第二天傍晚，也是一天中人最齊的時(shí)候，慎二拿著十三個(gè)平板電腦來(lái)到了樓下——

    “這是新版的兌換條目，具體價(jià)格和對(duì)應(yīng)任務(wù)權(quán)重都在里面，包括了一些以前你們用不到，不過(guò)現(xiàn)在也許用得上的東西，以后這些東西還會(huì)隨著你們的實(shí)力提升而更新，這一個(gè)小東西挺難做的，別丟了?！?br/>
    馮雪說(shuō)的看似隨意，但是聽(tīng)的人就不那么隨意了。

    一個(gè)個(gè)平板電腦發(fā)在每個(gè)人的手里，已入手就能感覺(jué)到那種和普通平板電腦完全不同的觸感。

    即使是在材料學(xué)方面沒(méi)什么認(rèn)識(shí)的人，也能感受到這種觸摸上的舒適度，什么蘋(píng)果，差得遠(yuǎn)了！

    “師叔，這個(gè)平板不會(huì)成精了吧？”

    小劉這半開(kāi)玩笑半認(rèn)真的問(wèn)題一下子把其他學(xué)院嚇了一跳，別說(shuō)，那種觸感真的挺像活物的，雖然這個(gè)殼子明顯是金屬材質(zhì)也就是了。

    “放心好了，你們師叔我還不至于奢侈到用妖怪給你們做玩具，就是普通材料做的，不過(guò)性能應(yīng)該比市面上的好點(diǎn)，玩?zhèn)€什么游戲啊還是可以的。”馮雪這么一說(shuō)，四個(gè)孩子倒是開(kāi)心了，不過(guò)對(duì)于幾個(gè)成年人來(lái)說(shuō)，到也就是隨意那么一聽(tīng)，要說(shuō)重視的話，恐怕也就是小劉了。

    “從來(lái)只聽(tīng)說(shuō)攢電腦的，沒(méi)想到平板也能攢??！”張文倩隨意的開(kāi)機(jī)看了看，她只是個(gè)普通的女大學(xué)畢業(yè)生，對(duì)電子產(chǎn)品就局限在能用上，至于什么原理啊，挑選方法啊，那是一概不知，就算是攢電腦，也僅僅是知道有這么回事而已，至于她的電腦？從買(mǎi)到修一直是計(jì)算機(jī)系那邊認(rèn)識(shí)的師兄師弟們包圓的。

    “什么攢的，這是你韻理師叔自己做的，幾個(gè)小家伙好好學(xué)，要是能學(xué)會(huì)你們韻理師叔三成的本事，別說(shuō)是平板了，超算對(duì)你們來(lái)說(shuō)都是小菜！”說(shuō)者有意，聽(tīng)者更是有心，雖然大部分人都只當(dāng)馮雪是在吹?！締簟?，但是小劉可不敢這么想，或者說(shuō)，他沒(méi)資格這么想。

    作為一個(gè)特殊職業(yè)者，他的職業(yè)信條就是，即使目標(biāo)是在吹牛，自己也得當(dāng)真了去聽(tīng)！

    于是，就這么抱著忐忑的心情，小劉總算是熬過(guò)了兩個(gè)小時(shí)的削劍訓(xùn)練，其實(shí)他已經(jīng)可以直接回家了，不過(guò)平時(shí)自己都是呆到閉館的，如果今天走太早了，反而顯得有些刻意。

    用與平時(shí)一般無(wú)二的速度走出武館數(shù)百米之后，小劉才算是松了口氣，雖然只有不到一公里，但是小劉還是直接叫了計(jì)程車(chē)，就這么火急火燎的回到了總部。

    “技術(shù)科、網(wǎng)監(jiān)部的都給我出來(lái)，趕緊看看這玩意有什么精妙！”小劉剛剛關(guān)上門(mén)，便大聲喊道，于是便有五六個(gè)身影一股腦的涌了出來(lái)。

    “不就是個(gè)平板嗎？有什么好研究的？”被小劉的吼聲嚇了一跳的程序員們看著他手里的東西，臉色頓時(shí)變得怪異起來(lái)。

    不是他們托大，平板電腦這玩意確實(shí)是沒(méi)什么技術(shù)含量，基本上玩單片機(jī)有一定技術(shù)的都知道怎么整，就算是蘋(píng)果那個(gè)獨(dú)立環(huán)境的家伙，只要有個(gè)三五天就能逆向測(cè)繪，前提是真的需要。

    “態(tài)度都端正點(diǎn)！這是修真者拿出來(lái)的東西，能一樣嗎？都給我看仔細(xì)了！”老張也被小劉的吼聲嚇了一跳，雖然對(duì)于修真者拿出平板來(lái)這種畫(huà)風(fēng)感覺(jué)有些怪異，但還是本著職業(yè)操守說(shuō)到。

    “可是老大，這東西真心……誒，這個(gè)料子，小劉，我覺(jué)得這玩意應(yīng)該給材料科吧？”小李結(jié)過(guò)平板便發(fā)出了一聲驚奇的叫聲，不過(guò)立刻就被小劉捂住了嘴巴——

    “祖宗，我叫你祖宗行嗎？這玩意不像丹藥，是人手一份的玩意，要是拿去給材料科拆了，我用啥去？”

    “可是不去材料科，我們也就只能給你看看程序什么的……”小劉把平板接上數(shù)據(jù)線，說(shuō)起來(lái)韻理這點(diǎn)就做的很親民，沒(méi)有因?yàn)榧夹g(shù)特別就專(zhuān)門(mén)整個(gè)特殊插頭，一樣是用的通用借口。

    小李就這么一邊碎碎念著，一邊開(kāi)始平板的操作系統(tǒng)，打算從操作系統(tǒng)的寫(xiě)法解析一下技術(shù)含量，不過(guò)沒(méi)半分鐘，就愣在了那里。

    “喂喂，怎么了，說(shuō)話啊！”小劉看到小李愣住了，哪里還不知道出問(wèn)題了，立刻緊張的問(wèn)道。

    “這他喵的不是咱們玩的計(jì)算機(jī)語(yǔ)言??！”小李用一臉見(jiàn)了鬼一樣的表情指著拆包拆出來(lái)的東西，代碼他喵的全是用漢字寫(xiě)的，雖然這樣反而更直觀了，不過(guò)小李他喵的不適應(yīng)啊！而且這根本不合理好不好，為喵一個(gè)漢語(yǔ)言編程的計(jì)算機(jī)可以和普通計(jì)算機(jī)進(jìn)行連接??？

    不過(guò)想想也明白，你不可能要求一群修真者專(zhuān)門(mén)去學(xué)外語(yǔ)然后編程玩吧？人家既然連處理器都獨(dú)立開(kāi)發(fā)了，語(yǔ)言當(dāng)然是自己的了！

    “額，這不是很好看懂嗎？都用漢字寫(xiě)出來(lái)了……”老張對(duì)電腦可算不上了解，不過(guò)對(duì)他來(lái)說(shuō)，這種好像流水賬一樣的漢語(yǔ)反而比那些扭來(lái)扭曲的英文看著舒服的多。

    “可是這不科學(xué)啊！”小李沒(méi)辦法跟老張解釋什么編程語(yǔ)言之間的差別，只能咬了咬牙，繼續(xù)往下拆，雖然看不懂這種語(yǔ)言究竟為啥能編程，但是他好歹通過(guò)幾十年對(duì)漢字的熟悉，找到了一個(gè)看后綴名（同樣是漢字的）應(yīng)該是語(yǔ)言編譯器的東西，這玩意簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是把某種高級(jí)計(jì)算機(jī)語(yǔ)言轉(zhuǎn)化成計(jì)算機(jī)能夠識(shí)別的代碼的轉(zhuǎn)化裝置，在他看來(lái)，就算你再怎么夸張，基底總是不會(huì)變的吧？就算不是0和1，也是“零”和“一”對(duì)吧？

    于是乎，小李找人拿了個(gè)外接鍵盤(pán)，一起開(kāi)始了編譯器的逆向拆包。

    然后，他發(fā)現(xiàn)自己太天真了……

    這他喵的不是0和1，是“--”和“—”啊！

    看著拆出來(lái)的一堆橫線，小李真的是哭的心思都有了！

    不過(guò)小劉這一刻那就別提多得意了，隨手就給小李的傷口上加了把鹽——

    “哥們？祖宗？不就是個(gè)平板嗎？有什么好研究的？”

    “劉哥，你就別擠兌兄弟了，這次是我狂了，我的不是，咱繼續(xù)測(cè)試??！”小李哭笑不得的搖了搖頭，直接認(rèn)栽了，不認(rèn)栽咋辦，難道指著這個(gè)無(wú)論功能還是外形都是平板的東西說(shuō)它不是平板？雖然在小李的眼里，這東西還真就不是平板也就是了。

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