接下來(lái)，平川哲文直奔超市買了做午飯需要用到的食材，沒(méi)花多少時(shí)間，因?yàn)樾枰裁词巢脑缇褪煊浻谛?，只要聽到菜名就知道了?br/>
    買完食材以后，左手拎著袋子，右手拿著手機(jī)，看著久田老師發(fā)來(lái)的位置，用著地圖導(dǎo)航走去。

    超市距離久田老師所在的公寓沒(méi)有多遠(yuǎn)，等平川哲文走到的時(shí)候，時(shí)間才到十一點(diǎn)半。

    乘坐電梯來(lái)到了五樓，找到503，這是久田老師家的門牌號(hào)。

    按響了門鈴，沒(méi)等多久，傳來(lái)久田老師的很溫柔的嗓音。

    “是平川老師嗎？”

    “是?！?br/>
    門被緩緩打開。

    穿著毛茸茸的小熊居家睡衣的久田茉樹出現(xiàn)在眼前，她揮了揮手，身后自然垂落的長(zhǎng)發(fā)，以及身前兩束飄在兩肩旁的發(fā)梢，都跟著輕輕晃動(dòng)。

    “平川老師，你來(lái)啦。”

    看到他以后臉角也露出甜甜的淺笑。

    有點(diǎn)可愛(ài)的說(shuō)——日本就是這樣的，不管怎么樣夸可愛(ài)就對(duì)了。

    “久田老師，多有打擾。”

    平川哲文輕輕鞠了一躬，問(wèn)好。

    “好啦，快進(jìn)來(lái)吧?！?br/>
    “打擾了?！?br/>
    身前穿著毛茸茸睡衣的久田老師讓開了位置，平川哲文得以走進(jìn)了她的家。

    站在并不寬敞的玄關(guān)，把身后的門輕拉上。

    久田老師從旁邊的鞋架上拿下一雙拖鞋放到他面前，他看一眼，是淺粉色的。

    “……”

    于是又看了一眼久田老師的腳，晶瑩的腳趾頭下踩著淺綠色的拖鞋，并且在片刻后，察覺(jué)到他的目光時(shí)，大拇指不安地動(dòng)了動(dòng)。

    “……”

    平川哲文默默挪開了視線，被迫換上了淺粉色的拖鞋。之后，抬起頭，迎上了久田老師有點(diǎn)害羞的目光。

    “……”

    “……”

    一小陣略顯尷尬的沉默。

    “平川老師，嗯……不要站在這里啦，先進(jìn)來(lái)吧?！?br/>
    “啊……是?！?br/>
    點(diǎn)頭應(yīng)和著，跟著后退了幾步的久田茉樹一起走進(jìn)客廳。

    寬敞明亮的客廳，戶外的光線通過(guò)采光窗將這里照亮。

    沙發(fā)上坐著半人高的玩偶，是兔子，茶幾和電視機(jī)柜上，擺著各種小配飾，

    粗略打量了幾眼，平川哲文把手中的食材暫且放在了一旁的地上。

    “久田老師，身體怎么樣了？”看向了久田茉樹。

    “還好呢，昨天發(fā)了點(diǎn)低燒，今天已經(jīng)好多了?！?br/>
    穿著毛茸茸睡衣的久田老師一邊回答，一邊走到了沙發(fā)邊上，坐下后，像抱抱枕一樣抱起了半人高的兔子，腦袋枕在上面。

    “感謝平川老師關(guān)心哦?！?br/>
    “這種話就不用說(shuō)了呢。還有，久田老師怎么突然就生病了？”

    “嗯……生病就是這么突然啦?！?br/>
    “倒也是?！?br/>
    “不過(guò)可能是因?yàn)樘劾??！?br/>
    “太累了？”

    “對(duì)呢，山本老師不是離職了嗎？新的教師下周才來(lái)，在那之前我一直在給山本老師代課?！?br/>
    “這樣啊……”

    平川哲文點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    結(jié)果在即將結(jié)束的時(shí)候病倒了呢，還真是……

    “辛苦久田老師了?！?br/>
    “還好啦?！本锰镘詷鋼Q了個(gè)姿勢(shì)枕在玩偶上，原本是用下巴，現(xiàn)在改成側(cè)臉了，半張臉都埋到了玩偶里面。

    久田老師自己就穿著毛茸茸的睡衣，現(xiàn)在又抱著毛茸茸的抱枕，看起來(lái)就像是兩個(gè)玩偶。

    平川哲文看著她，她也用露出來(lái)的半張臉看著平川哲文。

    許久后眨著眼睛，伸出手拍了拍她的身邊。

    “平川老師，要不要先坐一會(huì)兒呢？”

    “這個(gè)啊……”平川哲文面對(duì)邀請(qǐng)，猶豫了一下拿出手機(jī)看了一眼。

    “嗯，還是不用了啦，要開始做午飯了?！?br/>
    聽到這句話，原本埋在抱枕里的久田茉樹坐直了身體。

    “誒，現(xiàn)在嗎……也是，那我也來(lái)幫忙。”

    “我自己就可以的。”

    平川哲文已經(jīng)提起了放在地上的食材。

    “久田老師，身為病人就不要亂動(dòng)了。”

    “我已經(jīng)好了。”

    “好好待著啦，讓你看看我的廚藝?！?br/>
    對(duì)著沙發(fā)上像小女孩一樣的久田老師說(shuō)著，平川哲文微笑著轉(zhuǎn)過(guò)身，往廚房走去。

    不過(guò)身后還是傳來(lái)了腳步聲。

    “那我在旁邊看著平川老師?！?br/>
    “監(jiān)督？”

    “監(jiān)督?！?br/>
    打開燈，掃視了一眼廚房?jī)?nèi)的布局。各種廚具俱全，而且看樣子是經(jīng)常使用的狀態(tài)。

    “監(jiān)督的話，是不信任我嗎？”

    “是的哦?！?br/>
    “嗯……是擔(dān)心我在飯菜里加一些奇怪的東西嗎？”

    “奇怪的東西，指什么？”

    “……沒(méi)什么。”

    想說(shuō)安眠藥之類的，嗯，開玩笑的。

    不過(guò)回頭看了一眼，久田老師單純又困惑的眼神，根本沒(méi)想到這一層。

    并且認(rèn)真地想了想之后，這名年輕女教師就不糾結(jié)這個(gè)問(wèn)題了。

    “那平川老師，開始你的表演吧。”

    “收到。”

    極為熟練地處理著食材，菜刀在案板上上下翻飛。

    開水沸騰的水汽在不久后也開始充盈在廚房里，又在油煙機(jī)的低沉的運(yùn)轉(zhuǎn)聲中，變成螺旋狀被吞噬。

    平川哲文游走在各個(gè)廚具之間，各方面都有條不紊，充分展現(xiàn)著什么叫做廚藝。

    ——做飯的分割線——

    “平川老師，你有點(diǎn)厲害哦?！?br/>
    大概五十分鐘后，看著餐桌上極為豐盛，看起來(lái)外表俱佳的菜肴，一旁的久田茉樹發(fā)出了這樣的感嘆。

    “只是有點(diǎn)嗎？”平川哲文洗完手，用紙巾擦了擦，走出了廚房。

    久田老師朝他看來(lái)，沉思之后很認(rèn)真地說(shuō)。

    “嗯……雖然看起來(lái)就很棒，但具體怎么樣要嘗過(guò)才知道呢。”

    “那就開始吧?！?br/>
    “好呢?！?br/>
    ——吃飯的分割線——

    “久田老師，怎么樣，能打幾分？”

    飯后，平川哲文起身，整理桌上殘余的飯菜。

    “嗯……給個(gè)8分。”

    “才8分？”

    平川哲文不信，整理餐桌的手都頓了一下。

    久田茉樹微笑了起來(lái)。

    “平川老師，對(duì)于食物我可是很挑剔的哦，8分已經(jīng)很高呢?！?br/>
    說(shuō)完，她也起身，準(zhǔn)備跟著一起整理。

    “這樣啊……那好吧?！逼酱ㄕ芪拿銖?qiáng)接受了她的打分，接著又說(shuō)。

    “身為病人還是坐著吧，久田老師，讓我來(lái)就好?！?br/>
    “誒？這……”

    “沒(méi)關(guān)系?！?br/>
    “好吧?！?br/>
    收拾完餐桌之后，平川哲文又陪著久田茉樹在沙發(fā)上坐了一會(huì)兒，看著電視節(jié)目閑聊。

    閑聊的基本是學(xué)校的事情，特別是學(xué)生身上發(fā)生的各種亂七八糟的事。

    畢竟是兩名班主任呢。

    等到接近兩點(diǎn)的時(shí)候，他提出了告辭。

    “久田老師，我就先走了。”

    抱著玩偶的久田茉樹也跟著起身。

    “那今天，感謝平川老師啦。”

    “應(yīng)該的。那么，祝久田老師早點(diǎn)恢復(fù)健康?！?br/>
    “謝謝哦?！?br/>
    這么說(shuō)著，已經(jīng)準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身走了，結(jié)果這時(shí)候，耳邊又突然響起了門鈴聲。

    平川哲文看了看門，又用疑惑的眼神朝著久田茉樹看去，然而得到的是久田茉樹同樣疑惑的眼神。

    “我去看看?！彼f(shuō)。

    久田茉樹的確不知道這個(gè)時(shí)間點(diǎn)會(huì)是誰(shuí)來(lái)。

    放下玩偶，帶著這種疑惑來(lái)到了門旁邊。

    門外傳來(lái)了輕微的交談聲。

    “喂，我們這么做不好吧？”

    “有什么不好啦，這叫出奇不意，攻其不備?！?br/>
    聽聲音……好像是她班上的學(xué)生？

    久田茉樹腳步放緩了下來(lái)，聽著外面的講話聲。

    “為什么要這樣？要是久田老師的男朋友也在這時(shí)候來(lái)探望她，那撞見了不是很尷尬?！?br/>
    “要的就是撞見！”

    “誒？”

    “大家不是總在八卦，久田老師跟隔壁班的平川老師很像情侶嘛?！?br/>
    “是……是，之前還看到平川老師上了久田老師的車?！?br/>
    “那你就不好奇是不是真的？”

    “我……好奇?！?br/>
    “這就對(duì)了嘛?！?br/>
    “好、好吧?！?br/>
    “嗯。對(duì)了，怎么還沒(méi)開門？”

    “……”

    “……”

    門鈴再次被按響。