叮鈴鈴！
　　下課聲音再次響起，聽到這聲音，很多學(xué)生被從那種玄妙的狀態(tài)中打斷，回過神來，臉上一臉的不高興：“我們正聽的高興呢，該死的又下課了！”
　　“什么？下課了？是不是學(xué)校的表壞了！”
　　“我怎么感覺才一會(huì)兒呢？”
　　“我也是，我感覺剛剛聽課就下課了？”
　　“感覺時(shí)間過的好快！”
　　“這不是在聽課，簡直就是在享受?。　?br/>　　“我也一樣的感覺，聽老師講課，就像是在一路闖關(guān)玩游戲！”
　　“怪不得好多人愿意學(xué)習(xí)呢，我現(xiàn)在也有了學(xué)習(xí)的快樂，這種感覺太美妙了！”
　　“可是，講到一半怎么下課了，楊老師，你給我再講一會(huì)兒吧，我們要把這聽完！”
　　“對，我們要把這聽完！”
　　“不聽完，我們一會(huì)兒會(huì)難受的！”
　　葉婉在旁邊懵了！
　　這是在聽課還是在聽故事？你們?nèi)际峭邪桑?br/>　　上次同學(xué)們是這個(gè)狀態(tài)，那時(shí)，葉婉以為同學(xué)們第一次聽課，是圖新鮮，可是這次還是，而且比上次更甚！
　　“怎么會(huì)這樣！不科學(xué)，絕對不科學(xué)?。　比~婉在心中大呼！
　　“剩下的這一點(diǎn)，我就不講了，你們自己學(xué)習(xí)！記住，下堂課，我是要提問的。如果誰答不上來，就懲罰他不許聽我的課！”楊廷說道。
　　若是其它老師敢這么說，底下的學(xué)生肯定立馬回答：老師，懲罰我吧！來！快來！快來懲罰我！我回答不上來！
　　可他是楊廷！待遇自然不一樣！
　　那些同學(xué)一個(gè)個(gè)怕被攆出去一樣，趕緊爭著回答道：“一定不會(huì)讓楊老師失望！”
　　楊廷滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后就走出了教室。
　　“如果不是真的知根知底，我甚至以為，那些學(xué)生全都是配合你在演戲！把講課的做到講故事的效果，你是怎么做到的！”葉婉一臉驚訝的問道。
　　“剛才你不是聽了嗎？沒什么特殊，不過是把我所理解的東西，全部講給他們聽啊！”
　　“好吧！”葉婉無語了。
　　不過想想剛才的聽課經(jīng)歷，確實(shí)是那樣，上課的時(shí)候，沒有互動(dòng)，沒有課堂的活躍氣氛，甚至沒有交流，都是楊廷一人在上面講，而他的學(xué)生們在下面聽。
　　就是這么簡單，沒有任何的花哨。可是效果就是這么顯著！
　　這風(fēng)格……想學(xué)都學(xué)不會(huì)！
　　恐怕其他人這樣講課，都能把學(xué)生們?nèi)贾v的睡著了，可是他卻偏偏把這講成了故事的效果，這種能力不服都不行！
　　見問不到什么情況，也就不再多問。
　　反正只要同學(xué)們能夠好好的學(xué)習(xí)就行。
　　接下來的一節(jié)課是外語。
　　外語老師是一個(gè)女老師，與其它老師不一樣，雖然這個(gè)班級一直都很調(diào)皮，但是，該她上的課，依然照常上，同學(xué)們的問題也都一一解答，即使沒有取得好的成績，但她一直盡心！
　　今天再次過來上課了。
　　昨天就聽說三十一班的班主任正在給他的學(xué)生們找老師，說他們現(xiàn)在全都轉(zhuǎn)型了全都愛學(xué)習(xí)了，可是她根本不信。
　　三十一班的學(xué)生都什么樣，她比誰都清楚，雖然不是班主任，但是卻是一直帶著他們的老師。
　　這個(gè)班級的學(xué)生，上課的時(shí)候，能夠全到都已經(jīng)不錯(cuò)了，雖然最近已經(jīng)能夠按時(shí)聽課，可是，還是聽不懂，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)都在那里呢，怎么可能一下子就吃個(gè)胖子。