，否認(rèn)了這么多年，最后他竟然在秦地不得不承認(rèn)老師是對(duì)的。老師重視習(xí)俗和教育對(duì)人的影響，很長(zhǎng)一段時(shí)間都在教導(dǎo)他人?？伤?jīng)并不認(rèn)為教育可以改變一個(gè)人的品行。
可那女奴身上并無(wú)半分媚態(tài)，更無(wú)賤民經(jīng)常會(huì)流露出來(lái)的戰(zhàn)栗和驚懼。很顯然，她認(rèn)為自己是一個(gè)和他平等的人，雖然身份不同但從心里上來(lái)說(shuō)，她不認(rèn)為自己的天生卑賤，更不認(rèn)為他作為貴族可以隨意斬殺她。
這些跟隨大貴族的仆從大部分都是從小就為賤民的，韓非可不認(rèn)為他們天生就覺(jué)得自己和主人一般。唯一的解釋就是那個(gè)溫和但強(qiáng)勢(shì)的顧丞相自小就教導(dǎo)這些仆人......不，是顧衍的態(tài)度潛移默化的影響了他們。
若是老師來(lái)此，也會(huì)震驚于顧丞相的所作所為。韓非冷靜地想，可他并不認(rèn)為這樣做是正確的。
于是，在顧衍回來(lái)后他找上了正和交代屬臣去整理文件的顧衍。他以為顧衍說(shuō)回府就是已經(jīng)開(kāi)始休息，沒(méi)想到他還在辦公，于是連忙停住腳步低頭行禮，示意自己無(wú)意沖撞。
顧衍聽(tīng)到輕微的腳步聲，笑著讓屬臣回衙署辦公，自己對(duì)韓非回禮道，“非先生不必多禮，本就是些收尾的工作，不礙事的。”
“丞相勤、勤政，是某沖撞了?！表n非不緊張的時(shí)候，短句子說(shuō)得還算流利。他只是沒(méi)想到，顧衍作為丞相竟然也如此繁忙，要知道在曾經(jīng)的韓國(guó)，官員們下朝后就只有宴請(qǐng)享樂(lè)，當(dāng)然在韓非看來(lái)，國(guó)家也沒(méi)有那么多的庶物需要中央官員處理。
顧衍將鴟梟杖掛在臂彎上，行動(dòng)自如地請(qǐng)韓非走到室內(nèi)，讓仆從們拿來(lái)茶點(diǎn)后說(shuō)，“先生這般匆忙找我何事？”他以為韓非有重要的事情尋他。
韓非坐下后將自己對(duì)越丫，或者說(shuō)對(duì)整個(gè)丞相府的仆人的看法說(shuō)了出來(lái)，又說(shuō)道，“仆侍主目無(wú)尊卑，事無(wú)條例，而臣于君心無(wú)尊敬，目無(wú)法度，乃禍之始，”他不贊同的對(duì)顧衍說(shuō)，“丞相非目盲，乃心盲?！?br/>
顧衍其實(shí)并沒(méi)有關(guān)注過(guò)自己家的仆從究竟是個(gè)什么狀態(tài)，只是他性格溫良，很少發(fā)脾氣，所以仆從們也不太怕他。至于韓非口中什么禍之始，他不以為意。他的目標(biāo)是幫助嬴政建立一個(gè)外法內(nèi)儒的封建君主國(guó)家，在這個(gè)前提下讓百姓們安居樂(lè)業(yè)，又不是加強(qiáng)奴隸制社會(huì)，為什么要強(qiáng)調(diào)尊卑關(guān)系？
他輕笑著說(shuō)，“若我是看重尊卑上下觀念的人，先生見(jiàn)我就該行叩拜大禮了。”顧衍看不見(jiàn)韓非的臉色，刺了他一句后，輕敲案幾說(shuō)，“其實(shí)比起法制，我更希望國(guó)家是仁制。只是，我知道仁制并不能解決問(wèn)題，百姓在遇到困難、人禍的時(shí)候是需要有一個(gè)明文條例來(lái)幫助他們討公道，也需要有刑法來(lái)威懾那些品行不端的人?！?br/>
“先生揣事情，循勢(shì)理皆有法度，只是在我看來(lái)，刑名律法是約束所有人的最低要求，正如虎毒不食子，這是獸的最低底線，但它們也會(huì)為生存?zhèn)?，如果他們不傷人是就是獸的道德。所以，法律在我看來(lái)，不過(guò)是約束極惡之人的，至于百姓們的道德還是交給教化吧！”
韓非顯然不贊同顧衍的話，只是他還沒(méi)說(shuō)話，一直候在門(mén)口等顧衍說(shuō)完的甘羅就進(jìn)來(lái)了。他整理了一下袖子，對(duì)顧衍和韓非說(shuō)，“車(chē)架都以準(zhǔn)備好，可以出發(fā)了?！?br/>
顧衍笑著打發(fā)韓非去換衣服，自己扶著甘羅到內(nèi)室去更衣。路上，他輕聲問(wèn)甘羅道，“和非先生閑聊了一早上，阿羅可對(duì)他有什么了解了？”
甘羅沉默了一下，然后低眉道，“韓子引繩墨，切事情，明是非，其極慘礉少恩（1）?！睉K礉少恩是個(gè)中性詞，主要形容人嚴(yán)酷苛刻，在此時(shí)并不帶褒貶的意味。可甘羅說(shuō)韓非是極度少恩，顧衍點(diǎn)點(diǎn)頭，“這便是當(dāng)世法家第一人了?！?br/>
“即使先生還沒(méi)見(jiàn)過(guò)其他法家？”
“哈哈哈，哪里有那么多文人長(zhǎng)于法度??！”走到內(nèi)室，顧衍讓侍從將外衣脫掉，換上耐臟的衣裳后才說(shuō)，“非先生精于文章，長(zhǎng)于議論，對(duì)很多事物的看法都鞭辟入里，他的才華是毋庸置疑的?！?br/>
“但先生好像不喜韓子?！备柿_幫顧衍重新將香包系好，整理了一下他的衣襟后才拍手讓仆人們都下去。
“只是和他觀念不同罷了，并無(wú)不喜?！鳖櫻苣闷鹱约旱氖终?，招呼甘羅說(shuō)，“走吧，不要讓非先生久等。”