魏雨念的社團(tuán)學(xué)習(xí)算得上是拔尖，但偶爾還是有研究不出來(lái)的題目。

    最令人頭疼的是word、Excel和PPT，對(duì)以前幾乎沒(méi)接觸過(guò)電腦的魏雨念而言簡(jiǎn)直就是災(zāi)難的存在。

    word題目操作太難太多，不但有邊框底紋還有表格啊之類(lèi)的，記憶和操作起來(lái)確實(shí)是比較麻煩的，對(duì)魏雨念來(lái)說(shuō)拿到十二分以上就是萬(wàn)事順意了。

    PPT相較而言操作執(zhí)行難度低一些，偶爾后面的題目讓魏雨念放棄，拼拼湊湊，研究研究還是能拿到個(gè)十五分左右的。

    最難不過(guò)是Excel表格了，計(jì)算要求一籮筐，不光對(duì)魏雨念還是班上很多人而言，都只會(huì)一個(gè)合并這一小問(wèn)，運(yùn)氣好一些可以拿到個(gè)一分，運(yùn)氣不好的話(huà)二十分是一分沒(méi)有的。

    情況好前面基礎(chǔ)上網(wǎng)題操作都正確的話(huà)是可以勉勉強(qiáng)強(qiáng)及格的，但一旦前面出現(xiàn)失誤或是后面出現(xiàn)難一些的題型，就將面臨不及格的風(fēng)險(xiǎn)。

    大家都沒(méi)接觸過(guò)計(jì)算機(jī)這個(gè)學(xué)科，誰(shuí)也沒(méi)有特意的學(xué)過(guò)，每天只有一節(jié)課時(shí)間，大家的成績(jī)讓袁老師也一臉煩惱，沒(méi)任何辦法。

    這聽(tīng)下課她把魏雨念喊到辦公室“魏雨念，最近學(xué)習(xí)的怎么樣？有什么聽(tīng)不懂的地方？”

    魏雨念有些為難，她覺(jué)得有問(wèn)題的地方是有很多的，所以糾結(jié)著面露難色。

    “沒(méi)關(guān)系，實(shí)事求是得講，我也好專(zhuān)項(xiàng)給你們?nèi)ゾ毩?xí)。”

    魏雨念坦白著說(shuō)：“主要后面幾道操作答題有些不太會(huì)?！?br/>
    “好，你先回去吧。”

    袁老師嘆了口氣，魏雨念轉(zhuǎn)身回到班級(jí)。

    妙真真在班上等魏雨念有幾分鐘了，見(jiàn)魏雨念來(lái)立馬一個(gè)箭步彈上去。

    “你剛剛干嘛去啦？”

    “剛剛社團(tuán)老師喊我去辦公室詢(xún)問(wèn)了一下最近的學(xué)習(xí)狀況?！?br/>
    妙真真和魏雨念一邊往食堂走，一邊聊著天。

    “怎么說(shuō)？怎么說(shuō)？”妙真真有些好奇。

    “還是后面那幾道大題不會(huì)做，真的很難?！蔽河昴钣行┛鄲?，她私底下和妙真真聊天也聊到過(guò)。

    “抱抱咱們的小可憐念念?！?br/>
    ...

    晚自習(xí)魏雨念復(fù)習(xí)著計(jì)算機(jī)知識(shí)點(diǎn)，心里默默想著，周六周末放假回家，家里也沒(méi)有電腦練，對(duì)比起其他同學(xué)而言自己確實(shí)少了很多機(jī)會(huì)，她想要不買(mǎi)一個(gè)電腦，但是想起魏勇志，有些無(wú)奈的在心中嘆了一口氣，誰(shuí)在魏勇志面上而言一切都是空方夜談。

    ...

    今天這節(jié)課袁老師遲來(lái)了幾分鐘，剛進(jìn)教室大家都心照不宣的發(fā)現(xiàn)，袁老師今天心情不佳，氣氛也頓時(shí)有些奇怪。

    吵鬧聲頓時(shí)都停了下來(lái)。

    袁老師先掃視了底下一圈，緩聲開(kāi)口道：“我想大家報(bào)名計(jì)算機(jī)社團(tuán)，來(lái)到這里學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)課程，或多或少都是為了那一張計(jì)算機(jī)一級(jí)證書(shū)來(lái)的?！?br/>
    “按道理來(lái)說(shuō)，這不是普高學(xué)生的必有證書(shū)，所以以目前的學(xué)習(xí)狀態(tài)學(xué)習(xí)情況來(lái)看，和學(xué)校上級(jí)溝通決定，下周一進(jìn)行一輪篩選選拔性隨堂測(cè)試。”

    “考試的內(nèi)容為一張計(jì)算機(jī)正規(guī)化試卷，題目隨機(jī)，這次篩選出二十個(gè)人進(jìn)行以后的計(jì)算機(jī)社團(tuán)學(xué)習(xí)。”

    “啊...”底下一片唉聲嘆氣，誰(shuí)都知道沒(méi)有社團(tuán)的就要去學(xué)校自習(xí)室枯燥的看書(shū)上課，雖然計(jì)算機(jī)課程學(xué)習(xí)很難，但誰(shuí)都不想失去社團(tuán)的機(jī)會(huì)。

    “所以接下來(lái)的幾天，請(qǐng)大家自己練習(xí)，不要抱有僥幸心理。”袁老師說(shuō)完這句話(huà)就找了個(gè)板凳坐下來(lái)。

    “這節(jié)課大家自我練習(xí)?！?br/>
    有了這個(gè)這個(gè)警示，班上大部分人都沒(méi)了偷懶的心理，打開(kāi)了練習(xí)題做了起來(lái)，難得的有人上講臺(tái)向老師請(qǐng)教問(wèn)題。

    魏雨念也是察覺(jué)到了滿(mǎn)滿(mǎn)的危機(jī)感，她作為課代表被刷下去就太丟人了，但是今天就已經(jīng)周四了，明天放學(xué)早沒(méi)有社團(tuán)，周六周末也沒(méi)有電腦練習(xí)時(shí)間，自己該怎么辦啊。

    魏雨念滿(mǎn)心苦惱，一件件煩惱事積攢積攢都快要爆炸。

    退出去了，不僅失去了一張證書(shū)的機(jī)會(huì)，還是去了能與尚晚舟一起學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

    但是煩惱作祟，控制麻痹著魏雨念，讓她無(wú)心做題，一連錯(cuò)了好幾道選擇題。

    今天的魏雨念是心煩專(zhuān)家。

    一道題選擇，錯(cuò)誤，另一道題選擇，錯(cuò)誤。

    魏雨念真心是要崩潰了，情緒掌握在自己手里，自己都快要煩爆炸了啊。

    身邊的陶樂(lè)文剛有題目不太會(huì)做想問(wèn)問(wèn)魏雨念，就看見(jiàn)魏雨念煩躁的做一題錯(cuò)一題，果然心急是吃不了熱豆腐的。

    陶樂(lè)文見(jiàn)到她這樣還是忍不住打斷道：“這么急躁嗎？”

    魏雨念被他的聲音拉回了一絲理智：“沒(méi)有沒(méi)有?！?br/>
    “看你好久了，還狡辯呢？”陶樂(lè)文笑著說(shuō)道。

    “啊，可能是有點(diǎn)心急了?！蔽河昴钣行擂蔚慕忉尩?。

    然后又反問(wèn)：“有什么事嗎？”

    陶樂(lè)文沒(méi)繼續(xù)接剛剛那個(gè)茬，說(shuō)到正事：“我有個(gè)題目想請(qǐng)教你一下?！?br/>
    說(shuō)完就拿鼠標(biāo)調(diào)試著題目，魏雨念看過(guò)去，剛好自己昨天遇到過(guò)，便給陶樂(lè)文講解了起來(lái)。

    “你看，不是挺厲害的嘛，別那么急躁?！碧諛?lè)文安慰著魏雨念。

    魏雨念想人家還是懂得安慰人的。

    接著陶樂(lè)文又說(shuō)道：“你是在為星期一的篩選煩躁嗎？”

    一語(yǔ)成關(guān)，被他講中了。

    魏雨念點(diǎn)了點(diǎn)頭“是的?！?br/>
    陶樂(lè)文看沒(méi)什么大事又安慰道：“沒(méi)事，還有三天呢，回去多練習(xí)練習(xí)肯定是可以的。”

    魏雨念有些不好意思，她不想讓別人知道自己因?yàn)闆](méi)有電腦，恰恰練不了而煩躁的。

    陶樂(lè)文見(jiàn)魏雨念沒(méi)吭聲，有智商有情商的猜測(cè)道：“你回家要是不方便練的話(huà)，可以來(lái)我家練習(xí)。”

    魏雨念沒(méi)想到他還是看穿了自己，但是還是不太好意思，本想著拒絕，但兩人聲音不大不小的對(duì)話(huà)還是讓前面的許櫻聽(tīng)得一清二楚。

    “魏雨念，要不你來(lái)我家練吧，剛好我還有題目不會(huì)，你可以剛好教教我。”許櫻回過(guò)頭向魏雨念說(shuō)道。

    魏雨念第一反應(yīng)還是拒絕，但是許櫻快她一步說(shuō)道：“就這么決定啦，到時(shí)候尚晚舟你也一起來(lái)，我們剛好去我小叔家開(kāi)的網(wǎng)吧去練！”

    說(shuō)完許櫻拿胳膊戳了戳尚晚舟，尚晚舟看了一眼許櫻，又看了一眼魏雨念“嗯”了一聲。

    魏雨念這下不好在拒絕了，如果是以往她還是會(huì)毅然決然的拒絕，可一句尚晚舟也來(lái)，她飄忽不定的心還是為他定住了。

    喜歡是那么多年的習(xí)慣，拒絕會(huì)為了他破格改變。