蘇晨說這句話，并不是因?yàn)楹谓?jīng)國的校長身份。
蘇晨對李軒的態(tài)度都那么淡然，更別說是對一位校長，他之所以會對何經(jīng)國這么的尊敬，是因?yàn)楹谓?jīng)國身上的那份文氣。
讀書人身上會有文氣，這文氣的濃郁程度是根據(jù)才華的高低決定的。
才華高的人，學(xué)問做的好的人，這文氣也就越濃郁，中國幾千年的歷史，文氣最高的那位所有人都知道，那就是孔夫子。
這是真正的文圣。
但除了自己做學(xué)問會有文氣，還有另外一種情況也會積累文氣，那就是師德。
教書育人，每教一位學(xué)生，隨著那學(xué)生的學(xué)問水平不斷提高，學(xué)生身份的文氣也會反饋給老師一分，那些真正桃李滿天下的名師，身上的文氣都是很恐怖的。
但這種文氣對老師的師德要求很高，這老師必須是真心的教導(dǎo)這些學(xué)生，而不是因?yàn)槔蠋煹倪@份工作，因?yàn)槟承├嬖颍钦嬲膫鳂I(yè)受道解惑。
老師真心教學(xué)生，學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的感激，這份文氣凝聚在老師身上，最后會匯聚成師德光環(huán)。
蘇晨剛看到何經(jīng)國的時候，便是發(fā)現(xiàn)對方的身后文氣已經(jīng)是匯聚成了一個光環(huán)，而且這光環(huán)還很明顯，這說明何經(jīng)國是一個真正教書育人的老師，培養(yǎng)出了許多杰出學(xué)生。
對于這樣的人，蘇晨是尊敬。
同樣的，蘇晨不是因?yàn)樽鹁春谓?jīng)國才說這樣的話，有著一層師德光環(huán)傍身，何經(jīng)國本人就是百邪不侵了，而何安文是何經(jīng)國的兒子，兩個人住在一起，有何經(jīng)國的師德文氣在，謝雅婷不敢進(jìn)入何家。
所以，等到謝雅婷和趙倩倩之間的事情了解，因果怨完成，謝雅婷的魂魄就會回到陰間，所以只要何安文待在家里不出去，等待時間過了就沒事了。
也許很多人覺得這樣不公平，但陽間法則就是這樣的，這其實(shí)就跟現(xiàn)在國家對一些對社會有貢獻(xiàn)的人，對烈士還有一些見義勇為的人，給他們子女考試加分，一些工作優(yōu)先錄取是一樣的道理。
就如同民間有一句很流行的話：多做好事為子孫后代積福。
這話是正確的。
“蘇先生，能不能告知下具體的情況呢？”何經(jīng)國開口詢問道。
“還是先讓您兒子說下怎么個情況，謝雅婷為什么會跳樓自殺，他對謝雅婷說了什么？還有對謝雅婷的批評是不是存在著某種私心？”
謝雅婷是跳樓自殺的，肯定是有怨氣的，但如果何安文真的是出于老師對學(xué)生恨鐵不成鋼的心情而批評謝雅婷，沒有報(bào)任何的私心，謝雅婷就算怨氣再大，那也傷害不了何安文。
因?yàn)檫@是陽間法則所不允許的。
天地君親師。
老師是僅次于父母長輩的，父母長輩教訓(xùn)子女天經(jīng)地義，老師教育學(xué)生也是天經(jīng)地義，批評學(xué)生也是受陽間法則允許的。
子不教父之過，教不嚴(yán)師之惰。
“安文，你是不是有什么事情隱瞞了沒說？”
何經(jīng)國一聽蘇晨這話，便是明白了，立刻回頭瞪視了自己兒子一眼，喝道：“你最好一五一十的說出來?！?br/>
被自己父親這么一喝，何安文身軀一顫，他最近身體本來就虛弱，但還不至于被一句話給嚇到，蘇晨明白這是因?yàn)楹谓?jīng)國對他兒子的家教很嚴(yán)，多年形成的威嚴(yán)導(dǎo)致的。
“我……我是有件事情沒有說?！焙伟参闹е嵛岬拇鸬?。
“說?！焙谓?jīng)國沒有想到自己兒子竟然真的隱瞞了一些事情，想到這關(guān)系到一個女孩子的生命，臉色都變得鐵青了。
“那時候?qū)W校不是評先進(jìn)老師嗎？我和馬婷在競爭，可最后卻是馬婷評選上了，我這心里便是有氣，無論是教學(xué)質(zhì)量還是班級成績，我都比馬婷好，憑什么是我落選？”
何安文說這話的時候，語氣依然是帶著一縷怨氣，一旁的楊禮聽到這話目光卻是看向了何經(jīng)國，這個先進(jìn)老師評選的過程他是清楚的，之所以最后是馬婷評選上了，是何校長做的決定。
是何校長讓小何老師落選了，用何校長的話說，馬老師是外地農(nóng)村來的，評選上這個，可以獲得城市戶口指標(biāo)，而且馬婷老師也很優(yōu)秀，完全夠這個資格。
何經(jīng)國聽到自己兒子這話，臉皮抽搐了一下，但卻沒有說話。
“那天宣布評選結(jié)果的時候，馬婷穿著的是紅色裙子，我當(dāng)時心里非常氣憤，回教室上課的時候，剛好發(fā)現(xiàn)謝雅婷穿的也是紅色裙子，所以就把這份怒火給發(fā)在了她的身上，讓她去辦公室罰站，在辦公室的時候?qū)λ呐u就重了點(diǎn)。可我……”