“有什么感想？”鄧勇在朱衛(wèi)國(guó)教授和倪耀平教授離去后，如此問(wèn)方子業(yè)。
方子業(yè)知道，這是師父特意將自己往‘上級(jí)’‘領(lǐng)導(dǎo)’思維引。
“要學(xué)會(huì)做人，也要大度?！狈阶訕I(yè)仔細(xì)分析后，這般坦然回。
方子業(yè)能夠想得出來(lái)的理由，也就是這個(gè)了。
說(shuō)實(shí)話，朱衛(wèi)國(guó)老教授與手外科倪耀平教授，若是來(lái)創(chuàng)傷外科罵街，都是方子業(yè)覺(jué)得比較正常的形態(tài)，反而是現(xiàn)在這種，讓方子業(yè)不太摸得著頭腦。
“做領(lǐng)導(dǎo)做到一定程度，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)坐每一個(gè)位置，都是做人?！?br/>
“這個(gè)我不深入與你展開(kāi)，你以后慢慢體悟?！?br/>
“只是現(xiàn)在科室的局面，會(huì)出現(xiàn)一個(gè)比較關(guān)鍵的問(wèn)題。之前韓元曉應(yīng)該找過(guò)伱，他說(shuō)希望你跟他一段時(shí)間吧？”鄧勇問(wèn)。
這件事韓元曉是和鄧勇商議過(guò)的，為方子業(yè)奔赴前程而鋪設(shè)的臺(tái)階。
方子業(yè)點(diǎn)頭：“是的師父，我給韓教授的回答是，我聽(tīng)?zhēng)煾改陌才?，并未滿口答應(yīng)下來(lái)。”
“當(dāng)時(shí)您和袁老師，都沒(méi)與我討論過(guò)這件事，我就不敢自專?！?br/>
不是方子業(yè)卑躬屈膝，非得舔兩位師父，而是在中南醫(yī)院這樣的頂級(jí)單位里混，你沒(méi)有背靠的師門提攜，每走一步，都是荊棘坎坷。
方子業(yè)現(xiàn)在滿心想到的另外一個(gè)問(wèn)題就是很心疼師父袁威宏。
袁威宏就沒(méi)有師門。
“沒(méi)答應(yīng)下來(lái)也是好事，這就是人事際遇多有不同，每個(gè)時(shí)候的抉擇，都可能很好，但我們只能選擇最好的一條路?！?br/>
“劉煌龍的膽子，遠(yuǎn)比我們想象的大。他竟然敢當(dāng)著鐘軍宇教授的面，說(shuō)手外科的上限局限了他的發(fā)展，至少是表達(dá)了這樣一層意思，這膽子也是我都不敢比的。”
“當(dāng)然，大膽得有大作為，大沖勁?！?br/>
“劉煌龍他為了進(jìn)步，都能夠如此大膽，差不多是放棄了很多東西，都要走一遭獨(dú)木橋，我們沒(méi)有理由回避困難。”
“不管外人以后會(huì)說(shuō)我們中南醫(yī)院好高騖遠(yuǎn)也好，還是說(shuō)我們坐井觀天不知好歹也好，我們就做好我們自己的。”
“一個(gè)字，拼?！?br/>
“古來(lái)有句話，達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身?！?br/>
“我們當(dāng)醫(yī)生的，其實(shí)也是這樣，前三十年為自己的前程奔波，后面些年，要么就是為已成熟病種的病人治療而機(jī)械化勞作?！?br/>
“但若還有點(diǎn)同理心的話，因目前這個(gè)職位，我們已經(jīng)解決了溫飽問(wèn)題，也合該多想些?？傆腥艘胫绾稳ラ_(kāi)拓新病種的治療，新藥物的研發(fā)這些工作的。”鄧勇的語(yǔ)氣，不是一個(gè)老師，而仿佛父母對(duì)孩子一般，與方子業(yè)這般講。
方子業(yè)就笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嗯，謝謝師父?！?br/>
前年，一次教師節(jié)的聚會(huì)中，方子業(yè)就聽(tīng)過(guò)鄧勇教授列醫(yī)療世界這座金字塔。
如今，方子業(yè)已經(jīng)往前跨過(guò)了好多步，有了足夠扎實(shí)的基本功。
這些基本功，看似無(wú)用，甚至沒(méi)辦法開(kāi)展一臺(tái)超級(jí)嚴(yán)重的骨盆粉碎性骨折的治療。
但它在毀損傷面前的用途，卻是有巨大能量的。
未知的兇險(xiǎn)病種面前，人人相對(duì)平等……
方子業(yè)揣著卡，從主任辦公室離開(kāi)，走到了住院總辦公室。
吃飯速度特意放慢的洛聽(tīng)竹還在繼續(xù)慢條斯理吃飯，聽(tīng)到方子業(yè)擰門而進(jìn)后問(wèn)：“老師找你干嘛？”
洛聽(tīng)竹到如今，仍沒(méi)學(xué)會(huì)外科的脾性，仍習(xí)慣叫導(dǎo)師為老師，而方子業(yè)等人，則習(xí)慣叫導(dǎo)師為師父。
方子業(yè)把卡呈遞給洛聽(tīng)竹：“咯。里面有二十萬(wàn)?！?br/>
洛聽(tīng)竹一驚，心思開(kāi)始漂浮起來(lái)：“??？這是…給我？”
聘禮么？
“手外科的倪耀平教授給我的，他放言的二十萬(wàn)，雖然是口號(hào)，但私下里一直備著，自己出的錢?！?br/>
“不愧是教授啊，二十萬(wàn)的閑錢，隨隨便便就可以拿得出來(lái)?！狈阶訕I(yè)唏噓之余，又如此感慨。
方子業(yè)的話信息含量不小，洛聽(tīng)竹足足消化了半分鐘，才眨巴眼問(wèn)：“所以師兄，你一天時(shí)間，就掙了將近我存了好多年的獎(jiǎng)金？”
“你是這么想的么？”方子業(yè)拿起筷子問(wèn)。
洛聽(tīng)竹輕輕一笑說(shuō)：“我其實(shí)不愿意考慮那么多，很多事情有師兄你考慮就好了?！?br/>
洛聽(tīng)竹從小紅書里看過(guò)，女孩子適當(dāng)?shù)脑趯?duì)象面前示弱，是對(duì)對(duì)象的一種尊重，能勾起他們的保護(hù)欲。
以前的洛聽(tīng)竹是不屑一顧的，但慢慢的，洛聽(tīng)竹發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于保護(hù)這兩個(gè)字，有一種難以理解的著迷。
“那就不給你分析了吧，不過(guò)你以后也有自己的職場(chǎng)，到時(shí)候，你還是要多想想的?！狈阶訕I(yè)說(shuō)完，又道。
“上次鄧教授他們做的那臺(tái)毀損傷術(shù)后感染的患者，現(xiàn)在預(yù)后不是很好，可能還需要請(qǐng)一下會(huì)診啊？！~”
“嗯，感染科也來(lái)過(guò)了，想了各種辦法，但感染還是不好控制，軟組織的腐爛更深了一層，非?？赡芤吻鍎?chuàng)，重新打開(kāi)創(chuàng)面。”
“師兄，我覺(jué)得，這個(gè)患者后面，還是有可能走向截肢的終末期?！?br/>
“你昨天做的那臺(tái)手術(shù)？”洛聽(tīng)竹有點(diǎn)擔(dān)心起來(lái)。
三大教授聯(lián)合開(kāi)展的毀損傷的治療，如今都麻煩纏身，當(dāng)時(shí)的方子業(yè)也在。
現(xiàn)在，只有方子業(yè)和劉煌龍教授二人？
其實(shí)，在洛聽(tīng)竹看來(lái)，方子業(yè)這么早入場(chǎng)毀損傷是不太合適的?？陕迓?tīng)竹又知道，方子業(yè)現(xiàn)在的基本功非常強(qiáng)。
方子業(yè)對(duì)洛聽(tīng)竹，沒(méi)太多保留，除了可以加點(diǎn)學(xué)識(shí)點(diǎn)的事情，其他的能力，都會(huì)與洛聽(tīng)竹在聊天之后，慢慢透露。
一是為了幫她忙，二則是為了，讓這個(gè)高傲的小天才，有一個(gè)追趕的對(duì)象。
現(xiàn)在的洛聽(tīng)竹，在創(chuàng)傷外科一眾博士師兄堆堆里，都已經(jīng)沒(méi)了對(duì)手。若沒(méi)了方子業(yè)這個(gè)趕超的對(duì)象，未免太過(guò)無(wú)聊。
現(xiàn)在的洛聽(tīng)竹，也不是之前的洛聽(tīng)竹了，那時(shí)候她才來(lái)創(chuàng)傷外科，就可以爬過(guò)博士階段對(duì)標(biāo)的練功房破關(guān)，且洛聽(tīng)竹的天賦很好，如今也就只能在方子業(yè)這里，找找挫敗感以激勵(lì)自己的成長(zhǎng)……
“還是那句話，盡人事，聽(tīng)天命，我已然盡力。患者家屬愿意給我們施展保肢術(shù)拼活著的機(jī)會(huì)。”
“其實(shí)，這一次和上次段宏教授我們做的保肢術(shù)又不太一樣，這一次的清創(chuàng)術(shù)，我自認(rèn)做得還算不錯(cuò)，雖然整體原則把控，不如齊喬文教授那么得心應(yīng)手?！?br/>
“可在微操作方面，單純的清創(chuàng)術(shù)，我可能會(huì)比齊喬文教授，更年輕、活躍些?！狈阶訕I(yè)說(shuō)。
“是啊，拼生機(jī)吧，死馬當(dāng)活馬醫(yī)。”
“那個(gè)小姑娘我看過(guò)，若是截肢了，挺可惜的?！甭迓?tīng)竹是科室里的跟班住院總，統(tǒng)管組內(nèi)分管的病人。
“誰(shuí)要是截肢了，都挺可惜……”方子業(yè)糾正洛聽(tīng)竹的措辭。
洛聽(tīng)竹雖然有點(diǎn)好看，也挺聰慧，但偶爾還是不能完全擺脫性別愛(ài)護(hù)，可這才是真實(shí)的洛聽(tīng)竹。
……
時(shí)間一晃。
一周多時(shí)間過(guò)去。
4月15日。
方子業(yè)剛下臺(tái)一臺(tái)開(kāi)放性骨折支架外固定術(shù)的急診手術(shù)，就趕緊給自己的老師袁威宏回?fù)茈娫挕?br/>
術(shù)中，袁威宏連續(xù)打了三次問(wèn)方子業(yè)是否下臺(tái)，證明事情比較緊急。
“師父，我手術(shù)剛結(jié)束。您吃晚飯了嗎？”方子業(yè)問(wèn)袁威宏。
“吃了。你目前和秦葛羅相處的關(guān)系怎么樣？以你自己出面，能不能把秦葛羅請(qǐng)回科室值班？”
“你現(xiàn)在需要跟我出去一趟?！痹曷曇舫烈?，問(wèn)。
“師父，可以，羅哥之前講過(guò)，如果有特殊的事情，可以打電話讓他頂班?，F(xiàn)在是有特殊的事情？”方子業(yè)的眼珠子狠狠轉(zhuǎn)了一大圈，也沒(méi)搞懂具體為什么。
“那你等會(huì)兒給秦葛羅打個(gè)電話，委托一下他吧?！?br/>
“這件事還是挺緊急的，我們的骨科大主任杜教授以及骨科的兩位副主任被鄧教授和倪教授說(shuō)動(dòng)了，他們親自去了一趟人事科，說(shuō)了你人才引進(jìn)事宜。”
“這于你而言，是一份不小的人情，上次我不是讓你買了六瓶茅子嗎？你買了嗎？買了的話就帶上。我們得去登門拜訪。”袁威宏道。
方子業(yè)聞言，內(nèi)心一緊。
杜教授是骨科的大主任杜新展教授，骨科的兩位副主任，則是骨病科的杜英山教授以及創(chuàng)傷外科的行政主任韓元曉教授。
朱衛(wèi)國(guó)老教授，吹牛一張嘴，履諾要跑斷腿。
倪耀平教授所說(shuō)的，醫(yī)院最高五十萬(wàn)的人才推薦費(fèi)用，倪教授出面可能可以說(shuō)服醫(yī)院的人事科，但朱衛(wèi)國(guó)老教授說(shuō)要翻倍甚至更多，這就不是一個(gè)教授可以去拍板的了。
而是需要，骨科的一眾人親自都去人事科，要醫(yī)院給方子業(yè)分發(fā)這么一筆人才引進(jìn)費(fèi)用。
方子業(yè)常規(guī)可以拿的，其實(shí)只有三十萬(wàn)的中等，頂級(jí)的人才引進(jìn)也就是五十萬(wàn)，現(xiàn)在要攀升到百萬(wàn)級(jí)別，不出點(diǎn)血怎么可能？
“好，師父！我馬上安排一下，然后帶著東西來(lái)找您，辛苦師父了?！狈阶訕I(yè)道。
袁威宏爽朗笑說(shuō)：“不辛苦不辛苦，栽下的第一顆桃就在嘴邊，想吃一口就吃一口的感覺(jué)，你小子現(xiàn)在還不懂?！?br/>
“大部分人的第一顆桃，可都不知道桃核去了何方?。?！”
“子業(yè)，你的所有努力，都得到回報(bào)了?！痹暾Z(yǔ)重心長(zhǎng)，仿佛一塊心病落了地。
方子業(yè)沒(méi)有再道謝，因?yàn)闊o(wú)需再道謝。
恩師。
天地國(guó)親師，全在心里。
(本章完)