?三年級(jí)下半學(xué)期的時(shí)候，搬城終于進(jìn)行了，羅欣家搬的時(shí)候，整個(gè)縣城還是比較荒涼的，甚至連各個(gè)機(jī)關(guān)單位都沒(méi)有齊全，不過(guò)，小學(xué)是最先搬的，這方便帶動(dòng)新縣城的人氣。剛開(kāi)始的時(shí)候，因?yàn)椴皇撬袑W(xué)生都搬過(guò)來(lái)了，所以還會(huì)有校車專門接送在舊縣城的學(xué)生，不過(guò)，一個(gè)學(xué)期之后，校車就不見(jiàn)蹤影了。
三年級(jí)，班上的人事也發(fā)生比較大的變動(dòng)，因?yàn)榘峒业牡乩砦恢玫年P(guān)系，班上轉(zhuǎn)走了幾個(gè)學(xué)生，轉(zhuǎn)來(lái)了幾個(gè)學(xué)生，還有一兩個(gè)同學(xué)直接趁這次搬城幾乎去了山慶市里。當(dāng)然，那幾個(gè)風(fēng)云人物都沒(méi)有搬走，不然羅欣前世對(duì)他們的印象不會(huì)這么深刻。
轉(zhuǎn)來(lái)的幾名學(xué)生里，有一位清秀佳人，名字也很有詩(shī)意，叫陳清雨。
陳清雨長(zhǎng)得不錯(cuò)，最重要的人，人家氣質(zhì)好；說(shuō)話細(xì)聲細(xì)語(yǔ)，不顯矯情，表情溫和有禮，不急不躁，舉手投足自帶一種詩(shī)意。氣質(zhì)和林妹妹有幾分相像，但是脾氣絕沒(méi)有那么刻薄。加之，陳清雨的語(yǔ)文成績(jī)很好，寫出的作文經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)，大家都覺(jué)得她是一個(gè)才女。如果當(dāng)時(shí)有“女神”這個(gè)稱呼，陳清雨是當(dāng)之無(wú)愧的，因?yàn)榍笆罁?jù)班上某八卦女的科普，六年級(jí)的時(shí)候，至少有五分之一的男生暗戀陳清雨，有三分之一的男生對(duì)她有好感。
不過(guò)，陳清雨也不是公認(rèn)的班花，一個(gè)是她雖然長(zhǎng)得不錯(cuò)，不過(guò)也只是長(zhǎng)得不錯(cuò)罷了，她的制勝法寶是氣質(zhì)；二是因?yàn)楸贿^(guò)多的男生贊嘆，所以班級(jí)里有一部分女生看不慣她，認(rèn)為她是在“裝”。
嚴(yán)格來(lái)說(shuō)，羅欣和陳清雨的定位有點(diǎn)像，不過(guò)羅欣氣質(zhì)好是因?yàn)樘瑁崦乐袔c(diǎn)高傲霸氣，和陳清雨“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”（雖然小學(xué)生用這個(gè)有點(diǎn)過(guò)了）的氣質(zhì)不一樣，大家也沒(méi)有覺(jué)得多么維和，而且羅欣因?yàn)槌煽?jī)的原因，地位真的比較超然。黃孟欣和周彥宏在開(kāi)始一段時(shí)間不是很喜歡陳清雨，不過(guò)一個(gè)學(xué)期之后，關(guān)系還是漸漸融洽了。
三年級(jí)的時(shí)候，羅欣在學(xué)校明顯“忙碌”起來(lái)。第一是她和劉姝姝一同進(jìn)入了校廣播站，每周四會(huì)為大家再?gòu)V播里念來(lái)稿；第二嘛，就是她終于憑借優(yōu)越的成績(jī)擊潰了偷取網(wǎng)吧的不良印象，獲得了班長(zhǎng)的職位。
成為班長(zhǎng)的第一件事，就是安排盛飯事宜。
因?yàn)榘岢牵瑢W(xué)生的家離學(xué)校不是那么近了，所以交錢的話可以中午可以留在學(xué)校吃飯，吃完飯后就趴在課桌上休息。班上只有幾個(gè)人選擇中午回家吃飯，畢竟在學(xué)校吃飯，家長(zhǎng)比較省事，而且交給學(xué)校他們放心。
學(xué)校沒(méi)有食堂，所以學(xué)生是在教室吃飯，每天三菜一湯，由每天值日的幾個(gè)學(xué)生去固定的地方把由大桶裝的飯菜提到班上來(lái)，然后同學(xué)排隊(duì)拿著自己的飯盒等著固定的幾個(gè)同學(xué)打飯菜。
小學(xué)的時(shí)候，任何時(shí)候被老師指使著做事都是一件光榮的事，像這種站在講臺(tái)上掌管著同學(xué)飯菜這種事，也是一種榮譽(yù)。
當(dāng)然，同樣的，基本由成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)擔(dān)任。
前世，羅欣不是成績(jī)特別優(yōu)秀的那一類人，但是她是組織委員，是班干部一員，又和劉姝姝他們玩得好，所以分配了打湯的任務(wù)。打湯是除了打飯之外最累的一個(gè)任務(wù)，因?yàn)闇姆至勘容^多，勺子很大，比較重，班干部里面，想陳清雨這樣?jì)扇醯膶W(xué)習(xí)委員肯定不能勝任任何打飯菜的工作，唯二的兩個(gè)男生都管飯，所以打湯這種工作就是女生中比較“高大”的羅欣勝任了。
說(shuō)真的，前世的時(shí)候，她還是很喜歡這份工作的，六年級(jí)的時(shí)候，打飯菜不再由好同學(xué)壟斷，打湯也由一個(gè)男生接任的時(shí)候，羅欣心里還失落了一段時(shí)間，就是那種感覺(jué)權(quán)利一下子喪失掉了的空虛感和惶恐感（……）。不過(guò)現(xiàn)在，她學(xué)聰明了，這種每次打完手臂都酸痛的事情，給她錢她都不做，所以老師讓身為班長(zhǎng)的羅欣安排的時(shí)候，她直接把機(jī)會(huì)讓給其他人了。
以她在班上的地位，不需要再刷存在感了。
四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校開(kāi)設(shè)了英語(yǔ)，羅欣知道，這個(gè)時(shí)候，黃孟欣和周彥宏已經(jīng)在周末上著英語(yǔ)班和奧數(shù)班，前世她和她們關(guān)系好，也上了幾年的英語(yǔ)班（不過(guò)由于不努力，基本是陪襯的命運(yùn)），奧數(shù)班四年級(jí)的時(shí)候上了幾個(gè)月之后就沒(méi)有堅(jiān)持，六年級(jí)的時(shí)候當(dāng)做訓(xùn)練頭腦提高數(shù)學(xué)成績(jī)，又重新上了一學(xué)期。
重生之后，小學(xué)階段羅欣當(dāng)然不會(huì)在意這些了。趁有時(shí)間，多學(xué)點(diǎn)課外技能才是關(guān)鍵。
新縣城來(lái)了之后，羅欣也有了一項(xiàng)新的課外活動(dòng)，彈鋼琴。
起因還是因?yàn)椤皠e人家的孩子”，同班的劉姝姝從一年級(jí)就開(kāi)始學(xué)電子琴，如今已經(jīng)考過(guò)了7級(jí)。榮成縣是小縣城，老師的水平?jīng)]有多高，教劉姝姝的老師是縣文化局退休的職員，因?yàn)槟昙o(jì)的關(guān)系，會(huì)的樂(lè)器挺多，除了電子琴之外，他也教各種樂(lè)器，比如鋼琴小提琴還有二胡等等。
前世的時(shí)候，六年級(jí)上半學(xué)期的時(shí)候，羅欣因?yàn)榱w慕劉姝姝，曾經(jīng)跟著她一起學(xué)過(guò)三個(gè)月的電子琴。當(dāng)時(shí)，在學(xué)生中，羅欣的年紀(jì)已然不小，但是連五線譜都不會(huì)認(rèn)，更重要的是，老師有樂(lè)感訓(xùn)練，羅欣的表現(xiàn)并不好，抓不準(zhǔn)音。記得有一次，老師給她單獨(dú)訓(xùn)練，照著樂(lè)譜了唱了一段之后，就一直讓她唱“哆來(lái)咪發(fā)嗦啦”中的“哆、嗦”，最后老師看她真的有在努力的唱，但是由于天資所限，只能十分無(wú)奈。
對(duì)于羅欣，更大的打擊在后面。她在外面訓(xùn)練樂(lè)感的時(shí)候，其他的人在房間里練琴，后來(lái)他們出來(lái)的時(shí)候，其中一個(gè)學(xué)生問(wèn)：“羅欣，你剛剛為什么一直在說(shuō)‘火鍋’啊？”
羅欣一下子還沒(méi)有明白：“什么‘火鍋’？我沒(méi)有說(shuō)‘火鍋’??？”
那人問(wèn)羅欣：“你在外面干什么？”每個(gè)學(xué)生學(xué)得東西不同、進(jìn)度不同，所以課程安排也不一樣。
“我在練習(xí)樂(lè)譜，剛才老師一直讓我練‘哆、嗦’，”羅欣還自嘲了一下，“唉，花了這么多時(shí)間，我果然在這件上沒(méi)有天賦……”
那個(gè)同學(xué)突然笑了：“原來(lái)你在練樂(lè)譜啊，我們都聽(tīng)成了‘火鍋’，以為你想吃火鍋了呢?！?br/>
羅欣再遲鈍也明白了，難堪得臉轟的一下紅了。
那么多年，羅欣已經(jīng)不記得那個(gè)同學(xué)是誰(shuí)，甚至連他是男是女都忘記了，往后的歲月里，她曾經(jīng)給很多人講過(guò)這個(gè)笑話——當(dāng)時(shí)難堪到恨不得要消失的場(chǎng)景多年后也會(huì)當(dāng)做笑話輕松地講出來(lái)。不過(guò)，對(duì)于唱歌的自卑，一直印在羅欣的心中，她聽(tīng)歌的時(shí)候從不大聲哼唱，也很少去kv，實(shí)在推脫不了和同學(xué)去的時(shí)候，她也從來(lái)是安靜地坐在角落，在那些高歌的同學(xué)后面熱烈的鼓掌，為他們喝彩，然后整個(gè)歡樂(lè)的時(shí)光，羅欣連一次麥都不會(huì)拿。
因?yàn)槭沁@樣的遺憾，這樣的痛苦，羅欣才沒(méi)有在一開(kāi)始就去報(bào)名樂(lè)器班，一個(gè)人總是很難面對(duì)自己的失敗。
搬到新縣城之后，有一次羅欣和黃孟欣、周彥宏、劉姝姝一起回家的時(shí)候，聊著聊著就聊到了劉姝姝剛剛考完了電子琴7級(jí)，對(duì)于她們這種很少接觸樂(lè)器的人來(lái)說(shuō)，電子琴就覺(jué)得很高級(jí)了，然后不知怎么的黃孟欣和周彥宏就說(shuō)起也想去學(xué)琴。大家約好周末的時(shí)候劉姝姝帶著她們?nèi)ダ蠋熌抢镌囈淮巍?br/>
黃孟欣和周彥宏對(duì)電子琴的興趣不大，她們都想學(xué)鋼琴，因?yàn)榧依餂](méi)辦法買鋼琴，還特意問(wèn)了老師可不可以平常就去老師那兒練習(xí)。老師很爽快的答應(yīng)了，在他那里學(xué)鋼琴的人有幾個(gè)，但是不是個(gè)個(gè)家里都有鋼琴。不過(guò)，家里沒(méi)買鋼琴的，也說(shuō)明他們不是下定決心學(xué)習(xí)，一般學(xué)了幾個(gè)月就會(huì)放棄，老師已經(jīng)習(xí)慣了，所以也沒(méi)有多大期望，像劉姝姝這種從小就投入很多的孩子才是他關(guān)注的重點(diǎn)。
羅欣是和黃孟欣、周彥宏一起去的，黃孟欣和周彥宏她們倆都學(xué)了鋼琴，羅欣自己也沒(méi)有非常想學(xué)電子琴，而且在她的印象里，鋼琴比電子琴還要“高端”一點(diǎn)，所以也跟著學(xué)了。也許是因?yàn)橐幌伦咏塘巳齻€(gè)人，老師多數(shù)時(shí)間在教樂(lè)譜，鋼琴只是示范彈了一會(huì)兒，因?yàn)檎麄€(gè)教學(xué)場(chǎng)地（就是老師家）只有兩臺(tái)鋼琴，三個(gè)人練習(xí)也不是非常方便。第二周的時(shí)候，黃孟欣和周彥宏就沒(méi)有去了，說(shuō)是已經(jīng)報(bào)了英語(yǔ)班，周末沒(méi)有時(shí)間了，倒是羅欣還是去了，因?yàn)樯蟼€(gè)星期老師教樂(lè)譜的時(shí)候，夸了她，又得知她吹過(guò)小號(hào)，對(duì)她明顯重視一點(diǎn)。
這種在音樂(lè)上的虛榮感擊垮了她，即使知道家里才搬家不寬裕，還是向羅媽媽表達(dá)了要學(xué)鋼琴的愿望。
鋼琴和繪畫和舞蹈一樣，也是每周一次，每次一百塊；平時(shí)放學(xué)了，羅欣也可以去老師家練一會(huì)兒琴，相比于彈琴，羅欣更在意樂(lè)感訓(xùn)練，這是關(guān)系她能不能再kv大放光彩重振旗鼓一雪前恥（汗……）。事實(shí)證明，天生五音不全的人是很少的，羅欣不說(shuō)多出眾，但是因?yàn)樗昙o(jì)小一點(diǎn)，老師開(kāi)始教的時(shí)候更耐心，她自己呢，因?yàn)橐郧暗慕?jīng)歷，也更重視平時(shí)練習(xí)，所以也能達(dá)到還可以的水平。
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