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里面唯一的目標(biāo), 就是強(qiáng)化她！
考證！
進(jìn)步！
強(qiáng)化自己！
就好像是游戲裝備一樣……
系統(tǒng)爸爸真是厲害啊, 打怪升級(jí)都是小case, 你得自己去打裝備才是最關(guān)鍵的。
更可怕的是，這個(gè)任務(wù)是有時(shí)間限制的，比起來(lái)每個(gè)學(xué)生的主線(xiàn)任務(wù)，基本上都是會(huì)在下節(jié)課之前落實(shí)到位, 但是她的主線(xiàn)任務(wù)，上面直接給了一個(gè)時(shí)間限制, 這個(gè)時(shí)間限制給的是相當(dāng)?shù)摹瓫](méi)有良心。
【目前所擁有的證書(shū)不納入任務(wù)反胃，任務(wù)完成日期為——三個(gè)月，到期未拿到相關(guān)證書(shū)自動(dòng)視為任務(wù)失敗，任務(wù)失敗將會(huì)清零教師成長(zhǎng)值，降級(jí)為一星教師?！?br/>
看到這一條提示, 省略號(hào)已經(jīng)不足以表達(dá)辛瑤的心情了。
出名的好學(xué)生，別人家的孩子辛瑤, 頭一次想要模仿一下偶爾舍友們的粗口行為，但是她不敢, 因?yàn)閷?duì)方是她的系統(tǒng)爸爸。
這根本就不是一個(gè)單純的主線(xiàn)任務(wù), 這簡(jiǎn)直就是進(jìn)階考試，失敗的話(huà)之前所有的怪全白打，一秒回到新手村，段位掉到姥姥家。
關(guān)掉系統(tǒng), 辛瑤倒了杯熱水放在桌上, 宿舍里面安靜的連根針掉在地上都能夠聽(tīng)得見(jiàn), 楊瑩耳機(jī)里面流利的英語(yǔ)新聞聲音成了宿舍里面唯一的聲響。
大三確實(shí)不太忙，像她這樣好學(xué)生的標(biāo)桿，大一大二的時(shí)候就把四六級(jí)一把過(guò)了，專(zhuān)四也沒(méi)有費(fèi)什么勁兒，到了大三之后，除了一些額外的證書(shū)之外，必備考試就只剩下一個(gè)專(zhuān)八證，時(shí)間根本對(duì)不上，她資格也不夠。
剩下的就是其它考試了，曾經(jīng)有一個(gè)老師調(diào)侃過(guò)，大學(xué)玩是第一位，考證第二位，不掛科是最后底線(xiàn)，上了大學(xué)不考證，那就是荒廢了青春。
不得不說(shuō)，雖然系統(tǒng)爸爸很?chē)?yán)格，時(shí)間給的實(shí)在是太有限，但是它確實(shí)在推動(dòng)著她往前走，若不是這一個(gè)主線(xiàn)任務(wù)的降臨，她可能還沒(méi)有想到，現(xiàn)在是不是需要考一些相關(guān)證書(shū)，畢竟那些證書(shū)不在必考范圍，她曾經(jīng)考慮過(guò)，卻沒(méi)有落實(shí)過(guò)。
“去自習(xí)嗎？”楊瑩抬頭就看見(jiàn)辛瑤準(zhǔn)備出去，摘下耳機(jī)就問(wèn)了一句。
“去電教室?！?br/>
“你最近墮落了！”來(lái)自一個(gè)新晉學(xué)習(xí)小能手的譴責(zé)。
“馬上就回歸組織?！毙连幮χf(shuō)，順手給她帶上了門(mén)。
這是一次絕望的電教旅行，用了整整一個(gè)晚上的時(shí)間，辛瑤仔細(xì)的翻來(lái)覆去的研究了一番，相關(guān)考試真不少，不過(guò)基本上都是有報(bào)考時(shí)間的，現(xiàn)在都到了十月中旬，報(bào)考時(shí)間全部都過(guò)了，有的考試都進(jìn)行完了，等于是有想法明年約，除此之外，就只剩下兩個(gè)是全年開(kāi)放的，隨時(shí)報(bào)名，隨時(shí)考試。
這個(gè)任務(wù)真的是有針對(duì)性，系統(tǒng)爸爸你還不如直接把考試名字寫(xiě)上去的！你玩什么套路??？
托福和雅思，that is the question。（這是一個(gè)問(wèn)題）
不過(guò)不管考哪個(gè)，目前都有一個(gè)非常關(guān)鍵的問(wèn)題擺在辛瑤的面前，那就是——報(bào)名費(fèi)太貴！
比起來(lái)其他的專(zhuān)業(yè)相關(guān)證書(shū)，這兩個(gè)證書(shū)的報(bào)名費(fèi)可以稱(chēng)之為天價(jià)了。
還沒(méi)來(lái)得及看兩個(gè)考試差距，電教室就宣布下班，她只能收拾東西先回宿舍。
“你去電教室去了這么久啊？我還以為你偷偷去自習(xí)室了呢。”楊瑩抱著盆站在水房門(mén)口，看見(jiàn)辛瑤就問(wèn)了一句。
“去搜搜資料，楊瑩，你說(shuō)托福和雅思要是考起來(lái)的話(huà)，應(yīng)該選哪個(gè)？”她隨口就問(wèn)了一句。
“托福吧？托福好像都是一個(gè)等級(jí)的，但是雅思還有分別的，我也不太清楚，聽(tīng)別人提過(guò)一嘴，我只記得考試費(fèi)不一樣，要是考要求最高的那個(gè)最貴吧，我們系不是有人考過(guò)嗎？說(shuō)要兩千呢那個(gè)?！?br/>
“嗯，那托福吧?！?br/>
“你就這么決定了？你再看看唄，這倆還是有點(diǎn)區(qū)別的，難度什么都不一樣的，你可別因?yàn)槲乙痪湓?huà)就直接決定啊。”
“沒(méi)事，就托福吧，托福便宜?！?br/>
辛瑤點(diǎn)點(diǎn)頭，立馬就做出了決定，考雅思的要是不考要求最高的那個(gè)，指不定系統(tǒng)爸爸又要作什么妖來(lái)扣她的分，為了不給系統(tǒng)爸爸作妖的機(jī)會(huì)，來(lái)個(gè)一步到位的更好一點(diǎn)！
她是做了決定進(jìn)了宿舍，留下后面的楊瑩有些凌亂……學(xué)霸就是學(xué)霸，考試不看難度看價(jià)格？說(shuō)的那么輕描淡寫(xiě)讓她們這些渣渣腫么生存！那可是雅思和托?？荚?，又不是隨堂小測(cè)驗(yàn)！
進(jìn)了宿舍辛瑤第一時(shí)間就是去查看她的小金庫(kù)，里面還剩下不到六百，距離考試費(fèi)還有九百塊錢(qián)的差距，她嘆下一口氣，再接一個(gè)家教的話(huà)，必須是價(jià)格很高的才能不虧，學(xué)校就算課不多，也排的不算輕松，再加上復(fù)習(xí)考試的時(shí)間，上課的時(shí)間……
好在托?？荚嚨膱?bào)名不用特別著急，還能有點(diǎn)時(shí)間出來(lái)湊湊錢(qián)。
三個(gè)月。
系統(tǒng)爸爸你真的狠！
決定下來(lái)之后辛瑤就很痛快的抽時(shí)間去了一趟門(mén)口的書(shū)店，她的手機(jī)只能撥打接通電話(huà)和短信，其他的功能一概沒(méi)有，舍友稱(chēng)之為可以拍死的黑白屏，除了耐摔沒(méi)有任何優(yōu)勢(shì)，所以平時(shí)她一般都是去門(mén)口的書(shū)店去買(mǎi)書(shū)。
托福的教材種類(lèi)不算少，有一些機(jī)構(gòu)出的書(shū)在擺賣(mài)，也有一些經(jīng)典的考試教材，辛瑤選擇了一本機(jī)構(gòu)自出的，又買(mǎi)了一套經(jīng)典教材，一路上抱著回了宿舍。
學(xué)習(xí)對(duì)她來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)難事兒，把所有書(shū)都寫(xiě)上名字，她果然回到了戰(zhàn)斗隊(duì)伍當(dāng)中，楊瑩和李靜這幾天基本上是和她保持了寸步不離，一起吃飯一起自習(xí)，效率也是事半功倍。
李靜每天基本上都要念叨一句：“怪不得人家都要找一個(gè)能帶自習(xí)的男朋友，辛瑤我分手跟你好吧！他只會(huì)拖累我學(xué)習(xí)！”
在這個(gè)時(shí)候楊瑩都會(huì)回她一句：“你先想想你的情敵三千吧?！?br/>
李靜怕了怕了，乖巧的挽著辛瑤的胳膊說(shuō)：“你只要帶我上自習(xí)，我當(dāng)?shù)叵虑槿司涂梢粤?，保命要緊！”
這種時(shí)候，她多半都是笑笑說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)，天天向上。”
有人一起的感覺(jué)確實(shí)有些不同，好像戰(zhàn)斗意志更甚，團(tuán)結(jié)就是力量??！
比起來(lái)平時(shí)連吃飯的時(shí)間都格外緊迫，周末上課好像是松了一口氣一樣，看完了托福的題庫(kù)，再去看高一英語(yǔ)，仿佛就是放松練習(xí)。
不過(guò)對(duì)于余洋來(lái)說(shuō)，這就是噩夢(mèng)的開(kāi)始，學(xué)校老師的作業(yè)只不過(guò)是壓死人，辛瑤的作業(yè)是恨死人，哪里不會(huì)考哪里，讓你絕望成海。
比起來(lái)余洋的心理負(fù)擔(dān)，白媛這邊就輕松多了，每個(gè)周末看見(jiàn)辛瑤都是興高采烈的，張嘴閉嘴就是她的新偶像，那位英國(guó)的小哥哥，說(shuō)起來(lái)他的電影就滔滔不絕，愛(ài)意溢于言表。
“歐尼歐尼，你可算來(lái)了，我都等了你一下午了，我第一次感覺(jué)補(bǔ)課讓我如此快樂(lè)！”一開(kāi)門(mén)，白媛就滿(mǎn)臉笑意的看著辛瑤說(shuō)道。
“又發(fā)生什么好事兒了？”她已經(jīng)習(xí)慣了白媛的一貫作風(fēng)。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)！”
白媛從背后拿出來(lái)一張卷子，攤開(kāi)在辛瑤的面前，用手指指著上面紅色的數(shù)字不停的點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)。
她仔細(xì)一看，那瀟灑的40分就印在試卷上面，格外醒目。
“月考？四十分？”
“模擬考！四十分！四十分??！我媽還沒(méi)回來(lái)呢，我及格了?。W尼！”
“……你是不是對(duì)及格線(xiàn)有什么誤會(huì)？”
“達(dá)到我媽要求就算了唄，我們家小哥哥果然厲害啊，要是沒(méi)有他，你說(shuō)說(shuō)，我能考上這個(gè)分?jǐn)?shù)嗎？”
“白媛?！毙连幷苏ぷ诱f(shuō)道。
難得她這么一本正經(jīng)，白媛立馬少息立正說(shuō)：“到！”
“現(xiàn)在已經(jīng)十月半了，距離高考并沒(méi)有多少時(shí)間給你消耗了，你上次考試三十多分，現(xiàn)在剛好四十分，證明你這段時(shí)間的進(jìn)步實(shí)在有限，你的偶像可不是四十分就會(huì)知足的?！?br/>
她說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣比較嚴(yán)肅，和平時(shí)不太一樣，尤其是最后一句話(huà)，直擊命門(mén)，白媛的表情一下子就從興高采烈變成了委屈巴巴。
“是我太自滿(mǎn)了，確實(shí)，我家哥哥是學(xué)霸的?！彼拖骂^，聲音不大的說(shuō)了一句。
“你現(xiàn)在時(shí)間已經(jīng)很有限了，英語(yǔ)是門(mén)提高很快的科目，你如果只滿(mǎn)足于四十分，怎么進(jìn)步？四十分能考上什么大學(xué)？你知道你偶像是哪個(gè)學(xué)校畢業(yè)的嗎？”
白媛抬起頭來(lái)看著她說(shuō)：“知道?！?br/>
“你呢？”
“……”
“趕緊拿著卷子進(jìn)去，這節(jié)課我們講卷子?！?br/>
“好。”
看著白媛小跑進(jìn)去的步伐，辛瑤盡量維持了自己的嚴(yán)肅臉，她現(xiàn)在真是越來(lái)越有系統(tǒng)爸爸的范兒了！
“還沒(méi)呢，這才五點(diǎn)，媽你怎么今天這么早來(lái)電話(huà)，家里出事情了嗎？”
“哪能啊，你媽我就一個(gè)人，能出什么事兒，你就別操心家里了，媽好著呢。我是想說(shuō)，這幾天天冷了，又要變天呢，你又不是不知道s市這個(gè)天氣，說(shuō)冷就冷，你要不要回來(lái)拿幾件冬衣，媽都給你收拾好了。”
確實(shí)，這段日子天氣是一天比一天冷，s市靠北，溫度飄忽不定，這一涼下來(lái)，溫度那是直線(xiàn)下降，根本不給人反應(yīng)的機(jī)會(huì)。
“過(guò)幾天我回趟家吧，不過(guò)就怕時(shí)間來(lái)不及，當(dāng)天就要趕回學(xué)校呢?！彼@邊想了一下說(shuō)道。
“要不媽給你送去吧，左右也沒(méi)有多遠(yuǎn)，做個(gè)地鐵快的很?！?br/>
“媽?zhuān)銊e折騰了，我自己回家拿就行了?！?br/>
雖然離得不算太遠(yuǎn)，但是白燕也不是全然無(wú)事可做，平時(shí)幫別人看看孩子也是不容易的。
兩人在電話(huà)里面推來(lái)推去，這幾天已經(jīng)開(kāi)始涼了，白燕擔(dān)心她冷，辛瑤不想讓她跑趟子，說(shuō)來(lái)說(shuō)去，倒是決定她沒(méi)課的日子挑一天回去，又拉了拉家常，這才掛了電話(huà)。
把抽屜拉開(kāi)，看著里面那個(gè)小錢(qián)包有些鼓鼓的，辛瑤又推進(jìn)去，都說(shuō)今年比往年冷的早，到了冬天也比往年溫度低。
呼……打開(kāi)教案本，坐在桌邊就開(kāi)始奮筆疾書(shū)。
最近宿舍的氛圍特別好，談戀愛(ài)的依舊忙著談戀愛(ài)，其他沒(méi)時(shí)間談戀愛(ài)的，都加入了辛瑤的學(xué)霸組織，每天不是在宿舍自習(xí)，就是去圖書(shū)館，一時(shí)之間宿舍多半都是安靜的。
天氣冷都不愛(ài)動(dòng)，在宿舍里學(xué)習(xí)倒是不失為一個(gè)好事。
晚上完善了教案，把課外作業(yè)寫(xiě)在備注里面，辛瑤早早就上了床休息，明天還要去給劉文浩上課。
沒(méi)有想到劉文浩小朋友先開(kāi)始明顯對(duì)粉色小豬很是拒絕，第二天一開(kāi)門(mén)倒是招呼打的略顯標(biāo)準(zhǔn)，比起來(lái)美式口音，辛瑤更喜歡英式的發(fā)音，他的一句say hello讓辛瑤有些刮目相看的意思。
“看來(lái)效果還是不錯(cuò)的?！彼χf(shuō)道。
“嗯。”劉文浩點(diǎn)點(diǎn)頭，比起來(lái)之前閃躲的眼神，今天倒是多少多了一些信心。
等他進(jìn)屋，劉母才拉著辛瑤說(shuō)了半天話(huà)，她思來(lái)想去，才明白了這方言表達(dá)的含義，大致就是謝謝她，這兩天劉文浩看動(dòng)畫(huà)片看到半夜，本來(lái)劉母還有些不高興，畢竟都四年級(jí)了，成夜看動(dòng)畫(huà)片，最后才發(fā)現(xiàn)他是在跟著練發(fā)音。
沒(méi)聽(tīng)辛瑤的，他一晚上看了好多集，果然口語(yǔ)上面變得流暢多了，劉母這個(gè)開(kāi)心啊，拉著她說(shuō)了好幾個(gè)謝謝。
“口語(yǔ)和單詞是不同的，你有沒(méi)有明顯的感覺(jué)到，你先前怕說(shuō)錯(cuò)，不敢大聲，也不敢讀，反而說(shuō)的更不好，經(jīng)過(guò)練習(xí)之后，你說(shuō)的越來(lái)越好聽(tīng)，你自己也會(huì)越來(lái)越自信，現(xiàn)在說(shuō)起來(lái)也變得流暢多了？”
“yes！”劉文浩堅(jiān)定的點(diǎn)點(diǎn)頭。
“那我們來(lái)上今天的課吧，音標(biāo)你還記得嗎？你先拿出來(lái)讀一遍我聽(tīng)一下?！?br/>
相對(duì)于前天，劉文浩讀起來(lái)雖然還是有些磕磕絆絆，但是明顯自信了一些，就算是錯(cuò)了，也不是很怕，辛瑤用筆在上面圈下來(lái)，他就接著讀下一個(gè)，等到全部讀完，倒是讓她有些意外，準(zhǔn)確率最少在百分之八十。
“你都是怎么記住的？”
“這樣?！?br/>
翻出來(lái)一個(gè)本子，辛瑤湊過(guò)去，就看到本子上面全部都是音標(biāo)的注音，劉文浩用了拼音的一些音譯標(biāo)在上面，然后用這個(gè)方法自己練習(xí)，確實(shí)準(zhǔn)確率高了很多。
“你這個(gè)方法，我并不提倡，英語(yǔ)的音標(biāo)要做到和你的拼音一樣，你看到這個(gè)音標(biāo)，就應(yīng)該知道它讀什么，而不是靠著拼音的方式去記住它，這樣的話(huà)不利于學(xué)英語(yǔ)?！?br/>
對(duì)于劉文浩，她盡量耐心許多，比起來(lái)同齡的小學(xué)生那些鬧騰勁兒，劉文浩更多的是自卑，不敢說(shuō)話(huà)，大概是換了大環(huán)境，還沒(méi)有來(lái)得及適應(yīng)，不管是語(yǔ)氣，還是說(shuō)話(huà)，她都沒(méi)有那么嚴(yán)厲。
“你不會(huì)的話(huà)，就要一遍一遍的讀，學(xué)校應(yīng)該都有和教材同步的光盤(pán)，你可以對(duì)照，也可以在網(wǎng)上搜索發(fā)音，不要用這樣的方式，以后你第一個(gè)想到的不會(huì)是這個(gè)音標(biāo)，而是你標(biāo)注的拼音?！?br/>
“我及補(bǔ)助?！?br/>
半天，劉文浩才說(shuō)出來(lái)這么一句話(huà)。
這一節(jié)課的時(shí)間，主要的精力還是被辛瑤放在了音標(biāo)的發(fā)音上面，記不??？記不住最好的辦法，就是硬記，讀上一千遍，一萬(wàn)遍，看到它，就知道它怎么念。
下課之后，劉文浩抓著杯子猛喝水，喝完水之后，鼻子里面哼哼的，看了他一眼，辛瑤總覺(jué)得，這個(gè)哼哼聲，有那么一絲絲的耳熟。
為了搜索適合劉文浩的口語(yǔ)練習(xí)的片子，辛瑤可謂是廢了不少勁兒，自然也是看過(guò)一些動(dòng)畫(huà)片，所以才篩選出來(lái)合適的。
這個(gè)哼哼，不就是粉紅豬小妹的標(biāo)準(zhǔn)哼哼嗎？
不對(duì)，應(yīng)該是粉紅豬小妹全家的哼哼。
辛瑤：……我好像做了了不得的事情？
上課的時(shí)候劉文浩說(shuō)話(huà)比較少，所以并不能直觀(guān)的體驗(yàn)到他的哼哼哼，到了下課的時(shí)候，他說(shuō)話(huà)隨意了一些，自然也會(huì)帶上一些，她揉了揉太陽(yáng)穴……
“劉文浩?！?br/>
“yes teacher（是的，老師。）”
“你今天開(kāi)始還是不要繼續(xù)看那個(gè)動(dòng)畫(huà)片了，我給你推薦幾個(gè)比那個(gè)好看一些的，更利于你發(fā)音的，紙上這幾個(gè)都挺好的，你回頭好好看看，之前那個(gè)可以放放了，你現(xiàn)在進(jìn)度主要是在提高上面?！?br/>
她覺(jué)得有些心虛，說(shuō)話(huà)起來(lái)的速度也快了不少，看著紙上那些英文字母，很多單詞他都不認(rèn)識(shí)，本來(lái)想下意識(shí)的搖搖頭，就聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)：“豬小妹稍微有點(diǎn)幼稚，這幾個(gè)動(dòng)畫(huà)片，可以積累你的單詞量哦，不過(guò)你自己要安排好時(shí)間，不要影響其他的科目?！?br/>
雖然沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，但是辛瑤心底是認(rèn)真的……
千萬(wàn)不要再影響自己的日常習(xí)慣了！豬哼哼什么的！小學(xué)生的自控能力還是太差，是她的錯(cuò)！
“嗯嗯好，哼~”
“你這個(gè)哼……是跟豬小妹學(xué)的嗎？”
“嗯，我覺(jué)得敲好玩……”
“這樣說(shuō)話(huà)別人可能會(huì)覺(jué)得不禮貌，所以，平時(shí)還是少用比較好……”
她可不能把孩子帶上歧途，辛瑤用了大概五分鐘的時(shí)間給劉文浩分析，練習(xí)口語(yǔ)是關(guān)鍵，但是這些暫時(shí)還是不要學(xué)習(xí)了，扒拉扒拉說(shuō)了一堆，也不知道他聽(tīng)進(jìn)去沒(méi)有，反正豬小妹暫時(shí)被勒令停止了。
回去的路上，看回放的時(shí)候，明顯感覺(jué)到對(duì)比第一節(jié)課的話(huà)，劉文浩的口音是在進(jìn)步的，而且進(jìn)步還不小，比起來(lái)第一天那磕磕巴巴的音標(biāo)閱讀，看得出來(lái)他自己很是努力。
系統(tǒng)特意的把兩節(jié)課的讀音重疊在一起，從頭到尾給她放了一遍，這樣效果倒是出的很快了。
看到最后的測(cè)評(píng)，辛瑤才真的是傻了眼。
【003號(hào)學(xué)生劉文浩的03課時(shí)評(píng)價(jià)：
宿主針對(duì)學(xué)生用了特別的教學(xué)方法使學(xué)生進(jìn)步，用心良苦，特別獎(jiǎng)勵(lì)：師德+1，教師成長(zhǎng)值+5。
最后評(píng)價(jià)得分：75分。（學(xué)生看了宿主推薦的動(dòng)畫(huà)片，口語(yǔ)雖然進(jìn)步，但是養(yǎng)成了不良習(xí)慣，特扣而是分。）最終得分，55分，不及格，還請(qǐng)宿主再接再厲，扣除教師成長(zhǎng)值-5?！?br/>
一句話(huà)都不敢說(shuō)，辛瑤默默的關(guān)掉了系統(tǒng)。
是她的錯(cuò)，都是她的錯(cuò)……
不該給小學(xué)生推薦粉紅豬小妹的……
接下來(lái)的兩天劉文浩都沒(méi)有課，辛瑤在周六的早上特意打了一個(gè)電話(huà)去問(wèn)劉母，得知那邊劉文浩現(xiàn)在已經(jīng)跟上了新的動(dòng)畫(huà)片，辛瑤才算是把一顆心放到了肚子里面。
畢竟他看的時(shí)間并不長(zhǎng)，也只是口語(yǔ)上面有那么一兩次，要改正過(guò)來(lái)并不算困難。
下午放了心，辛瑤整理了一下之前余洋的課時(shí)記錄，第一階段的主線(xiàn)任務(wù)已經(jīng)全部完成，第二階段的任務(wù)開(kāi)啟，根據(jù)不同的價(jià)格，任務(wù)的等級(jí)自然提升，難度也提升了許多。
給她的第一個(gè)艱巨的任務(wù)，就是系統(tǒng)出的一套后面一個(gè)單元的卷子，這是余洋今天的課后作業(yè)。
余洋看見(jiàn)那熟悉的卷子，上面熟悉的排版，咽了一下口水。
這還沒(méi)有還是上課，就開(kāi)始考試了？
“這是針對(duì)后面一個(gè)單元的，高中的課時(shí)進(jìn)度比較快，我是按照你們上課的節(jié)奏來(lái)出的卷子，超綱的題目你留下不用做，其他的我明天檢查，最近作文還在練習(xí)嗎？”
“最近上課比較忙……”
“你們上到第幾課了？”
余洋立馬翻開(kāi)課本指給她看，辛瑤點(diǎn)點(diǎn)頭，這樣看的話(huà)，系統(tǒng)出的題還沒(méi)有超綱。
“你拿個(gè)新的本子出來(lái)，寫(xiě)個(gè)五十字的作文給我吧，就根據(jù)你們這一課的內(nèi)容，大概的概括一下，這一刻的主講內(nèi)容?！?br/>
余洋：……我為什么要告訴媽媽你教的好！
九月初的天氣還有些涼，因?yàn)槭侵芪宓年P(guān)系，路上人不算多，沒(méi)課的早早就三五成群的出去玩了，倒是顯得校園清凈了不少，辛瑤不緊不慢的走著，大三的生活從今天起正式拉開(kāi)帷幕了。
s大目前是全國(guó)范圍內(nèi)有名的師范學(xué)校，辛瑤當(dāng)初考上的時(shí)候，母親白燕高興的連吃了四五天的大餐，本來(lái)肚子里面沒(méi)點(diǎn)油水的辛瑤還吃的拉了兩天肚子。
辛瑤本身是不想去上大學(xué)的，她想早點(diǎn)出來(lái)工作，幫白燕分擔(dān)家用，她五歲的時(shí)候父親卷了家里面的錢(qián)跑了，還欠了一屁股債，白燕辛辛苦苦把她拉扯大，就是希望她能好好學(xué)習(xí)，以后好出人頭地，不要過(guò)這樣的生活。
辛瑤不負(fù)眾望，從小成績(jī)就好，學(xué)習(xí)路上基本沒(méi)什么挫折，還順利的考上了最好的師范大學(xué)。
好在師范學(xué)費(fèi)不高，盡管如此，生活費(fèi)對(duì)她家還是有一定的負(fù)擔(dān)，白燕是堅(jiān)持一定要去上的，辛瑤當(dāng)初也想著，進(jìn)了學(xué)校還能勤工儉學(xué)，也不算沒(méi)辦法貼補(bǔ)。
結(jié)果進(jìn)了學(xué)校才知道，s大有個(gè)規(guī)定，大一大二不允許校外兼職，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，直接可以不用讀了。
想法落空，辛瑤只能拼了命的學(xué)習(xí)，去拿獎(jiǎng)學(xué)金當(dāng)生活費(fèi)，還能稍微攢下一些，好在s大的獎(jiǎng)學(xué)金是真的優(yōu)厚。
不過(guò)有利有弊，雖然不允許學(xué)生大一大二兼職，但是學(xué)校的學(xué)習(xí)部大三就可以聯(lián)系勤工儉學(xué)的，因?yàn)閟大是師范類(lèi)大學(xué)的關(guān)系，學(xué)習(xí)部那邊有很多的家教兼職提供給大三和大四學(xué)生。
總算熬到大三，辛瑤早早就去學(xué)習(xí)部做了登記，今天周五，周末是補(bǔ)課高峰期，辛瑤想去碰碰運(yùn)氣，若是能接到兼職，明天就可以直接去了。
圖書(shū)館距離學(xué)習(xí)部并不是很遠(yuǎn)，大概十多分鐘辛瑤就已經(jīng)走到了學(xué)習(xí)部的門(mén)口，里面的人倒是比她想象中的多，大概有五六個(gè)，辛瑤探了探頭，她認(rèn)得那個(gè)副部長(zhǎng)，此時(shí)正在人群里面皺著眉頭。
“我已經(jīng)說(shuō)過(guò)了，現(xiàn)在家教就這些，哪有你們這樣挑三揀四的，我覺(jué)得你們?nèi)バＭ庾约赫野?。?br/>
副部長(zhǎng)有些惱的說(shuō)著，能看出來(lái)已經(jīng)有些上了火，辛瑤再看桌子上面的檔案也有些亂，倒是也明白里面是什么情況。
要么就是價(jià)格低，要么就是學(xué)生太難搞，多多少少都會(huì)挑一下，這才剛開(kāi)學(xué)，學(xué)習(xí)部這里能夠拿到的家教資源也不會(huì)特別好。
副部長(zhǎng)發(fā)了脾氣，里面倒是安靜了一些，辛瑤走進(jìn)去，學(xué)習(xí)部有兩個(gè)同系的小學(xué)弟認(rèn)識(shí)她，直接就走過(guò)來(lái)打了招呼，問(wèn)她是不是來(lái)找兼職。
辛瑤點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)之前已經(jīng)登記過(guò)了。
“學(xué)姐，今天送來(lái)的都不好做，價(jià)格特別低，要不你下周再來(lái)？”
小學(xué)弟看見(jiàn)副部長(zhǎng)還在應(yīng)付其他人，小聲的和辛瑤透漏情況。
“我沒(méi)關(guān)系的，先給我看看檔案唄。”辛瑤笑著說(shuō)道。
其實(shí)送到大學(xué)的家教價(jià)格都不會(huì)太高，基本上只要能在接受范圍就行，不然家長(zhǎng)直接去找老師補(bǔ)課就好了，不會(huì)找他們這些大學(xué)生的。
“行，檔案都在那邊桌子上呢?！?br/>
小學(xué)弟說(shuō)著就把人帶了過(guò)去。
桌上的檔案在大家的翻看下已經(jīng)有些凌亂，桌前人也不少，辛瑤沒(méi)有跟其他人一樣翻找，也沒(méi)刻意往里擠，伸手進(jìn)去就拿了被丟在最側(cè)邊的一張。
學(xué)習(xí)部這邊給兼職都是會(huì)先做出來(lái)一張表格，在上面寫(xiě)明了一些基本情況和價(jià)格，還有上課的時(shí)間，若是確定下來(lái)，就可以看看學(xué)生最近的試卷成績(jī)，然后考慮要不要接。
表格很簡(jiǎn)單，大概就是姓名年齡還有補(bǔ)課原因和科目，最下面是價(jià)格。
辛瑤拿的這一張是個(gè)高一的男孩。這孩子開(kāi)學(xué)第一天搬課桌去教室的時(shí)候，一個(gè)不小心從樓梯滾了下去，這就住了院，導(dǎo)致最少有一個(gè)月左右不能去學(xué)校，所以他的補(bǔ)課需求比較大，科目也多，最好是能夠天天去的，時(shí)間倒是可以協(xié)商，就是價(jià)格確實(shí)低。
一節(jié)課三十塊錢(qián)，現(xiàn)在外面最低的也要五十了。
辛瑤看到地址那一欄，距離s大很近，坐公交的話(huà)也就是十來(lái)分鐘，三站地左右，她的專(zhuān)業(yè)是英語(yǔ)，倒是也和所需科目對(duì)口。
“給我看看他的英語(yǔ)試卷成績(jī)吧。”
辛瑤把表格伸過(guò)去，聲音不高的說(shuō)道。
試卷都是副部長(zhǎng)在管理的，看到辛瑤伸過(guò)來(lái)的表格愣了一下，隨即從抽屜里面翻了一張?jiān)嚲斫o她。
辛瑤接過(guò)來(lái)看了一下，直接就收起來(lái)說(shuō)道：“就這個(gè)吧，我需要到哪里登記一下嗎？自己聯(lián)系上課時(shí)間嗎？”
沒(méi)想到辛瑤這么痛快，小學(xué)弟趕忙就帶著人去登記，辛瑤填寫(xiě)好信息之后，學(xué)習(xí)部的人就給了她電話(huà)號(hào)碼，上課時(shí)間他們可以自己約定，小學(xué)弟還特別提醒了一句，對(duì)方比較著急，希望能盡早上課。
辛瑤帶著資料回了宿舍，宿舍今天晚上只有她一個(gè)人，剩下的家近的就回家了，家遠(yuǎn)的約了男朋友出去玩，她也習(xí)慣了周末基本上都只剩下她。
把資料鋪在桌上，她先摸出手機(jī)給白燕打了個(gè)電話(huà)。
家教的事情還沒(méi)有穩(wěn)定下來(lái)，畢竟不知道對(duì)方會(huì)不會(huì)挑選老師，辛瑤倒是沒(méi)有急著和白燕說(shuō)，只是噓寒問(wèn)暖了一番。
因?yàn)樗冶旧砭妥≡趕市的城中村，距離s大也就一小時(shí)的車(chē)程，白燕就喊她回去吃飯，辛瑤也沒(méi)有應(yīng)下來(lái)，只說(shuō)想再?gòu)?fù)習(xí)復(fù)習(xí)功課。
她的學(xué)習(xí)白燕從來(lái)沒(méi)有操心過(guò)，也知道她不容易，獎(jiǎng)學(xué)金是不少，但是拿起來(lái)是真困難，需要不少精力，白燕只能在那頭囑咐她注意身體，家里不用她操心，讓她有空也多出去玩玩，不要總是學(xué)習(xí)。
掛斷電話(huà)辛瑤才聯(lián)系了學(xué)生家長(zhǎng)，對(duì)方的態(tài)度很隨和，意思是先嘗試一節(jié)課，按照正常上課當(dāng)日結(jié)算，之后在約定如何安排上課時(shí)間。
辛瑤和對(duì)方約定了明天下午兩點(diǎn)鐘過(guò)去，好在他已經(jīng)出院，在家里上課就可以。
家教學(xué)生叫余洋，十六歲，高一，基本介紹上面有上學(xué)期的名次，不高不低，普通班排名十左右，英語(yǔ)是他的短板。
辛瑤又把試卷拿出來(lái)看了看，語(yǔ)法的問(wèn)題要大一些，完形填空扣分也要多一些，她隨手把問(wèn)題記錄在本子上，又想到還沒(méi)有課本。
一般課本都是家教老師自己帶的，有的人會(huì)選擇去打印，也有人會(huì)專(zhuān)門(mén)買(mǎi)，辛瑤想了想，還是去電教室找了一份電子版，然后去學(xué)校的打印店印出來(lái)，學(xué)校的打印店都比較便宜，價(jià)格對(duì)比起來(lái)要低許多。
一點(diǎn)左右辛瑤就出了門(mén)，她提早查好了路線(xiàn)，過(guò)去倒是蠻近的，來(lái)回路上折騰也就半個(gè)小時(shí)，對(duì)方住在距離學(xué)校三站地外的居民區(qū)，下了車(chē)走個(gè)十分鐘左右她就找到了地方。
開(kāi)門(mén)的是余洋的母親，辛瑤做了一下自我介紹，對(duì)方就迎她進(jìn)去，簡(jiǎn)單的說(shuō)了一下余洋的情況，看著時(shí)間也差不多了，就帶著她去了余洋的臥室。
十幾歲的少年躺在床上，靠在后面的枕頭上，家長(zhǎng)細(xì)心的在床上給支了了一張桌子，辛瑤進(jìn)去的時(shí)候，余洋正在桌子上面埋頭做試卷，余母給他簡(jiǎn)單介紹了一下辛瑤，然后就直接出去，不一會(huì)兒又端了杯水進(jìn)來(lái)給她。