高考過(guò)后也就沒(méi)有什么特別的事情，申易在家休息了兩天，接下來(lái)要做的事情就是估分填志愿。

    今天早上，申易接到學(xué)校的通知，今天去學(xué)校估分并且開始填寫高考志愿。

    申易坐上客車，再次來(lái)到了學(xué)校，來(lái)到了自己的班級(jí)高三理科三班。

    申易到達(dá)教室的時(shí)候，班主任王永堂還沒(méi)有來(lái)，同學(xué)們都聚在一起聊天敘舊，這次見面估計(jì)就是同學(xué)們的最后一次見面了。

    估分之后，學(xué)校里面也沒(méi)有什么事情了，大家就要分道揚(yáng)鑣，各奔東西。

    從今天開始，大家以后也沒(méi)有時(shí)間能夠再聚集在一起，也許這一輩子再也見不到面了。

    申易在教室的一角看到了自己的同桌徐俊鵬，申易朝著徐俊鵬走了過(guò)去，然后和自己的同桌徐俊鵬聊著天。

    等到十點(diǎn)多鐘的時(shí)候，班主任王永堂走進(jìn)了教室，手中拿著大量的資料。

    “班長(zhǎng)，你過(guò)來(lái)一下?！卑嘀魅瓮跤捞脕?lái)到教室之后，先將班長(zhǎng)叫到了自己的面前，然后對(duì)著班長(zhǎng)說(shuō)道：

    “班長(zhǎng)，你現(xiàn)在將這些資料發(fā)放下去，每位同學(xué)一份資料，不要多拿?！?br/>
    “好的，老師！”班長(zhǎng)答應(yīng)了一下，接過(guò)了王永堂手中的資料，然后給同學(xué)們分發(fā)下去，很快，班長(zhǎng)就將這些材料全部分發(fā)完畢。

    班主任王永堂看到同學(xué)們手中都拿到了資料，拍了拍手對(duì)著大家說(shuō)道：“同學(xué)們，每個(gè)同學(xué)們都有資料了吧。

    我先在這里說(shuō)明一下，這份資料中有著這次高考的考試答案，和一些報(bào)考指南，最后一張表是高考志愿表。

    同學(xué)們先對(duì)照著考試答案估計(jì)一下的自己的分?jǐn)?shù)，估算出分?jǐn)?shù)之后，參考這報(bào)考指南開始填寫志愿，有什么不懂的地方可以來(lái)老師這里向老師詢問(wèn)，我會(huì)根據(jù)你的估分情況給你一些指導(dǎo)意見的，好了，現(xiàn)在大家開始估分吧”

    申易打開手中的資料，拿出了高考答案，開始估算起自己的分?jǐn)?shù)。

    高考的考試科目中語(yǔ)文和英語(yǔ)是比較難以估算準(zhǔn)確的，一分不差，因?yàn)檫@兩門科目中都有作文習(xí)題，這個(gè)作文可是不好估計(jì)分?jǐn)?shù)，其他的兩門都是死答案，則比較好估算分?jǐn)?shù)。

    經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的估算，申易大致算了一下自己的分?jǐn)?shù)，總分750分的試卷，自己能得的分?jǐn)?shù)大約是710分左右，申易估算的很保守，自己的真實(shí)成績(jī)肯定比這個(gè)分?jǐn)?shù)高，盡管如此，申易的成績(jī)還是很高的，是全班的第一名。

    因?yàn)榻粋€(gè)月來(lái)，申易的成績(jī)進(jìn)步迅速，班主任王永堂看到申易估算分?jǐn)?shù)完畢，走到了申易的面前，向申易詢問(wèn)起這次的估分情況。

    “申易，你分?jǐn)?shù)估算完了嗎，估算出來(lái)考了多少分，能告訴老師嗎？”

    “老師，我已經(jīng)估算完了，這估算了一下，這次考試我大概可以得到710分左右?！?br/>
    王永堂聽到申易的成績(jī)后，腳下一個(gè)啷當(dāng)，差點(diǎn)摔倒在地上，王永堂將腦袋伸到申易的面前，難以置信的說(shuō)道：“申易，老師沒(méi)有聽錯(cuò)吧，你說(shuō)你這次高考成績(jī)估了710分！”

    “是的，老師，你沒(méi)有聽錯(cuò)！”

    申易上一次的最后一次模擬考試中考了666分的成績(jī)，已經(jīng)讓王永堂十分的驚訝了，沒(méi)想到這才過(guò)了一個(gè)月的時(shí)間，申易的成績(jī)又有了明顯的提高。

    710分，這個(gè)分?jǐn)?shù)是非常高的一個(gè)分?jǐn)?shù)，如果申易的估分成績(jī)與真實(shí)成績(jī)沒(méi)有太大的出入后，那么今年的河?xùn)|市高考狀元就要在自己的班級(jí)誕生了。

    河?xùn)|市去年的理科高考狀元的高考分?jǐn)?shù)是704分，今年的試卷難度和去年的試卷難度差不多，以申易的成績(jī)，不出意外的話，將會(huì)是今年的河?xùn)|市高考狀元。

    “好好，申易，你很不錯(cuò)！”王永堂欣慰的看著申易說(shuō)道，自己的學(xué)生要成為河?xùn)|市的高考狀元了，自己也馬上就要是高考狀元的老師。

    “申易，以你現(xiàn)在的成績(jī)，全國(guó)的重點(diǎn)大學(xué)基本上都沒(méi)有什么問(wèn)題，你打算報(bào)考那所大學(xué)，是清華嗎，準(zhǔn)備報(bào)考什么專業(yè)？”

    王永堂口中所說(shuō)的清華是全華夏國(guó)大學(xué)中的理科第一學(xué)府，全華夏國(guó)文科第一的學(xué)府則是另一所大學(xué)北大，清華北大這兩所學(xué)校是華夏國(guó)最頂級(jí)的學(xué)校，王永堂認(rèn)為申易應(yīng)該報(bào)考清華。

    “老師，不是清華，我不打算報(bào)考清華，我打算報(bào)考龍城大學(xué)，計(jì)算機(jī)專業(yè)！”

    “哦，你為什么不去清華，龍城大學(xué)雖然也不錯(cuò)，但是比起清華來(lái)，還是有一些差距的？”

    “老師，我不想離家太遠(yuǎn)了，你也知道我家里面的情況。”

    “行，老師尊重你的選擇，龍城大學(xué)也是非常不錯(cuò)的選擇，而且龍城大學(xué)的計(jì)算機(jī)專業(yè)在全華夏國(guó)中也是數(shù)一數(shù)二的專業(yè)！”

    對(duì)于自己即將報(bào)考那所大學(xué)，申易其實(shí)早就已經(jīng)想好了，申易要報(bào)考的是本省的龍城大學(xué)，龍城大學(xué)是西山省最好大學(xué)，在全國(guó)的大學(xué)中也是屬于頂尖的大學(xué)，全國(guó)排名第六。

    申易之所以要報(bào)考龍城大學(xué)，一是因?yàn)檫@個(gè)大學(xué)離自己的家比較近，自己可以?；丶铱纯?，二是龍城是自己的母親和父親的相識(shí)之地，也是父親失蹤之地，申易無(wú)論如何都要去龍城看看。

    申易準(zhǔn)備去龍城一邊上學(xué)，一邊尋找自己父親的消息，自己的父親是生是死到現(xiàn)在也沒(méi)個(gè)消息，自己去龍城之后一定要打聽清楚。

    申易將自己的高考志愿表填寫完成，然后提交給王永堂。

    下午的時(shí)候，學(xué)生們的高考志愿表全部都填寫完畢了，都提交給了王永堂。在王永堂的帶領(lǐng)下，高三理科3班的同學(xué)們舉辦了高中生涯中的最后的一次聚會(huì)。

    在聚會(huì)上，同學(xué)們的痛痛快快，敞開心扉的的玩樂(lè)，瘋鬧，同學(xué)們都十分的珍惜著這最后一次的相聚的時(shí)光。

    快樂(lè)時(shí)光總是很短暫的，不知不覺的同學(xué)們就玩了一個(gè)下午，很快就到了同學(xué)們分離的時(shí)刻，在分開的時(shí)候，不少的同學(xué)們都留下了眼淚。手機(jī)用戶請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。