回到寢室，楊一民躺在床上，他在分析，自己在一中也算不錯了吧，教書成績又好，掙錢肯定比現(xiàn)在當(dāng)校長還多，而且又是年級組長，政治地位比現(xiàn)在也高，但當(dāng)時自己感覺很艱難地耍了一個女朋友徐曼麗，但一到石門，自己居然迅速將自己所見到的美女俘獲，這真是怪了。

    想了很久，他得出一個結(jié)論，一切還是偏僻和貧困造成的，在這里的女人，特別是美女，哪個甘心人生就消磨在這個地方，但現(xiàn)實卻讓自己不得不接受，沒法啊。

    人生總得有一些激情吧，更不用說美女了，周圍的誘惑太多，一是看不起，二是不安全，當(dāng)遇上楊一民的時候，應(yīng)該覺得這種情況有了實現(xiàn)的可能，他們不會看不起楊一民，楊一民的個人魅力是熟知的人欽佩的，當(dāng)然，他更是安全的。

    現(xiàn)在來看，至少馮jing官可能有這種心理，楊一民細(xì)細(xì)品味，看來馮jing官也應(yīng)該是安全的。

    過了兩天，教研室的成績分析出來，主管普通教育的曾副局長居然打來電話，說道：“楊校長，祝賀你，這次考試成績你們學(xué)校終于離開了墊底的位置，前進(jìn)了三個名次，不錯，繼續(xù)努力。”

    楊一民沒想到曾副局長會親自打電話過來，坐在辦公室反復(fù)考慮，覺得應(yīng)該是上次國慶期間請他吃飯聯(lián)絡(luò)了感情的結(jié)果。

    他打電話到教研室，請他們將成績分析情況傳給自己，以前在一中，自己和教研室的關(guān)系不錯，特別是與主任和分管高中教育的副主任很熟，對現(xiàn)在分管初中教育的副主任不是太熟悉，但也在一起吃過飯，他電話打給主任，對方馬上安排人將數(shù)據(jù)傳過來，楊一民說了些客氣話，請他們到石門來玩，對方倒是很感興趣，只是覺得石門太遠(yuǎn)。

    教研室的作用，并不在于他們能給學(xué)校有多少好的建議，他們沒有幾個人在一線上了多少課，沒有多少經(jīng)驗，到學(xué)校說是檢查工作，更多的是吃喝玩樂。但學(xué)校都得對他們認(rèn)賬，因為無論是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還是老師，論文、講課、各類教學(xué)研究的評比都得找他們，這些看似務(wù)虛的東西，卻是個人評職稱，提高知名度，學(xué)校提升教學(xué)實力的重要可以展示的東西。

    當(dāng)然，對于教研室來說，這是權(quán)力，更是找錢的機(jī)會，大家心里不服，卻得求他們，覺得他們太骯臟，卻都要迎合。

    教研室還牢牢地將月考、學(xué)生階段xing診斷考試、期中期末考試等抓住，這里面包含著巨大的財富，從局領(lǐng)導(dǎo)向下，形成截止教研室的一個利益鏈條。

    但這種方式也給各個學(xué)校提供了一個教學(xué)質(zhì)量評價和參考的平臺，楊一民現(xiàn)在不得不抓住這個平臺，向外展示學(xué)校的進(jìn)步，向內(nèi)強(qiáng)化競爭，為提高教學(xué)質(zhì)量打下基礎(chǔ)。

    下午課外活動時間，他讓教導(dǎo)處劉主任通知教研組長和年級組長到學(xué)校小會議室開會，成績分析的基本情況人手一份，他先讓大家看，然后請大家發(fā)言。

    成績的提高讓大家很興奮，比以前進(jìn)步了，但大家還是發(fā)現(xiàn)，雖然進(jìn)步了名次，但進(jìn)步的程度卻不大，這是大家最好的估計，但要說能可抒可點，卻找不到可以驕傲的東西。

    所以大家雖然高興，但卻不敢輕言經(jīng)驗，更不說表揚，只是分析還得從哪些方面下功夫，爭取下次能更進(jìn)步。

    聽完大家的發(fā)言，楊一民笑道：“大家對成績的認(rèn)識還不夠啊，剛才大家的分析站在謹(jǐn)慎的角度，我是同意的，但這次考試至少說明我們的老師，我們的學(xué)生是可以創(chuàng)造出好成績的，我們就是需要這種jing神，需要這種力量，需要這種腳踏實地的態(tài)度，大家將分析的東西形成文字，教導(dǎo)處匯總后給我，我宣布，這周星期六，初三年級組在學(xué)校召開教研會，教研組長和年級組長同時參加，在會上我將對初三做得好的老師進(jìn)行特別獎勵。”

    開教研會，楊一民決定用一個多小時大家談一談經(jīng)驗，其他時間安排大家玩，中午吃飯，在會上從組長到老師，對進(jìn)步最明顯的學(xué)科發(fā)資金，當(dāng)然，錢都是在初三年級組的專項經(jīng)費中出，這筆費用掌握在李小萍手上。

    他讓李小萍和劉主任留下，讓他們馬上在學(xué)校門口制作巨幅宣傳欄，主要宣傳學(xué)校本次考試的進(jìn)步情況，如哪些學(xué)生考在了全縣多少名，那些學(xué)科提升了多少名次，總之，選最有吸引力的宣傳。

    他讓李小萍將找過自己的兩個學(xué)生的成績拿了過來，劉志明的學(xué)生的孩子沒有問題，他同意升到重點班，但姚鎮(zhèn)長所說的學(xué)生卻差二十多分，楊一民想了很久，還是批準(zhǔn)這個學(xué)生進(jìn)入重點班。

    在對重點班的機(jī)動名額處理的時候，楊一名選擇了謹(jǐn)慎，他說道：“這是第一次考試，先讓能上的人上到重點班，重點班考得差一些的學(xué)生暫時不要動，給學(xué)生兩次機(jī)會，讓班主任私下了解情況，多做工作，如果第半期考試仍然這樣，機(jī)動名額就直接按成績刷下去。”

    這個決定皆大歡喜，兩人出去的時候，李一民突然說道：“李老師，我再問你一個情況?！?br/>
    李小萍回到他對面，李一民心情高興，突然有點想她了，問：“今晚有機(jī)會嗎？”

    李小萍說道：“一民，今天沒法，來那個了?！?br/>
    這讓楊一民有點遺憾，今天正是自己高興的時候，下午放學(xué)之后，只得自己一個人坐在辦公室和李艷聊天，今天李艷也是剛參加培訓(xùn)回家，看來她學(xué)習(xí)得不錯，信心十足，最關(guān)鍵的是，她是沖著開公司去學(xué)習(xí)的，而開公司的目的，就是要幫楊一民，要建立自己和楊一民duli的創(chuàng)業(yè)道路，雖然楊一民并不確定這樣的結(jié)果，但內(nèi)心卻十分感動，聊著聊著，自己就覺得現(xiàn)在自己對李艷太不忠了，雖然自己是ziyou的，兩人沒有確定戀愛關(guān)系，但就目前的情況，應(yīng)該是處于戀人關(guān)系之中了。

    這是很矛盾的問題，楊一民對學(xué)生的情感是很純的，覺得不應(yīng)該有任何其他想法，包括李艷，包括畢業(yè)后李艷的一再追求，但他發(fā)現(xiàn)，自己到了石門之后，雖然和兩名漂亮老師有了關(guān)系，但對李艷的思念卻越來越深，他有時無法解釋自己的思想和行為，這事或許林娟懂，但他更不敢和林娟說。