不到三分鐘的時(shí)間，比分已經(jīng)被追平，形勢非常緊迫。

    剩下的時(shí)間里，如果龍華高中狀態(tài)持續(xù)低迷，這對(duì)比賽很不利，很有可能將比賽葬送。

    這是他們的首次配合，首次比賽，他們肩負(fù)著場外兩千多號(hào)新生的希望，也帶著首戰(zhàn)的勇氣。

    他們僅僅七個(gè)人，連正常的輪轉(zhuǎn)都不夠。

    場上比分97:97平。

    教官隊(duì)三分命中之后，龍華高中的領(lǐng)先優(yōu)勢被追平。

    新生大多數(shù)都是一副垂頭喪氣的樣子，只剩場上五人在努力的打每一個(gè)球。

    現(xiàn)在又是龍華高中球權(quán)，這一次進(jìn)攻非常重要，所剩不多的時(shí)間里，龍華高中必須進(jìn)球，必須將這點(diǎn)微弱的優(yōu)勢建立起來。

    葉澤控球，平時(shí)無論什么時(shí)候都是一副笑臉的葉澤現(xiàn)在都沉著臉，形勢可見一斑。

    所有人都動(dòng)起來了，龍華高中的進(jìn)攻陣型一片混亂，毫無章法。

    無球跑動(dòng)，這是每個(gè)球員必須要做的。

    機(jī)會(huì)是跑出來的，這句話相信很多人都聽說過。

    的確，這不是無稽之談，在進(jìn)攻當(dāng)中，很多時(shí)候都是跑出來的空擋，空擋有了，機(jī)會(huì)也就來了。

    葉澤三分頂孤傳高位。

    高位莫泰接球。

    莫泰與葉澤這對(duì)組合無論什么時(shí)候，都是非常默契的，從小建立的信任，無間的配合。

    其實(shí)莫泰的狀態(tài)并不好，整場球都狀態(tài)低迷，更要命的是那冷得令人發(fā)指的手感。

    一反常態(tài)的跳投，連葉澤都有點(diǎn)不敢相信這是莫泰，最擅長的跳投，都是打鐵，出乎意料。

    莫泰接球后，宏毅也是立馬跟上，毫不拖沓。

    宏毅嚴(yán)密防守，兩個(gè)中鋒在高位開始交鋒，這種在比賽中基本上不可能出現(xiàn)的情況，卻在這里出現(xiàn)了。

    這并不是他們不會(huì)，而是因?yàn)槟└袷且粋€(gè)小前鋒，非常靈活的步伐，一手不錯(cuò)的跳投，嫻熟的高位技術(shù)。

    莫泰真的不像一個(gè)中鋒，在進(jìn)攻上，但他在防守方面做的卻是中規(guī)中矩的中鋒。

    兩個(gè)高大壯碩的身體，開始了激烈的對(duì)抗。

    莫泰側(cè)身背對(duì)著宏毅，宏毅全力以赴的防守，盡量不讓莫泰得到更好的位置和出手機(jī)會(huì)。

    莫泰快速的將手中的球運(yùn)兩下，做出一副要從左往里突的姿態(tài)，本來緊貼的宏毅頓時(shí)退后兩步。

    似乎宏毅的退步早就被莫泰料到，莫泰前突的身體即刻收回，本來左側(cè)身的莫泰身體一轉(zhuǎn)，又是一副欲要右突的姿態(tài)。

    方才退后的宏毅立馬上來將身體緊貼，不料莫泰將球一拍，整個(gè)身體隨著籃球拍打的節(jié)奏，順勢向宏毅撞過來，這種屬于正常對(duì)抗，不算犯規(guī)，也不是撞人。

    剛上來的宏毅本身腳步就不穩(wěn)，沒站好莫泰就整個(gè)身體撞過來，雖說宏毅身體比較壯，但還是后退了兩步。

    正當(dāng)宏毅后退之際，莫泰早已收回身形。

    大手一抓，將球穩(wěn)穩(wěn)拿在手中，順勢而起。

    高位跳投出手，非常標(biāo)準(zhǔn)的投籃動(dòng)作，只是莫泰的手感讓人堪憂。

    如果不是莫泰手感冰冷，葉澤絕對(duì)會(huì)將大部分出手機(jī)會(huì)交給莫泰，對(duì)于莫泰的跳投，葉澤也是很清楚，莫泰到底有多準(zhǔn)，但現(xiàn)在不同以往。

    可就是在莫泰這樣的狀態(tài)下，葉澤還是將球給了莫泰，就是希望莫泰能夠找回狀態(tài)。

    關(guān)鍵性的一球，莫泰的高位跳投。

    所有都看著空中的籃球，高高飛起，旋轉(zhuǎn)著飛向籃筐。

    “碰”籃球落在框上！

    “籃板！”籃下的人都準(zhǔn)備好。

    “不，它沒有彈出來！”場外新生中有人大聲的叫出來了。

    籃球打在內(nèi)框，沒有直接彈出來，而是在籃筐里轉(zhuǎn)圈！

    沒有進(jìn)，也沒有彈出來！

    所有人都緊盯著籃筐上的籃球。

    靜，安靜，只剩下呼吸聲。

    籃球在轉(zhuǎn)了兩圈之后，吊足所有人的胃口，最后還是無力的向籃筐外落去。

    奪眶而出，跳投沒進(jìn)，籃板是關(guān)鍵！

    落在陳建所在的位置，而易陌已經(jīng)被陳建卡在身后，毫無辦法。

    陳建將籃板拿下，教官隊(duì)迅速反擊。

    攻防轉(zhuǎn)換，教官隊(duì)快攻。

    關(guān)鍵時(shí)刻，關(guān)鍵的一球。

    籃下的陳建一記長甩，籃球一下子飛過半場，直接來到中場的嚴(yán)力手中。

    反攻的號(hào)角吹起，龍華高中快速回防，趁著龍華高中陣腳未定，嚴(yán)力持球單刀直入。

    場上局面形成二打二，龍華高中葉澤與莫泰已經(jīng)提前回防。

    教官隊(duì)嚴(yán)力與宏毅形成倚角之勢，向龍華高中二人殺來。

    控球的嚴(yán)力突然將速度降下來了，而宏毅則速度不減，直沖籃下。

    葉澤與莫泰在中間，兼顧內(nèi)外，而宏毅在籃下，嚴(yán)力持球在外。

    身后的隊(duì)員正努力移動(dòng)過來了，回防速度明顯不夠快。

    嚴(yán)力顯然不會(huì)等到龍華高中回防過來，現(xiàn)在是機(jī)會(huì)，反超比分的機(jī)會(huì)。

    嚴(yán)力動(dòng)了，持球向內(nèi)線殺去。

    作為控衛(wèi)的嚴(yán)力，控球技術(shù)那是毋庸置疑的，沒點(diǎn)斤兩又怎能做首發(fā)。

    靈活的步伐向籃下靠近，嚴(yán)力一打二，他并不需要籃下宏毅的拆擋，相當(dāng)?shù)淖孕拧?br/>
    快速殺入，葉澤出外防守，嚴(yán)力速度全開。

    在對(duì)上葉澤的時(shí)候，高速突破的嚴(yán)力一個(gè)閃身，將葉澤拋在身后。

    閃身之后，嚴(yán)力將球收住，借勢啟動(dòng)，腳步邁進(jìn)直入。

    莫泰也顧不得什么宏毅，兩米多的身高上前一擋，硬生生的將嚴(yán)力攔住。

    已經(jīng)啟動(dòng)了的嚴(yán)力也是不能收住身形，只好順勢而上。

    莫泰擋在籃下，猶如一堵人墻一般，防得滴水不漏。

    但這嚴(yán)力是防住了，身后的宏毅卻空了。

    就要上籃的嚴(yán)力根本沒有起跳，將球從莫泰腋下一送，傳入籃下的宏毅手中。

    宏毅在籃下等的就是嚴(yán)力的傳球，這時(shí)機(jī)一到，那便出手。

    接球后，宏毅直接原地起跳，龐大的身體瞬間彈起。

    一雙大手將籃球扣入框內(nèi)，毫無懸念的灌籃，絕對(duì)暴力。

    再配上宏毅身上的爆炸性肌肉，順勢向上一拉，高高隆起的肱二頭肌，充滿力量。

    宏毅落下后，籃筐還在不停的晃動(dòng)著。

    面向眾人，宏毅將右手緊握成拳，狠狠的捶了兩下胸口，看著場外的新生，似乎在挑釁一般。

    教官隊(duì)奪得后場籃板，快下之后，嚴(yán)力內(nèi)傳宏毅，宏毅灌籃得手。

    比分反超！

    97:99

    教官隊(duì)領(lǐng)先兩分，比賽時(shí)間還剩不到兩分鐘。

    龍華高中手感依舊低迷，士氣低落。

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