秦飛鵬眼神愈發(fā)明亮，他大力拍著秦南的肩膀，放聲笑道：“哈哈哈哈哈，想變得和我一樣優(yōu)秀就繼續(xù)努力吧！加油，修行路上一切皆有可能，我看好你，以后在學(xué)校遇到麻煩就來找我秦某人，我罩著你！”

    “秦學(xué)長！我會努力向你看齊的！加油！”秦南握緊秦飛鵬的手，神情無比激動(dòng)。

    秦南的表現(xiàn)更加激發(fā)了秦飛鵬的信心，他點(diǎn)了點(diǎn)頭，十分瀟灑的一甩劉海，帶著一股高處不勝寒的寂寞轉(zhuǎn)身走回了自己的座位，身后只留下一地雞毛。

    四周一道道驚詫的目光匯聚到秦南身上，想看熱鬧的眾人此刻都驚呆了，不少人更是一副見了鬼的神情，TMD這也可以？！

    秦飛鵬？那損色跟優(yōu)秀兩字有一毛錢關(guān)系嗎？這么臉不紅心不跳的說出這么臥槽的話來良心真的不會痛嗎？！

    四面八方的目光秦南完全視而不見，加上夢中也算兩世為人的經(jīng)驗(yàn)讓他的閱歷早就可以碾壓在場眾人了，哄個(gè)誤入歧途的小屁孩而已，有什么大驚小怪的。

    教室里的騷亂并沒有持續(xù)太久，很快一個(gè)穿著灰色長袍的國字臉中年道人便走了進(jìn)來，站在講臺后面對著在場眾人掃視一周，隨即輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    秦南所在的這所陵陽高中在市里只能算中下游，在全省更是連號都排不上，因此師資力量也比較薄弱，像好點(diǎn)高中應(yīng)該配屬的年級修真班便沒有配置，甚至全年級每周只有兩節(jié)修真課。

    當(dāng)然了，整個(gè)年級近千學(xué)生，符合修真條件的不過十幾個(gè)，而且這十幾個(gè)論資質(zhì)也都是些歪瓜裂棗，甚至像秦南這種不怕周邊人冷嘲熱諷的偽靈根都能過來旁聽，在校方眼里確實(shí)沒有設(shè)立修真班的必要，甚至每周的兩節(jié)修真課也只是給眾人留個(gè)念想罷了。

    給眾人上修真課的這個(gè)國字臉中年人叫宋紀(jì)武，是個(gè)四十出頭沒有多大前途的散修，修煉至今都不過是個(gè)筑基前期，為了混取最基本的修煉資源，委身校方簽了個(gè)長約，雖然實(shí)力不行但是為人師表還是比較負(fù)責(zé)任的，沒有像別人那樣得過且過，純粹應(yīng)付，所以秦南對他的印象還是極好的。

    “靈氣，是所有修士的力量源泉，如果把修士比做是一輛坦克的話，那靈氣就是油料，一個(gè)靈力枯竭的修士在和同等級修士對戰(zhàn)過程中只能任人宰割。”

    “關(guān)于靈氣的運(yùn)用至今都一直是我輩修士研究的重點(diǎn)，相同靈力運(yùn)用在不同地方，所產(chǎn)生的威能也是天地差別的。”

    說著，宋紀(jì)武抬起左手，一團(tuán)有些朦朧的紅色光團(tuán)從其手心凝聚而出，并且越變越大，到最后，宋紀(jì)武身前浮聚出一團(tuán)一人高的紅色光團(tuán)，如云般不停變換，隱隱散發(fā)著一股讓人心悸的氣息。

    “這，就是我體內(nèi)的靈氣，靈氣可以離體釋放攻擊，攻擊強(qiáng)度會隨著時(shí)間和距離漸漸削弱，在早期，這便是我們修士主要的功力手段?！?br/>
    說話間，那團(tuán)紅色光團(tuán)漸漸變幻成一匹烈馬，烈馬仰頭無聲長嘶一聲，破開窗子直飛天際，飛出百米距離便越來越小，最終完全消失不見。

    “靈氣化馬，恐怖如斯！”

    “宋師好厲害呀！不知道這一擊落在實(shí)地會有多大破壞力！”

    “咱們學(xué)校窮沒有比武場地，所以注定是見不到了?！?br/>
    見場內(nèi)議論紛紛，宋紀(jì)武輕咳一聲，繼續(xù)講解道：“剛才我打出一百靈力，打在別人身上所造成的攻擊也是一百靈力，如果距離遠(yuǎn)些，可能就只有幾十，甚至幾點(diǎn)靈力了，這種靈氣利用率，是極為落后且低下的！”

    “不過后來，眾多前人刻苦鉆研，終于研究出了更高效的靈氣利用手段，那就是借用器具，功法乃至丹藥將有限靈氣轉(zhuǎn)化成的靈力攻擊進(jìn)行數(shù)倍甚至數(shù)十倍的放大！”

    “像筑基時(shí)候所用的法器，低級法器便可以將我的一點(diǎn)靈力增幅到將近兩點(diǎn)靈力，頂級法器更是可以將一點(diǎn)靈力增幅到十點(diǎn)甚至幾十點(diǎn)之巨！”

    “而頂級的功法，時(shí)效性丹藥也有著相同的恐怖增幅效果！”

    “更為重要的是，功法可以和器具丹藥等相結(jié)合，兩者相加得出的結(jié)果有可能是二，也有可能是無限大！正是因?yàn)楣Ψ?，器具和丹藥的恐怖增幅，所以才讓修士有了向命運(yùn)乃至悠悠蒼天發(fā)起挑戰(zhàn)的實(shí)力！”

    “修到極致，人是可以憑借一己之力與人斗，與地斗，與天斗乃至牢牢把握住自己的命運(yùn)，真正做到我命由我不由天！”

    “翻山倒海？不過莞爾小道，追星逐月，這才是大修士所擁有的威能！”

    說到最后，不僅宋紀(jì)武有些陶醉，連四周那些學(xué)生都面露震驚，憧憬之色。

    在場所有人，只有秦南內(nèi)心毫無波動(dòng)甚至還有那么一絲想笑。

    畢竟，看著一個(gè)筑基期的中年老大叔yy什么追星逐月還是很有意思的，也真不知道他是從哪本書上看到的。

    追星逐月？也許有人能夠辦到，但那種人絕對全在上界，而且境界絕對強(qiáng)絕，最起碼也要是化神，練虛境界的大能才能做到。

    化神？對秦南而言，那太遙遠(yuǎn)了，遙遠(yuǎn)的難以捉摸……

    “宋老師，五行偽靈根真的沒有任何修煉的希望嗎？”想到最后秦南舉起了手。

    此言一出，四周全都投來了譏諷的目光，秦南不以為然，一雙眼睛只是看著講臺上的宋紀(jì)武。

    秦南沒來過幾次修真課，所以宋紀(jì)武對其的印象不深，不過開學(xué)這么久了，至今他也見過不少偽靈根的學(xué)生提過這個(gè)問題，之后便因?yàn)榻^望和融不進(jìn)這個(gè)圈子被人排擠離開，雖然這次可能也不例外，但不知道為什么，看到秦南的眼神，他開口竟然斟酌了片刻。

    雖然說過很多次偽靈根真的不適合修行，但這一次，宋紀(jì)武卻不準(zhǔn)備太過殘忍。

    因?yàn)樗贻p時(shí)在仰望那些天才的時(shí)候，也天真的問過老師是不是努力就能超過他們，但老師當(dāng)時(shí)說的話讓他一直沉淪至今。

    如果可能的話，宋紀(jì)武不想讓眼前這個(gè)神情堅(jiān)毅的少年重蹈他的覆轍。