?“非也???非也???”我話鋒一轉(zhuǎn)，教室當(dāng)場鴉雀無聲。
杜月月拽著我的袖口說道“葉星辰，你在干嘛啊？”她一臉驚訝的神sè看著我。
我對著她擺了擺手，繼續(xù)說道“這個(gè)觀點(diǎn)只是適合以前的人，古時(shí)的社會(huì)士農(nóng)工商，仕途的道路人滿為患，而商人卻是最卑微的職業(yè)，可是當(dāng)今社會(huì)不同，學(xué)農(nóng)工商并齊發(fā)展，使得社會(huì)穩(wěn)步向前，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)不單單是學(xué)習(xí)書本之技能，而因著重于一技之長的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)是為以后學(xué)習(xí)技能之時(shí)胸中自有竹也??????”
“哦？這位同學(xué)的觀點(diǎn)有點(diǎn)特別，按照你的意思來說我們就不要進(jìn)高中學(xué)習(xí)，不考大學(xué)，都去學(xué)習(xí)技能？”郝天宇看了看我，知我有挑釁之意便反駁道。
我心知對方已接受了我的挑戰(zhàn)，便朗朗道“這位學(xué)長看來是曲解我之意，我不是說我們不讀書全部都去學(xué)技能，古人讀書是四書五經(jīng)，是哲理思辯類的內(nèi)容，而不是技術(shù)層面的東西，為的是科舉。而其出山后實(shí)踐的內(nèi)容則是再度學(xué)習(xí)的。四書五經(jīng)并不能對其實(shí)踐有直接的指導(dǎo)作用，但是這些哲理所形成的個(gè)人的人生觀和做事方式則是有一定影響的。而我們學(xué)習(xí)之用便是實(shí)踐，實(shí)踐之體便是技能，我們不能為讀書而讀書，為文而文。”
話語剛落只見得教室里面的人各個(gè)瞪大雙眼看著我，好似在看一個(gè)異類一般。我見郝天宇神情異樣便知他以處下風(fēng)，我怕他下不了臺(tái)面便說道“學(xué)長，這只是我的觀點(diǎn)，不足為論，不足為論??????”
我一語打破僵局，郝天宇看我送了臺(tái)階，便說道“看來這位同學(xué)在學(xué)習(xí)上還是頗有見解啊”
郝天宇臉sè難堪，不知該如何，就在這時(shí)另外一名學(xué)長以忍耐不住大聲說道“狂妄的小子?！闭f話的不是別人，正是“四大家”之一的理科神童——柳泓。
“小子，我看你還是個(gè)新生便處處忍著，現(xiàn)在我已忍不住啦，要不咱們單挑?！笨磥磉@柳泓還是一個(gè)脾氣暴躁的人。
這時(shí)他們身旁的學(xué)姐墨雪融說道“柳泓，不要這樣。”墨雪融yù想阻攔柳泓。
徐嬌老師見教室氣氛不對便說道“葉星辰你在干嘛，還不給學(xué)長道歉?！?br/>
“不行，徐老師，墨雪融，今天我要教訓(xùn)教訓(xùn)這個(gè)新生?????”柳泓大怒道“小子敢不敢與我一戰(zhàn)?！?br/>
“有何不敢，請問如何戰(zhàn)法？”見來者氣勢兇猛，我不得怠慢回應(yīng)道。
“我是理科生，我們就用理科知識(shí)一戰(zhàn)，我出一道題你解答，你出一道題我解答，如何?！?br/>
“可以?！?br/>
隨即只見柳泓走向講臺(tái)說道“你能否告訴我，溶洞的產(chǎn)生？”
“哦？溶洞的產(chǎn)生!”我思索片刻后回答道“溶洞英文名是karstc**e，CaCO3碳酸鈣有這樣一種xìng質(zhì)：當(dāng)它遇到溶有CO2的水時(shí)就會(huì)變成可溶xìng的碳酸氫鈣[Ca（HCO3）2]CaCO3+CO2+H2O=Ca（HCO3）2溶有碳酸氫鈣的水如果受熱或遇壓強(qiáng)突然變小時(shí)溶在水中的碳酸氫鈣就會(huì)分解，重新變成碳酸鈣沉積下來。同時(shí)放出二氧化碳。Ca（HCO3）2=CaCO3↓+CO2↑+H2O在自然界中不斷發(fā)生上述反應(yīng)于是就形成了溶洞中的各種景觀。世界上最大的溶洞是北美阿巴拉契亞山脈的猛犸洞，位于肯塔基州境內(nèi)，洞深64km，所有的岔洞連起來的總長度達(dá)250km。洞里寬的地方像廣場，窄的地方像長廊，高的地方有30m高，整個(gè)洞平面上迂回曲折，垂向上可分出三層。雨季，整個(gè)洞內(nèi)都有流水，成為地下河流在坡折處河水跌落，形成瀑布；旱季，局部地區(qū)有水，成地下湖泊，可能還有積水很深的潭，不妨稱之為無底潭?！边呎f我邊走向講臺(tái)拿起粉筆在黑板上寫著“CaCO3+CO2+H2O===Ca(HCO3)2，
Ca(HCO3)2==CaCO3+H2O+CO”
寫完后我反觀柳泓，他用驚訝的眼神看著我，這時(shí)講臺(tái)下面杜月月看著我說道“神棍你最后的方程式寫錯(cuò)啦”
我回頭一看還真寫錯(cuò)了，我提筆改之“CaCO3+CO2+H2O===Ca(HCO3)2，Ca(HCO3)2==溫度高==CaCO3+H2O+CO2”看來這丫頭也不一般啊，我對著她的方向做了個(gè)鬼臉。
“學(xué)長聽了我的答案，可覺得滿意？”我看向柳泓，見柳泓啞口無言“學(xué)長該我出題啦，工業(yè)上HDEHP是什么？”
柳泓一聽我的題目整個(gè)人當(dāng)場麻木“這??????這?????”
“看來學(xué)長回答不出來了，那么我就公布答案??????”正當(dāng)我要公布答案時(shí)，杜月月站起身來說道“我知道”
整個(gè)教室的人齊刷刷地看著杜月月，她冷靜地說道“神棍，我能回答嗎？”
靠??????可不可以不要在這么多人面前叫我神棍，杜月月貌似看出了我的心聲，對著我做了一張鬼臉。
“可以啊，那杜月月同學(xué)你來回答吧”我無語地說道。
“工業(yè)上HDEHP中文別名：二(2-乙基己基)磷酸酯;磷酸二辛酯;磷酸氫雙(2-乙基己基)酯，是一種無sè或微黃sè透明粘稠油狀液體，熔點(diǎn):?60℃沸點(diǎn):209℃/10mmHg閃點(diǎn):130℃折shè率(n20/D):1.443(lit.)”她也邊說也邊上講臺(tái)來寫著“神棍，我說的對嗎？”
看不出來這丫頭懂得真多啊“嗯嗯嗯，杜月月同學(xué)，回答的正確”
我看了看柳泓，他目瞪口呆地看著我和杜月月，“我輸了”他說道“今天我記著了，下回我一點(diǎn)奉還，郝天宇，墨雪融，我們走吧”說完便帶著郝天宇，墨雪融揚(yáng)長而去??????
我和杜月月相視一笑，便回到了座位上。
“葉星辰，杜月月，你們兩個(gè)下課后來我辦公室一趟。”徐嬌老師大怒道。
看來免不了一場批斗了.
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最后徐嬌老師罰我們倆中午在cāo場上跑圈.
“為什么我要跑二十圈，你就跑十圈，不公平”在cāo場上我和杜月月有說有笑地跑著。
“廢話，這件事是你挑起來的，又不是我”杜月月說道。“我就是不喜歡這些人趾高氣昂的樣子，看你把他們數(shù)落的啞口無言，我還是很高心的”
“看來這這‘四大家’也不過如此嘛”
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高二A組1班
“看來這小子和這丫頭不簡單啊。”墨雪融透過窗臺(tái)看著我兩跑步。
“嗯，是啊，從談吐之間，總能感覺這小子不是一般人?！焙绿煊蠲嗣掳汀?br/>
這時(shí)柳泓湊過來說道“要不要叫洪天來收拾收拾這小子，我看著他就不順眼。”
“嗯”
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（與校園“四大家”的挑戰(zhàn)終于以葉星辰與杜月月的完勝拉下了帷幕，但是“四大家”的洪天還未出現(xiàn)，他又能和葉星辰撞擊出怎樣的火花？yù知一連串jīng彩后續(xù)，請繼續(xù)閱讀《明月曌星辰》第十一章勝者為王）
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