在光緒年間的大清朝堂之上，從來就不缺乏各式戲碼，滿漢之爭、南北之爭甚至是帝后之爭，更不要談公車上書前后的新舊觀念之爭。
甲午年，北洋一系勢及全國，大江南北，“無淮不成軍，無淮不提督”的說法雖拿不到臺面上，但確少有人不認同。
而對于滿人皇室來說，重整八旗騎兵，重掌天下兵權的想法和努力也從未斷絕過。載洵強勢如斯，卻依然能夠得到來自紫禁城的莫大信任支持，與此不無關系。
有一支掌控在旗人將領、尤其是皇室中人的強軍，是皇帝的希望，也是太后的希望。如果可能，光緒甚至更愿意把南、北洋大臣的職務都由旗人去擔當。
載洵以保護軍權的名義拒聽調(diào)度，無疑又正中光緒的下懷。有了這個名頭，什么拒接圣旨的罪名都變成忠君愛國的模范行為。
當然，光緒現(xiàn)今更關心的并不是載洵能否逆流而上，力壓北洋成為大清新的頂梁柱，而是……打敗那個東洋蕞爾小國，重現(xiàn)我****神威。
李鴻章也罷，親弟弟小六兒也罷，誰能贏得戰(zhàn)爭誰才是真英雄。
“絕不可能……”
位于閔江北岸的水師大學堂中，一眾身穿新式南洋水師軍服的師生們聚在一張碩大的地圖旁邊，手指點點，比比劃劃。
當然，目光聚集之處，不外乎是朝鮮和遼東。
宋慶火速赴遼，依克唐阿統(tǒng)兵南下，清軍在鴨綠江邊加緊構筑著御敵于境外的最后一條防線。
與朝鮮戰(zhàn)場上誤軍、誤國也誤了卿卿性命的葉志超相比，這次，李中堂終于做出了比較正確的選擇，“此行如不能奏攘倭之功，唯一死以報國”，老將軍宋慶率慶軍奔赴九連城前，對著兵勇們大聲疾呼，不惜言明死志。
加之東北邊軍、練軍協(xié)防，朝廷上下，對于鴨綠江防線還是一致比較看好的。
可是在閔江水師大學堂的師生們眼中，鴨綠江江防戰(zhàn)的前景卻遠沒有那么樂觀，一名身著學員服的高大青年男子便在教員和同學們的矚目中，朗聲而談：“欲憑借江防工事，一戰(zhàn)而退日軍，以我軍在遼東的兵力……絕不可能。”
“胡說八道，淮軍素來能戰(zhàn)，依克唐阿將軍亦是驍勇之將，我們怎么可能敗給那些東洋矮子？”
“你小子滅自己人威風，漲倭人志氣？”
“叛徒，國之奸賊！”
……
載洵在水師大學堂學政唐仁廉和布仁蘇的陪同下，緩步走來，卻被室內(nèi)熱烈的氣氛驚得一怔，“唐老，我們的教學氛圍一直是這樣嗎？”
“噢，回提督大人，當然不是，這……”
唐仁廉本為廣州水師提督，因年邁本欲致仕，還家養(yǎng)老。但卻在一年前，被載洵盛情邀請，再度出山，愉快的出任了新成立的閔江水師大堂學政，實際就是這所海軍大學的校長。
唐老的為官生涯，大部分時間都是與水師有關。福建水師馬江慘敗的時候，廣州水師便積極出戰(zhàn)，只是因為船少炮小，沒有對戰(zhàn)事起到太大作用。
載洵提督南洋之后，奏請朝廷，提議將實力弱小的廣州水師與幾乎已經(jīng)全軍覆滅的福建水師合并，得到太后與皇上的支持，唐仁廉也因此與載洵相識。
憑著對水師和戰(zhàn)艦的滿腔熱愛，已經(jīng)致仁歸鄉(xiāng)的唐老，在聞聽船政衙門籌建閔江水師大學堂的消息，便積極奔走出力，更在接到邀請后重燃斗志，立志為大清培養(yǎng)水師人才添磚加瓦。
可沒想到，今日陪同載洵巡視學堂日常教學時，居然遇到如此窘境，唐學政老臉一紅，握拳堵口，用力的“咳”了幾聲。
“立正——敬禮，學臺大人好！”
學員們的反應還是相當不錯的，當值班長看到學堂老大走了進來，旁邊還有兩個年輕得不像話的水師軍官，尤其是其中一個軍裝上胸前繡著獅子圖案……二品武官，這不是提督大人嗎？
剛剛禮畢放下手的學員一下子變得有些緊張，好幾個連手都不知道該放到哪里去了。
學政大人也很嚴厲，可老爺子畢竟大家經(jīng)常見到。但提督大人……望著比他們年紀還要小些的載洵，這些大清的年青才俊突然的感覺亞歷山大。
還是當值班長比較機靈，腳下硬底皮靴用力一磕，“報告軍門大人、學臺大人，閔江水師大堂93輪機班正在上戰(zhàn)術討論課，請軍門大人、學臺大人訓示！”
“呵……”
載洵回了軍禮，扭頭看了身邊仍有些自在的唐仁廉笑了。很好，這才是現(xiàn)代軍校學員該有精氣神，看來他之前與唐老談的那些，被很好的落實在了學員們的日常訓練中。
“請稍席！”
這套口令本就是根據(jù)前世的記憶制定出來的，他當然很熟悉，“同學們，看來大家都認出了我。但我相信，肯定不是因為神馬霸王之氣，而是軍服上的武官補子暴露我的身份?！?br/>
“哈哈……”
教室內(nèi)一下子爆笑出聲，學員們都是十幾、二十歲的年輕人，雖明知載洵的身份，可乍一聽到這樣新奇的說法，還是強忍不住。
唐老爺子的臉色更好了，不是激動，而是憤怒，“當著提督大人就敢這樣放肆，這……成何體統(tǒng)？”
可載洵一把拉住了他，制止了老爺子的爆發(fā)，“剛才在教室的外面，我聽到大家似乎正大討論遼東與朝鮮的戰(zhàn)事，而且還有同學對江防戰(zhàn)的前景表示了悲觀！”
“唰！”
聽到載洵的話，學員們的目光一下子都扭到了那名高個青年的身上，而他也一下子糾結得不行，似乎要出列向提督大人認罪，又似乎缺乏些直面懲罰的的勇氣。
“呵，應該是這位同學吧！”
可載洵沒打算放過他，手指準確點到他的位置。
“請軍門大人恕罪，李準無意自貶我軍，更無意蔑視朝廷……”
“哈哈……你剛才說你叫什么名字？”
出乎所有人的意料，載洵并沒有立刻施出雷霆這怒，反正是仰頭大笑。
“稟軍門大人，93輪機班學員李準向軍門大人敬禮！”
“好，很好！”李準筆挺標直的站姿讓載洵連連稱好，“李準學員，那么接下來，我可以請你再為大家詳細談一下，你為什么會認為鴨綠江之戰(zhàn)，我軍必敗嗎？”
“軍門大人，我……”
“放心大膽的說，這里是戰(zhàn)術教室，本就是你們大膽探索、仔細求證的地方。如果一名未來的水師軍官，在戰(zhàn)術教室中都不敢于大膽提出自己的判斷，那么在未來的海戰(zhàn)中，當你們成為管帶時，怎么能指揮戰(zhàn)艦靈活作戰(zhàn)？怎么能讓我把強大的戰(zhàn)艦，放心的交給你們統(tǒng)帶？”
“??？”
載洵話音未落，教室中便發(fā)出了一陣驚訝之聲，而隨后……如雷的掌聲在學員隊列中響起，李準更是激動得……渾身顫抖，“軍門大人……”
“呵，來，放下所有的包袱。今天，我們在這里進行的是戰(zhàn)術討論，只有經(jīng)過更大膽、更仔細的討論，我們能制定出更全面、更優(yōu)秀的作戰(zhàn)計劃。說不定，你們的計劃也會擺到皇上的御案前，或者是直達遼東，送到宋慶大人的手中。來，李準，今天你就做一次教員，我做一次學員，聽聽你的高見，其他同學也做好準備哈，一會李準講完，誰還有想法，都可以講一講。”
“嘩——”
掌聲更加熱烈了，張大了嘴驚得不行的宋仁廉用力的閉上了嘴巴，苦笑著坐在載洵的身旁——看來提督大人心意已定，甚至還為自己找了個靠前的座位，靜待李準的講解。
在同學們熱情的掌聲中，更在提督大人飽含鼓勵的目光中，李準捂著自己快要跳出來的心臟，一步一磨蹭的走上了講臺。
“軍門大人、學臺大人，各位同學，其實，我并不認為鴨綠江戰(zhàn)役，我軍必敗。我只是認為日軍挾得勝之勢，揮兵北上，而我軍新敗，士氣低落，加之宋慶將軍剛及遼東，雖威望隆盛，但遼東各軍涵蓋毅軍、銘軍、盛軍、奉軍、蘆榆防軍、黑龍江鎮(zhèn)邊軍等新舊達70余營……”
不得不說，這個叫李準的學員頗有大將之風，在度過了一開始的緊張情緒后，對著掛起來的軍事地圖侃侃而談，其他學員們聽得津津有味，載洵亦是不住點頭。
沒錯，人家說得都對，提督大人深知后世歷史，當然清楚盡集淮軍精銳的鴨綠江江防之戰(zhàn)，將會比人家說的更加不堪。
三萬對三萬，在雙方兵力持平，清軍坐擁江防工事的情況下，江防之戰(zhàn)居然只進行了……三天，鴨綠江防線便被日軍全突破。
九連城、鳳凰城……直至摩天嶺阻擊，才出現(xiàn)了甲午戰(zhàn)爭中，清軍的第一次勝利……亦是唯一的勝利。