岳星闌跟昨天一樣，放學(xué)人就沒了影。

    幸村看著仿佛背后有餓狼追擊以至于眨眼間連背影都不見的人，罕見地露出一抹哭笑不得。

    本來還想邀請岳桑去網(wǎng)球部練球，現(xiàn)在看來只能等明天了。

    岳星闌：謝邀，十分困，想睡。

    月上枝頭時，岳星闌才悠悠轉(zhuǎn)醒，弄了點(diǎn)東西吃后又洗澡換了身衣服，把白天課上學(xué)的內(nèi)容鞏固了一遍寫完作業(yè)又看了會兒書才出門去俱樂部。

    昨天俱樂部教練給他講解了網(wǎng)球基礎(chǔ)知識，上午體育課他復(fù)習(xí)了一遍幸村教他擊球的正確姿勢，如何打球揮拍不受傷以及下手發(fā)球。

    他來俱樂部練習(xí)自然也不是突然愛上網(wǎng)球，只是在他的作息中，夜深人靜時無事可做，只能開發(fā)開發(fā)新的興趣愛好。另外，網(wǎng)球既然是這一學(xué)期的體育項(xiàng)目，期末需要考核，他學(xué)習(xí)網(wǎng)球名正言順。

    岳星闌在運(yùn)動項(xiàng)目上有天然的身體優(yōu)勢，加上過去他接觸項(xiàng)目多，又有乒乓球羽毛球這類擊打球類經(jīng)驗(yàn)，網(wǎng)球擊球姿勢這一塊還是拿捏很準(zhǔn)。

    下手發(fā)球最基礎(chǔ)不過，有白天的教學(xué)打底，他已能輕輕松松將球發(fā)過網(wǎng)。內(nèi)藤見他掌握熟練，直接教學(xué)上手發(fā)球同樣先進(jìn)行拋球訓(xùn)練找到球感，等差不多時才上拍。

    不過練習(xí)第一球時出現(xiàn)了一點(diǎn)失誤，這失誤并非源于沒擊中球，而是他沒控制好力量，球如子彈一樣過網(wǎng)落地反彈，反彈的球恰好擊中內(nèi)藤教練小腿，他登時腿一軟單膝跪下。

    “你在做什么？！”一道憤怒的聲音響起，沒等岳星闌反應(yīng)過來，他已被一個沖過來的人揪住衣領(lǐng)。

    ……一個還不到他脖子一頭酷似海帶黑發(fā)眼眸墨綠的少年。

    岳星闌張嘴正欲解釋，卻見少年的眼珠漸漸染上赤色，宛如惡魔的眼睛。

    “切原赤也！”內(nèi)藤聽到切原的聲音就知不好，忍著腿上的疼趕忙走過來阻止他，并解釋岳星闌是無心之舉。

    切原并不相信：“我看到他擊球！”

    內(nèi)藤無奈道：“岳君是新手球員，今天是他學(xué)習(xí)網(wǎng)球第二天，剛剛只是在練習(xí)拋球發(fā)球?！闭f完又兩眼亮晶晶看向岳星闌，驚喜夸贊：“岳君這一球發(fā)的非常棒，速度非?？?，我都沒有反應(yīng)過來，能不能再打一個？”

    “……??？”岳星闌原本還懊惱力量沒控制好傷到人，也是條件反射，拋球時擊打沒忍住有些小激動，用的力就稍微大了些。

    內(nèi)藤看見他臉上的自責(zé)，寬慰道：“岳君不要自責(zé)，是教練低估了你的天分，站錯了位置。剛剛擊球的感覺還有嗎，再打一個球試試？”

    岳星闌垂眸看一眼內(nèi)藤的小腿，有個紅印，應(yīng)該沒傷到骨頭，他稍稍舒一口氣，同時也慶幸擊球時只小激動了下，要是再多用點(diǎn)力，教練恐怕就得骨折。

    在內(nèi)藤的期待下，他又拋球練習(xí)。

    “啪……”掛網(wǎng)了。

    “嗤……什么嘛，原來真的是新手，看那發(fā)球我還以為多了不起呢。”切原了解完內(nèi)情，再看岳星闌練球，頓時就有些不屑。

    岳星闌：“……”是有點(diǎn)糗。

    內(nèi)藤轉(zhuǎn)向切原，表情略嚴(yán)肅：“這么晚你怎么還過來了？是不是偷偷跑出來的？”

    聞言切原就跳腳了：“怎么可能是偷偷跑出來，我出來前和媽媽說過，一會兒練習(xí)完她會來接我回家?！?br/>
    內(nèi)藤這才點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)而又問：“你今天復(fù)習(xí)結(jié)束了嗎？”

    一提到復(fù)習(xí)，切原神情就有些蔫，他晃晃網(wǎng)球包：“我把作業(yè)也帶來了，打會球再寫?！闭f完也不再閑聊，拎著包去機(jī)器發(fā)球區(qū)域那邊練習(xí)了。

    很快，機(jī)器發(fā)球區(qū)就傳來砰砰擊球聲，從稀疏到密集，只在一個很短的過程。

    岳星闌不由探頭去看，雖然隔著挺遠(yuǎn)距離，他還是看清了小少年在機(jī)器前快速奔馳接球的背影，心中不由訝異，這小孩可以啊。

    在內(nèi)藤教練的指導(dǎo)下，岳星闌很快掌握上手發(fā)球中的平擊發(fā)球，只是他沒再打出過一開始讓內(nèi)藤驚艷的發(fā)球。

    岳星闌：我要低調(diào)。

    休息期間岳星闌又朝機(jī)器練習(xí)區(qū)看了一眼，小少年已沒再練習(xí)，反而是盤腿坐在地上，書本攤開在腿上，苦大仇深地咬著筆頭冥思苦想。內(nèi)藤教練似乎和他關(guān)系很好，可被問及題目時，內(nèi)藤也是抓耳撓腮，不是難小學(xué)的課業(yè)，而是怎么講切原都領(lǐng)悟不了，打又不能打，罵也不能罵，最后實(shí)在頂不住溜了。

    岳星闌看著好笑，想了想，朝那邊走去，待走近時，還能聽到小少年鼻子里發(fā)出嗯嗯啊啊狀若痛苦的呻-吟，顯然被困擾的不輕。

    “要我?guī)兔?？”他主動詢問?br/>
    切原聽到他聲音愣了下，抬頭時眉間的小疙瘩還沒散，他似乎也已經(jīng)忘記之前的一點(diǎn)小誤會，眼睛一亮問：“可以嗎？”

    在過去的學(xué)習(xí)生涯中，岳星闌都因?yàn)樗滋炀駹顟B(tài)不佳導(dǎo)致頻頻不在狀態(tài)，和小朋友們也玩不到一起去，更別提一塊討論問題做作業(yè)，難得今天遇上個，他也不介意發(fā)揚(yáng)下樂于助人的傳統(tǒng)美德，反正他也閑來無事。

    然而，等到岳星闌真正接手起教學(xué)任務(wù)時，他才終于體會到小學(xué)老師面對始終分不清“＋”“－”的小朋友時那種恨不得將人暴揍的火冒三丈感。

    切原大概也知道自己在學(xué)習(xí)上的不足，所以在面對肯教他的岳星闌投來的懷疑目光時有點(diǎn)兒心虛，完全不復(fù)之前打球時的自信。

    好在岳星闌有耐心，而且在中國念小學(xué)時他媽媽基本給他請夜間家教上課，一對一教學(xué)，他也學(xué)到不少教學(xué)方式，只不過，切原的底子是真薄弱，幸而日本小學(xué)的課程豐富，文化科目內(nèi)容比較簡單，岳星闌直套用他老師教給他的一套，居然還真讓切原聽懂了。

    本想過來繼續(xù)教學(xué)的內(nèi)藤都忍不住噤了聲，看著切原忽然如開竅一般刷刷刷寫題，險些熱淚盈眶。

    切原以前所未有的輕松完成今天的復(fù)習(xí)，整個人精神抖擻，看岳星闌的目光充滿了崇拜，隨后道謝時他才想起來不知道這位恩人的名字。

    “我叫岳星闌，如果你明年能考上立海大，就是我學(xué)弟。”岳星闌還記得昨天內(nèi)藤教練的話。

    切原聽到他是立海大學(xué)生，眼睛更亮，直接一聲“前輩”喊出，“我明年一定會考上立海大！”

    岳星闌笑著點(diǎn)頭：“加油哦！”

    切原連連點(diǎn)頭，又搓搓手，不好意思地問：“前輩明天還來俱樂部練球嗎？”

    岳星闌一眼看穿他的小心思，頷首道：“明天也來，你把需要復(fù)習(xí)的功課都帶上，不會的我教你?！?br/>
    聞言切原差點(diǎn)一個原地起飛，開心到不行，趕緊鞠躬道謝，而后又想到什么，說：“前輩教我功課，那我教前輩打網(wǎng)球！”

    內(nèi)藤險些一口血噴出，切原這小鬼上了球場那就一個小惡魔，讓他教人打球？可別壞了他們俱樂部名聲！

    然而沒等內(nèi)藤阻止，岳星闌已經(jīng)一口答應(yīng)下來：“好啊?！?br/>
    ……

    轉(zhuǎn)眼一周過去，月曜日（星期一）。

    幸村晨練完回教室，不出意外又看到與上一周每天見到的相似一幕。

    有女生小小聲交流：“岳君白天精神是真的很不好呢?！?br/>
    “是呀，我都看到他上課一直悄悄打哈欠，非?？蓯勰?。”

    “岳君睡著的模樣也可愛呢。”

    “……”

    對于外界一切關(guān)于自己的討論岳星闌一概不知，他枕著胳膊沉浸在夢鄉(xiāng)中，即使醒來也不會有胳膊酸麻感，唯獨(dú)每次上課前讓幸村喊醒他會很不好意思。

    所以為感謝幸村，他打算請幸村吃零食。

    零食是白雀給他寄來的，當(dāng)然，不是給他吃，而是讓他分享給同學(xué)，雖然他的作息與眾不同，可白雀并不希望他太孤僻，因此從小時候起，零食就成了他最重要的社交方式。當(dāng)然，他的零食社交也沒為他贏得小朋友們的心。

    “幸村桑，這個，送給你?！痹佬顷@將一個包裝不算精美但勉強(qiáng)過得去的盒子遞給他。

    幸村微微訝異：“送給我？”

    岳星闌撓撓頭，赧然道：“謝謝幸村君一直叫我上課?！闭f完又補(bǔ)充：“不是什么貴重禮物，請一定要收下?！?br/>
    看他鄭重其事的模樣，幸村也沒拒絕，接過后并認(rèn)真道了謝。

    放學(xué)后岳星闌依然一溜煙沒了影，幸村仍舊沒留住人，他這才想起上午岳星闌送的禮物，拿起盒子時好奇心又起了。

    “部長又收到禮物了嗎？”仁王從B組經(jīng)過去找柳生，正好看到幸村還在教室，順便溜溜達(dá)達(dá)走進(jìn)來。

    幸村應(yīng)了一聲，手上已將盒子打開。

    “禮物是什么？”仁王好奇探頭，不過很快好奇就沒了：“怎么是零食？還裝的這么……”“丑”字他沒好意思說出口，畢竟是女生送給部長的心意。

    盒子不大，沒有點(diǎn)綴，但里面零食塞得滿滿當(dāng)當(dāng)，而且零食包裝花花綠綠，當(dāng)真毫無美感可言。

    幸村拿出幾個零食，發(fā)現(xiàn)外包裝上的文字各不相同，有英文、中文、法文、德文，還有他不認(rèn)識的語種。

    換言之，這一盒零食是集合了來自多個國家的零食，而在這些外包裝上，還貼有手寫的日文標(biāo)簽，由此可見，岳星闌準(zhǔn)備的這份禮物，并非如禮物的包裝盒一樣隨意，是用了心的。