“嗯！”
張燁如同乖寶寶一樣坐得端端正正，洗耳恭聽(tīng)。
“天頂學(xué)院三年招生一次，這次的招生標(biāo)準(zhǔn)分三種?！?br/>
“第一種：年齡6-12歲，魔力波動(dòng)達(dá)到二階及以上。”
“第二種：年齡13-24歲，魔力波動(dòng)達(dá)到四階及以上?！?br/>
“第三種：年齡25-40歲，魔力波動(dòng)達(dá)到六階及以上?！?br/>
“算是低中高三個(gè)年段，滿足標(biāo)準(zhǔn)后還要進(jìn)行一系列的考核，還要進(jìn)行對(duì)戰(zhàn)排名，不過(guò)既然你是紅蓮介紹來(lái)的，這些就免了?！?br/>
“你的骨齡按照人類來(lái)算應(yīng)該是24歲，魔力波動(dòng)也達(dá)到了四階，正好滿足中年段招生標(biāo)準(zhǔn)，到時(shí)候我就給你安排進(jìn)中年段，每個(gè)年段分八個(gè)班級(jí)，按照招生排名和學(xué)員天賦而評(píng)估，從低到高為，赤橙黃綠青藍(lán)紫彩，你想要進(jìn)哪個(gè)班級(jí)？”
“當(dāng)然是最好的。”張燁想都不想就說(shuō)道。
“你確定？”米蘭瞇著眼睛笑了笑，說(shuō)道：“越好的班級(jí)得到的資源就越多，修煉提升的速度就越快是沒(méi)錯(cuò)，但是……”
“但是什么？”張燁問(wèn)。
“但是你才四階?！泵滋m臉上依舊帶著溫和的微笑：“最好的彩班可以得到最多的修煉資源，但同樣的里面的人每一個(gè)都是天才中的天才，同班之間的競(jìng)爭(zhēng)也非常激烈，你才四階，完全不夠看?！?br/>
“同班之間的競(jìng)爭(zhēng)就是實(shí)戰(zhàn)對(duì)練，排出先后名次，班級(jí)最后三名會(huì)被【降級(jí)】，也就是趕出原班級(jí)，調(diào)進(jìn)次一級(jí)的班級(jí)?！?br/>
“而次一級(jí)的班級(jí)中前三名則會(huì)調(diào)入更高級(jí)的班級(jí)，這樣的競(jìng)爭(zhēng)每個(gè)月都會(huì)有一次，以此激勵(lì)學(xué)員努力修煉?！?br/>
“而今年涌現(xiàn)了許多天才，有幾個(gè)最耀眼的可以說(shuō)已經(jīng)預(yù)定了彩班，我記得最清楚的一個(gè)，她年僅20歲，但已經(jīng)達(dá)到了6階巔峰，與這樣的存在競(jìng)爭(zhēng)，你能承受住嗎？”
米蘭道：“忘了告訴你，這個(gè)實(shí)戰(zhàn)對(duì)練，生死勿論?！?br/>
“六階巔峰？”張燁張了張嘴。
他對(duì)付一只五階的暗金猴……暗金魔猿都差點(diǎn)嗝屁了，要是與這人對(duì)戰(zhàn)，還生死勿論……
那特么頭不得被對(duì)方給捶爛掉？
按照紅蓮說(shuō)的五階暗金魔猿可以媲美六階的人類，那這個(gè)六階巔峰肯定更強(qiáng)啊，自己鐵定打不過(guò)啊……
嗯，至少目前的自己打不過(guò)，但以后肯定打得過(guò)。
魔力波動(dòng)是判定一個(gè)人修為的標(biāo)準(zhǔn)，是魔力強(qiáng)度，區(qū)別于魔力上限。
但張燁與所有人都不同，因?yàn)樗邢到y(tǒng)。
他的魔力強(qiáng)度是根據(jù)身體強(qiáng)度來(lái)計(jì)算的，他現(xiàn)在的身體強(qiáng)度相當(dāng)于四階戰(zhàn)士，因此他的魔力強(qiáng)度也是四階，魔力波動(dòng)自然也是四階。
可以說(shuō)身體強(qiáng)度和魔力強(qiáng)度成正比。
不然如果是按照魔力上限來(lái)計(jì)算，張燁的魔力波動(dòng)早就破六階了，五萬(wàn)多的魔力上限，一般的六階也就五萬(wàn)左右。
所以張燁的魔力波動(dòng)是四階，但他的魔力上限早就相當(dāng)于六階，換句話說(shuō)，張燁的藍(lán)量比同階多了好幾倍！
而以系統(tǒng)的設(shè)定。
一階戰(zhàn)士的身體強(qiáng)度是：10.
二階：50。
三階：100。
四階：300。
五階：1000。
六階……
張燁現(xiàn)在的身體強(qiáng)度近四百，每天進(jìn)行紅蓮呼吸法可以增加兩三點(diǎn)身體強(qiáng)度。
淬體時(shí)間是二十幾天，縮減一下十幾天，所以只要淬體時(shí)間一到，再修煉一下，張燁的魔力波動(dòng)立馬可以提升到五階，魔力波動(dòng)也會(huì)隨之提升到五階。
用一個(gè)多月的時(shí)間從毫無(wú)魔力到五階魔法師，可以說(shuō)是前無(wú)古人了。
而且最變態(tài)的是系統(tǒng)解析這個(gè)功能。
只要解析時(shí)間一到，張燁就可以完全掌控該技能，不論技能是幾階，只要藍(lán)夠就可以隨便放，完全沒(méi)有越階學(xué)魔法而導(dǎo)致走火入魔的危險(xiǎn)。
再加上魔力上限比同階多了數(shù)倍，魔法還沒(méi)CD，碾壓同級(jí)對(duì)手完全輕輕松松，打五階也能做到。
但是打六階就勉強(qiáng)了，六階巔峰估計(jì)就要被錘爆。
因此張燁對(duì)“二十歲就達(dá)到六階巔峰”這個(gè)概念不是很強(qiáng)。
他只是在想要是與這個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)，冒著生命危險(xiǎn)去爭(zhēng)奪那什么修煉資源，劃算嗎？
“米蘭姐，那這個(gè)修煉資源都有什么？”
“加快修煉速度的魔晶，魔法書(shū)，魔法卷軸之類的，總之就是對(duì)魔法師有好處的各種資源?！泵滋m道。
“這樣啊……”張燁若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭。
這些東西別說(shuō)用了，他特喵連聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)，所以他覺(jué)得好像……
沒(méi)有必要冒頭被錘爆的風(fēng)險(xiǎn)爭(zhēng)奪資源吧？
反正他只要淬體，提升魔力上限就能變強(qiáng)，資源什么的完全不需要好吧？
“其實(shí)以我的想法是，你進(jìn)入‘青’以下的班級(jí)，這樣一來(lái)競(jìng)爭(zhēng)較為輕松，而我也會(huì)暗中撥一些資源給你，讓你享受彩班學(xué)員的待遇。”
米蘭說(shuō)道：“別誤會(huì)，我只是看在紅蓮的面子上才這么做的，畢竟我答應(yīng)她要照顧你?！?br/>
“那……我選赤班！”張燁想了想，發(fā)現(xiàn)這個(gè)提議非常不錯(cuò)啊。
赤班作為最……最弱的班級(jí)，競(jìng)爭(zhēng)肯定比其他班級(jí)小得多，自然輕松，然后米蘭又暗中給他開(kāi)小灶，簡(jiǎn)直太舒服了有木有？
莫嚯嚯嚯嚯……
張燁從來(lái)就不是一個(gè)喜歡吃苦的人。
他把能吃苦和喜歡吃苦分得很清，既然能舒服，還不影響自身的提升，那為啥要吃苦？
為那點(diǎn)修煉資源還要有生命危險(xiǎn)，何必呢？
在最菜的班級(jí)當(dāng)個(gè)班霸他不香嗎？
“為什么？”米蘭問(wèn)。
“因?yàn)檩p松啊……”張燁隨意道。
米蘭一下子就無(wú)語(yǔ)了。
她這么說(shuō)，一來(lái)，她確實(shí)是這么想的，二來(lái)，是想看看張燁這個(gè)人怎么樣，是不是有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有沒(méi)有想變強(qiáng)的心，但現(xiàn)在她失望了。
沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，如何變強(qiáng)？
只想著輕松，如何成為強(qiáng)者？
這一刻米蘭對(duì)張燁的印象差了一些！