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以下是《HP之龍行天下》(章節(jié)目錄十四章無憂無慮的生活(求收藏推薦))正文,天津請您欣賞!
由于分院帽鬧出的笑話,納威的外號流傳的很快,只是第二天,納威碰上的認(rèn)識不認(rèn)識的人都會一邊偷笑著一邊跟他打招呼,“嘿,石腦殼?!?br/>
雖然納威知道他們并無惡意,但仍是郁悶不已。
好在接下來的幾個星期中,納威迅速的證明了這個外號的名不符實。他在魔咒課和變形課上的驚人天賦,讓弗立維和麥格教授贊嘆不已,稱其為有史以來學(xué)習(xí)最快的人。
魔咒課極為簡單,所有的咒語在納威看來都是被極度簡化的法術(shù),不需要抄寫不需要記憶法術(shù)結(jié)構(gòu),只要念出正確的發(fā)音做出正確的揮舞動作,便學(xué)會了咒語。這對于他強(qiáng)大的記憶力來說實在太小兒科,以至于所有的咒語他都是在看過弗立維教授施展一遍之后便完全的學(xué)會了,而且釋放出的效果往往要比教授強(qiáng)得多。
這讓弗立維教授非常高興,“你擁有我前所未見的天賦,如此強(qiáng)大的魔力出現(xiàn)在一個一年級生身上實在讓人不可思議?!彼潎@說,“但,不要放松自己,要繼續(xù)努力。”
變形課則要復(fù)雜一些。變形素來是最為強(qiáng)大也最為難以掌握的力量,因為它涉及到改變事物的本質(zhì),這遠(yuǎn)比塑造一個火球難度大多了。把一個石塊變成小鳥或許并不那么讓人吃驚,但變形術(shù)的強(qiáng)大之處在于它沒有極限,想想把一座大山變成一只麻雀的情景吧。雖然在納威所知的法術(shù)中并沒有如此強(qiáng)大的,但據(jù)《真名法典》所言,當(dāng)掌握變形到至高境界,利用真名的力量,將群山夷為平地,將天空換成海洋也可以做到,而成為諸神只不過是一念之間的事情。
但在麥格教授課上的變形術(shù)卻并沒有涉及那種接近本質(zhì)的變形,只不過是讓事物短暫的改變了構(gòu)成,一個桌子變成了小豬,它的本質(zhì)仍是桌子,法術(shù)結(jié)束后它可以自行恢復(fù)。但即便如此,這樣復(fù)雜的法術(shù)也讓學(xué)生們一籌莫展。
當(dāng)然這樣的程度還難不住納威,他輕易的將麥格教授發(fā)下的火柴變成了一根細(xì)針。而赫敏也不虧是霍格沃茨最聰明的女生,她很快便掌握了一些訣竅,在快下課的時候她的火柴開始起了一些變化。
“隆巴頓先生,你之前學(xué)過變形術(shù)嗎?”麥格教授吃驚的看著那根納威完成的銀針問,即便是她也不能把這個法術(shù)做的更好了。
“哦,從我奶奶那里聽她說過一些?!?br/>
麥格教授點了點頭,似乎有些釋然了,“奧古斯塔以前就很擅長變形術(shù),但她也太大膽了,竟然讓還未入學(xué)的孩子接觸變形術(shù)這樣危險的力量。雖然我很高興你能這么快便掌握了它——你的天賦十分罕見。但不要驕傲自滿,很多本應(yīng)有前途的巫師就毀在了年少時的驕傲中?!?br/>
“是的,教授。”
納威的優(yōu)秀讓赫敏感到了壓力,這個好強(qiáng)的小姑娘幾乎是抽出了所有的課余時間練習(xí)魔法,更是將睡覺的時間都拿來看書,但她這點時間的努力顯然跟不上納威漫長的生命中積累起來的廣博知識,這讓小姑娘很是沮喪。
納威有些好笑的看著快步超過自己,前往教室的赫敏,她甚至連個招呼都沒跟他打。
納威的聰明和成熟使他很快的贏得了同學(xué)的尊重和喜愛,他的身邊常有幾個伙伴。而赫敏則根本沒有時間去處理她的人際關(guān)系,以至于到現(xiàn)在還沒交到什么朋友。
這使得她更覺得自己是個失敗者,不想面對納威,因而常常故意的躲開他。
好在他們還有魔藥課,納威的魔藥課表現(xiàn)還不錯,必竟他為了實驗法術(shù)和各種材料打了將近十年的交道了。但卻比不上赫敏將書完整的背下來的程度——雖然他的記憶力很容易做到這點,不過他從沒有看過那本《魔法藥劑與藥水》。
雖然斯內(nèi)普教授對拉文克勞學(xué)生沒什么好態(tài)度——除了對斯萊特林還算普通之外,這個教授對其他學(xué)院都沒有好態(tài)度——但赫敏依然能積極的在課上為拉文克勞贏得分?jǐn)?shù)。
此外在魔法史、天文學(xué)以及保護(hù)神奇生物的課程上,赫敏也表現(xiàn)出了她的聰明與執(zhí)著。納威對這些課程多數(shù)屬于睡過去的,因為他實在不喜歡被小姑娘當(dāng)做對手的感覺——赫敏會在每一個提問后舉起手,然后瞧瞧他這邊的動靜,如果納威醒著,小丫頭就會緊張的將手舉得特別高。
幾個星期之后,赫敏發(fā)現(xiàn)自己不可能在魔咒和變形課程上——她忽略了黑魔法防御術(shù),因為這堂課上與不上似乎都沒什么區(qū)別,他們沒從奇洛教授那兒學(xué)到任何東西——超過納威,而納威也似乎不擅長其余的課程。這讓她漸漸釋然了,必竟對方是納威——不知從什么時候起,納威很強(qiáng)大已經(jīng)成為她的基本認(rèn)識了。
于是她默許了納威總比自己先掌握咒語,總比自己先完成變形的事實,也不再廢寢忘食的練習(xí)和看書,這讓納威欣慰很多。只不過,她仍是習(xí)慣性的躲著他。
這天的晚餐時,貓頭鷹飛進(jìn)來,給學(xué)生們各自帶來了他們的書信和包裹。納威也收到了奶奶的來信,告知他一切都好,父母也沒有什么變化。他注意到一只貓頭鷹在格蘭芬多的桌上丟下了一個長長的包裹。
“哦,看來哈利拿到了他的光輪?!奔{威想,突然記起同樣喜愛飛天掃帚的德拉科,他轉(zhuǎn)過臉看向斯萊特林的桌子,小馬爾福果然一臉不可思議和羨慕——他自然看得出那個長包裹里肯定是把掃帚。
拉文克勞還沒有上過飛行課,因為上次飛行課時,有個格蘭芬多的學(xué)生從掃帚上摔了下來,而馬爾福和波特打了一架,上演了一場空中追逐的好戲,這讓霍琦教授十分生氣,把接下來的飛行課程都延期了,這讓赫奇帕奇以及除去納威、赫敏之外的拉文克勞的學(xué)生們抱怨不已。
納威對此沒有抱怨是因為他覺得騎著一把掃帚在天空飛非常傻。赫敏也沒有意見則是因為她沒有順利使用飛天掃帚的信心。
但飛行課還是到來了,弗立維教授在一堂魔咒課上臨時通知了他們,拉文克勞的小鷹們頓時雀躍不已。
納威無奈的跟隨眾人前往城堡中的一處空地,而一路上赫敏則不停的念叨著她從書里看到的注意事項。
霍琦教授是個目光十分銳利的女人,給人行事干練果決的印象,“好了,一年級生們,拉文克勞在左邊,赫奇帕奇在右邊,面對面排成兩隊,站在掃帚旁邊!”
“你們一定要聽從我的指令,沒有得到允許便擅自飛起來的學(xué)生,我保證他立刻會被關(guān)禁閉!都明白了嗎?我絕不讓上次的事情再發(fā)生!別以為你們會有波特先生的好運(yùn)氣,因為打架還能得到進(jìn)入球隊的機(jī)會——真不知道麥格教授是怎么想的,雖然我明白她要找一個找球手的急切心情——好了!都站好了!我不允許出錯,聽到了嗎!”
學(xué)生們紛紛點頭,站在了掃帚旁邊。納威就在赫敏的身側(cè),然而小姑娘還在緊張的念叨著各種“需知”,竟沒有注意到他。
“好,現(xiàn)在,把手放在掃帚上方,對掃帚說,‘起來!’”
“起來!”、“起來!”頓時空地上響起學(xué)生們此起彼伏的呼喝聲。
赫敏的掃帚不怎么聽話,她實驗性的一連換了好幾種語調(diào),然而掃帚只是在地上打滾。
納威看著跟掃帚較起勁的赫敏,不由笑出來,赫敏這才驚覺他在旁邊,一時緊張,臉?biāo)⒌募t了,卻馬上轉(zhuǎn)過了頭,又羞又惱的對著掃帚大喝一聲,“起來!”
赫敏的惱怒的語氣明顯起到了威懾的作用,掃帚大概是被這個小丫頭的氣勢嚇著了,極為聽話的飛到了她的手中。
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