?.嬸嬸已經(jīng)去聯(lián)系學(xué)校，看來楊奕辰是必需得去上學(xué)了，跟著堂姐孝利混羅。

    還想著回到家找奶奶交涉，說自己真的不想去學(xué)校，也不用去學(xué)習(xí)校，可惜奶奶已經(jīng)放出話來，別看是個和藹的老奶奶，骨子里卻是一個說一不二的鐵娘子，李玄錫都當(dāng)場被鎮(zhèn)壓，認(rèn)命吧，絡(luò)流傳很久的笑話。

    這是一間私立的學(xué)校，不然也不會有初中和小學(xué)兩個學(xué)部。

    校園很干凈，一道大道貫穿全校，盡頭是運動場，兩邊的樹上盡是泛黃的葉子，右手邊是初中部的校舍，左手邊是小學(xué)部的，很好分辨而且?guī)讞澖ㄖg都設(shè)計了連接的長廊，下雨的話，穿梭其間也不用打傘了。

    正在上課，學(xué)校里靜悄悄的，只有路盡頭的運動場那邊能看到學(xué)生的身影。

    被領(lǐng)到辦公樓，見到了教導(dǎo)主任，咱這級別輪不到校長出馬啊。

    一張早就準(zhǔn)備好的試卷交給了楊奕辰，讓他在一個小時里面做完，上面包含了整個小學(xué)階段各年級水平的題目，專門給楊奕辰這種插班生分班用的。

    拿到手，先閱卷，這是以前老師強調(diào)了無數(shù)遍的東西，瀏覽完試卷，基本就知道這些題目的難度了，當(dāng)然都會做，但是怎么做這就要仔細(xì)考慮一下了。

    看到楊奕辰拿著試卷看了半天不動筆，而是用鉛筆給一道道題打上記號，旁邊的老師以為楊奕辰不會做。

    “不會做不要緊的，你把你會做的做完就可以了?！?br/>
    “哦。”

    把一二年級的題都挑出來，還有一些應(yīng)該算腦筋急轉(zhuǎn)彎之類的題寫了，剩下的全都空著沒動。

    十幾分鐘搞定，老師拿過試卷，看了看答案，對嬸嬸說出了測試的結(jié)果。

    “我建議你孩子可以去二年級了，他應(yīng)該能跟的上學(xué)習(xí)進度的。”

    “哦，好的那就太感謝了?！?br/>
    “明天就可以來上課了，班級和老師晚上我打電話通知你，還有這里把學(xué)籍辦一下吧。”

    從學(xué)校出來，正式成為一名小學(xué)生了，楊奕辰回頭望向校門，不出意外，至少要在這里呆四年，想想就悶。

    第二天，該去學(xué)校了，沒有課本，楊奕辰背著個空書包，自己做公車上學(xué)。站在池城小學(xué)門口，身邊走過的初中生、小學(xué)生穿著統(tǒng)一的校服，楊奕辰一個人穿著便服，很是扎眼。

    自己找到政教辦公室，上次的教導(dǎo)主任很詫異自己第一次來學(xué)校居然也是一個人，問了下，既然家長讓這樣，他也不說什么了，先讓楊奕辰把書點齊，然后領(lǐng)著楊奕辰來到另一間大辦公室。這里擺著一張張的辦工桌，有幾位老師已經(jīng)在座位上了。

    主任把楊奕辰交給一名戴眼鏡的年輕女老師。

    “這就是那個插班生，你安排一下吧?！?br/>
    “好的?！?br/>
    “你跟著這位崔老師吧?！?br/>
    楊奕辰乖乖向老師問好后，這個女老師就一邊收拾教案一邊問楊奕辰的情況，基本的一些名字啊，年紀(jì)啊，以前上過學(xué)啊什么的。

    聽到楊奕辰既沒有上過學(xué)，而且還是6歲就提早一年上學(xué)，最重要的是還插到她這個二年級班里，崔老師真的有些驚訝，雖然她教書沒幾年，但各種樣子的孩子也算見得過了，這么聰明的孩子倒還真是第一次見到。

    了解完基本情況，這老師就教這個第一次來學(xué)校的孩子學(xué)校上課該守的紀(jì)律，因為畢竟平時都是在家瘋的孩子，老師怕楊奕辰不適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)。一年級的時候一上課就鬧著要回家的孩子多了去了，不說更夸張的是有些孩子不知道學(xué)校的廁所，上課的時候內(nèi)急了又不敢和老師說，直接拉在褲子里的就碰見過兩次。

    看著楊奕辰點頭的樣子也不知道他到底真的明白沒有，希望是個能讓自己省心的孩子吧。

    聊著聊著，上課鈴就響了，崔老師抱起一疊作業(yè)讓楊奕辰抱著，自己拿起教案本，領(lǐng)著楊奕辰去教室。

    走廊上的學(xué)生都已經(jīng)回到教室了，楊奕辰跟著老師來到二樓的一間教室，楊奕辰看到班級的牌子，寫著二年三班。