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擼jj男 第六十八章

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    第六十八章

    此時(shí)此刻,落寞的不只是高晗,還有一個(gè),不僅落寞,而且頭疼——付梓!

    鐵中下午的二節(jié)課后,對(duì)于初三的學(xué)生們來說,是體育活動(dòng)時(shí)間,對(duì)于初一初二的學(xué)生們來說,則是晚自習(xí)……嗯,一般這個(gè)晚自習(xí)都被各課老師排著占領(lǐng)了,當(dāng)然,現(xiàn)在是特殊時(shí)期,所以還有比賽的,會(huì)被允許出去訓(xùn)練。

    六班是已經(jīng)沒比賽了,這些天的下午,大多是老老實(shí)實(shí)呆在教室里的。

    這一天,就輪到了付梓的課,對(duì)于這下午的課,他本來是充滿激情的——他是從題海戰(zhàn)術(shù)里出來的,對(duì)題海戰(zhàn)術(shù)也就非常推崇,每每輪到他來講課,他就會(huì)開始發(fā)考卷,本來他今天也是準(zhǔn)備發(fā)考卷的,但聽著外面的吵鬧,他突然就沒了這個(gè)心思,想了想,就打發(fā)了學(xué)生們寫作文,聽到這個(gè),下面的學(xué)生比做卷子還要哀怨:“老師,這么短的時(shí)間里寫不出來了??!”

    “天天都是上學(xué),也沒東西寫??!”

    “我們還是做卷子吧!”

    付梓平時(shí)笑瞇瞇的,學(xué)生們對(duì)他也不是太害怕,這個(gè)時(shí)候就你一言我一語(yǔ)的抗議了起來——主要是他們見付梓帶著卷子呢!

    “人家網(wǎng)絡(luò)寫手一天幾萬字是怎么寫出來的?你們就算時(shí)間短點(diǎn),五百字還寫不出來嗎?又不是八百字!”

    “怎么沒東西寫?最近學(xué)校發(fā)生的事情還不夠你們寫的嗎?就這幾場(chǎng)足球賽,你們就沒什么認(rèn)識(shí)嗎?”

    “覺得簡(jiǎn)單是吧,這一次卷子九十分以下的請(qǐng)家長(zhǎng),你們要不要!”

    學(xué)生們之所以更愿意做卷子,一是因?yàn)檫@平時(shí)的卷子普遍簡(jiǎn)單,就是他們最近學(xué)的知識(shí)點(diǎn),沒有什么難題,二來也是成績(jī)不用通知家長(zhǎng),就和平時(shí)的作業(yè)沒什么區(qū)別,此時(shí)一聽這最后的立刻都縮起了脖子,再不敢說什么不寫作文了。只是他們實(shí)在沒什么寫的——從小到大寫什么議論文敘事文,可他們的生活就是那個(gè)樣子,哪有那么多要記的寫的?當(dāng)然,一件很平常的小事,也可能很有意義,可他們的閱歷又怎么可能發(fā)現(xiàn)其中趣味?更不要說再寫出來了。

    有那作文成績(jī)比較好的也就罷了,但普遍都是很苦的。有的學(xué)生想來想去就又舉起了手:“老師,你說這次足球比賽能寫?”

    “嗯,能?!?br/>
    “那、那能說他們不好的地方嗎?”

    “什么不好的地方?”

    “比如他們和一班踢球時(shí)的大意,還有,不夠勇猛,沒有拼搶精神?!?br/>
    他一開始問的時(shí)候還有些不安,后來越說越來勁兒,簡(jiǎn)直兩眼放光,其他同學(xué)也紛紛點(diǎn)頭,付梓心中一酸,就有些澀然,過了片刻他才點(diǎn)點(diǎn)頭:“寫吧,你想寫什么就寫什么吧?!?br/>
    那同學(xué)得了承諾,立刻坐了下來,其他同學(xué)也頗受啟發(fā)的樣子,付梓卻把目光轉(zhuǎn)向了場(chǎng)外。

    他鉆語(yǔ)言的漏洞,擺脫了跑圈,但他心中也非常清楚,劉磊也不可能再教他們班什么作文了——他可以拿冠軍這兩個(gè)字做文章,人家自然也能拿,如果說過去會(huì)為了同事面子而推拖不得,這一次卻不再會(huì)了——是的,付梓并不相信一班能贏了二年級(jí)的。

    和早先那種估摸著不信不一樣,這一次是絕對(duì)的不相信。

    二年級(jí)十二班啊,隊(duì)長(zhǎng)是誰(shuí)?全市最好的門將……好吧,青少年門將!

    除此之外,這個(gè)班還有三個(gè)校隊(duì)的主力!

    這看起來好像和五班差不多,但他們是磨合了一年多的隊(duì)伍,那是五班能比的嗎?不說別的,就是那三個(gè)主力,就不是董金澤等人能比的!

    一班是一定踢不過去的,所以他是絕對(duì)不用跑什么圈的,只是,他早先想的作文小組也是絕對(duì)不用想了!

    本來這其實(shí)也不是他們班的東西,就像他媳婦說的那樣——“你這就是空手套白狼,套住了是贏的,套不住又有什么關(guān)系?本來吧,你還要跑跑圈,現(xiàn)在你這臉皮一厚,四十圈都不跑了?!?br/>
    “你看媳婦……你看你這說的……”

    “我說的怎么了?這四十圈不是你賴皮下來的?”

    “也不能……這么說吧?!?br/>
    “那你去跑啊!”

    “這、這、這……”

    “付八戒,你看看你這肚子,再看看你這臉,再看看你那體檢報(bào)告,要叫我說,四十圈都是少的,四百圈才夠!”

    “老婆,我會(huì)直接跑死的!”

    “跑死也不虧!”

    ……

    嗯,把他老婆的吐槽去掉,總之,這事他們沒什么損失,至于學(xué)生們的加油啊什么的,就當(dāng)是飯后消食了!可是現(xiàn)在,他卻覺得自己對(duì)學(xué)生夢(mèng)有些欠缺!

    本來,已經(jīng)答應(yīng)了他們的……

    要不,再去找劉磊試試?

    只是這一次,需要想的更加巧妙些了……

    付梓頭疼,齊振云也是頭疼的——怎么贏二年級(jí)?

    是,一路走來,他們都沒什么把握,可是,越到這后面,他也就越提心吊膽,特別是經(jīng)歷過和十班的戰(zhàn)斗。

    雖然早先和家里有約定,但其實(shí),他早先是不報(bào)什么希望的——父母的固執(zhí)他是從小就感受到的,很多對(duì)他的承諾都只是安撫,所以他這一次想的,也不過就是他們不再反對(duì)罷了,但是當(dāng)他贏了十班,拿了一年級(jí)的冠軍之后就不一樣了,雖然他父親的話很不靠譜,但他敏感的從中間察覺到了一絲不一樣!

    仿佛是驚奇,仿佛是感嘆,仿佛……

    當(dāng)然,那也許只是他的錯(cuò)覺,可是,如果他真贏了二年級(jí)的,那他父親,就再也沒有任何借口了!

    就算是他一向冷靜,想到這里,也會(huì)有些激動(dòng)。

    可前提是,他們要踢贏了二年級(jí)的。

    怎么踢?

    如果讓齊振云自己分析,現(xiàn)在他們的球隊(duì)真的比早先強(qiáng)大太多了——這不是哪個(gè)人的提升,而是整體的一個(gè)凝聚力,如果讓他們現(xiàn)在再踢五班十班,不用什么小手段,硬碰硬,他也是很有把握的——嗯,當(dāng)然,和十班踢的時(shí)候,他們已經(jīng)碰過了,不過,雖然他自己也不太愿意回想,可還是要承認(rèn),那一場(chǎng)是有些陰差陽(yáng)錯(cuò)的,但現(xiàn)在,他就毫無畏懼了!

    可是對(duì)上二年級(jí)的……

    前幾次二年級(jí)的比賽他都找時(shí)間看了,說和一年級(jí)的云壤之別是不至于的,但絕對(duì)比他們更懂得配合,特別是十二班!

    萬晚!

    想到這個(gè)人,他是既激動(dòng),又有些無奈。

    那種封堵、那種掌控,雖然只是一個(gè)守門員,卻主掌著整個(gè)球隊(duì)。

    要怎么打破這個(gè)人?

    只是依靠時(shí)令的射門嗎?

    他回憶著時(shí)令的諸多射門,那些羚羊掛角世界波之類的不用說了,換一個(gè)更專業(yè)的門將來也不見得能堵的上去,可那些一般的,比如說那些運(yùn)氣球搓球,換到萬晚這里就很難通過了吧……

    而十二班還不只是一個(gè)萬晚。

    范成,十二班的最佳射手,也許沒辦法同時(shí)令相比,卻一直是校隊(duì)的主力;

    楊明明,萬晚的最佳搭檔,如同山似的存在,也是校隊(duì)的最強(qiáng)后衛(wèi)。

    齊振云在紙上來回畫著。

    他和時(shí)令加起來,應(yīng)該能對(duì)付得了楊明明和萬晚……也許會(huì)差點(diǎn),可應(yīng)該不會(huì)差太多。

    那范成怎么辦?

    李勛雖然有很大的變化,可技術(shù)卻沒多少增長(zhǎng),對(duì)付普通的前鋒也就罷了,面對(duì)范成是沒有多少能力的,如果再加上馬進(jìn)德,也許會(huì)好一些?

    想到馬進(jìn)德他又是一陣頭疼。

    這兩天馬進(jìn)德的訓(xùn)練非常賣力,跑的那叫一個(gè)忘我,可是足球……并不僅僅是跑步就行的,而且,他在情緒上就帶著一種別扭,所以不管他說什么,他都不見得能聽得進(jìn)去,真要說的話,還不如何十班比賽之前呢!

    把趙巍放到后場(chǎng)去?

    那中場(chǎng)就空缺了,二年級(jí)的其他人也不是吃素的!

    他的筆無意識(shí)的劃來劃去,最后,還是定格在了時(shí)令身上。

    如果馬進(jìn)德能轉(zhuǎn)變的話會(huì)是一項(xiàng)助力——他早先都不知道,馬進(jìn)德的頭球能那么恰到好處!

    可是,馬進(jìn)德的潛力目前也就是這樣了,這兩個(gè)星期是挖不出更多了,而且目前他也不適合調(diào)整馬進(jìn)德的狀態(tài),這不是說他放棄了馬進(jìn)德,而是馬進(jìn)德現(xiàn)在的心理不會(huì)接受,與其現(xiàn)在同他說什么,還不如再過幾天等他自己冷靜了下來,再慢慢疏導(dǎo)。

    所以,就是時(shí)令了——雖然時(shí)令現(xiàn)在和他們的配合已經(jīng)好了一些,可如果能更好一些,那能起到的作用也就更大!特別是一些小練習(xí),只是,這晚上已經(jīng)練到了七點(diǎn)多,再晚,就算他能說服門衛(wèi)晚些時(shí)間關(guān)燈,時(shí)令家里那邊也會(huì)有意見的。

    那么,把早上的時(shí)間也用上嗎?讓他帶著東西到德克士!

    上次的豆腐腦事件,他雖然事后沒有再說什么,卻是絕對(duì)的印象深刻的!

    他這么想著,就決定第二天找時(shí)令說一下,卻沒想到馬進(jìn)德的事情卻更先爆發(fā)了——王鴿!