張軍知道他的船沒有任務(wù)，所以這個假船長對手下也沒有什么嚴(yán)格要求。他既不催海員們快點(diǎn)走，也不管他們在船上干什么。整天就是釣魚、采貝殼、游泳、觀海景。晚上隨便找一個碼頭靠上去，交了停泊費(fèi)后開始上岸逛酒吧、看電影或者泡妓院。
那些海員開始還控制自己在新的公司不要表現(xiàn)太糟糕而極力約束自己，但幾天見張軍這個什么也不懂的船長都是游手好閑無所事事，這些海員大呼一聲“我的上帝”后就比張軍更散漫了。
有的人干脆夜不歸船，直到第二天船要起航了才不急不慢地回來。上船后只要不是當(dāng)班就死勁地睡覺，以養(yǎng)足精神晚上再去鬼混。按他們自己的說法這是當(dāng)海員以來最開心的一次遠(yuǎn)航了。
張軍喜歡問老海員的是哪里的海底最漂亮，那里的城市風(fēng)景最美。遇到這些地方，船就停下來，或用潛水艙潛到海里看海魚或者上岸看風(fēng)景。
當(dāng)然，張軍還是沒有忘記他的本職工作，每天都用數(shù)碼相機(jī)照上幾張相片：開船的情景、行使時的情況、海員上潛水艙的鏡頭、海底的景色……，到了岸上后就用電子郵件發(fā)給吳海，讓吳海他們從里面選幾張貼在網(wǎng)站上以滿足網(wǎng)民的好奇
只不過網(wǎng)上顯示的情況是張軍指揮打撈船正在日夜兼程、不計(jì)辛苦地奔向目的地。
不但張軍喜歡上了這種可以賺錢地休假，那些海員也高興得忘乎所以，都努力地巴結(jié)著張軍這個什么也不懂的船長。希望下次有這種好事再次喊上他們。
幾天下來，直到張軍自己感到內(nèi)心空虛，幾乎跑遍了澳大利亞的東北部沿岸海域后，他才想起跟這些老船工學(xué)上一手。
從海洋知識到駕駛技術(shù)都向那些老鳥詢問，那些老鳥從來沒有遇到過這么好的老板，也是樂意教他。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)。張軍也有點(diǎn)船長樣了，至少皮膚曬得有點(diǎn)象個海員了。
在與公司的人通話中，張軍地口氣全是炫耀和得意。最后將喜歡駕駛車輛的何陽也勾引過去了，他也中斷學(xué)業(yè)跑到了打撈船上當(dāng)起了打撈船的輪機(jī)長。有時又是潛水艙的艙長，也成了一個只想呆在船上瀟灑地家伙。
張軍、何陽花費(fèi)了資金和時間，傳來的只是一堆堆誰也看不出到底是在游山玩水還是在探查海底情況的照片。當(dāng)然有時侯也照幾張打撈海底沉船的相片，不過都是一些無名的沉船，讓網(wǎng)民稍微激動一二天后就宣布那些沉船沒有價值，更不是大家關(guān)心的什么銀鯊魚號潛艇。
可惜時時沒有讓網(wǎng)民和失蹤者家屬真正高興的消息傳來，有不少網(wǎng)民開始懷疑金海豚公司這么無地放矢的做法。有人干脆直言金海豚打撈公司是在浪費(fèi)大家的錢，是欺騙大家的感情。由于網(wǎng)民的懷疑和久久沒有好的消息傳出，贊助地錢和物開始逐步減少了，網(wǎng)站的點(diǎn)擊也有下降的趨勢。
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就在網(wǎng)民和失蹤家屬飽含希望，而張軍、何陽帶著他們手下的幾個海員為省油錢而在慢慢吞吞北上的時候，王思華的心思再次全部放在了他的項(xiàng)目上。他一方面繼續(xù)完善在靜態(tài)情況下的數(shù)學(xué)模型，一邊修改在動態(tài)情況下數(shù)學(xué)模型地軟件結(jié)構(gòu)。他都忘記了自己是在讀博士，還需要向自己的導(dǎo)師提交他的項(xiàng)目進(jìn)行情況，以至于他的工作情況無人了解。
直到后來，他的導(dǎo)師都有點(diǎn)著急，打電話給他要求他提交相關(guān)資料，王思華才記起自己還在讀博士這回事。
自從歐陽展了解了王思華他們的項(xiàng)目，特別是看了視頻處理前面的效果對比后。積極鼓動王思華不要讀博士了，就專門研究這個課題。王思華當(dāng)時沒有當(dāng)場答應(yīng)，只說會考慮考慮，但過去好多天了，他還是沉浸在他地研究中。隨著他地研究，他發(fā)現(xiàn)要純粹用軟件來實(shí)現(xiàn)信息噪音的實(shí)時排除是不可能地，即使有大型計(jì)算機(jī)也不行。主要是軟件系統(tǒng)的運(yùn)行速度無法跟上。數(shù)學(xué)模型中的幾個子模快之間的數(shù)據(jù)交換就要耽誤不少時間，只要一個模塊的速度慢了或者子模塊之間的數(shù)據(jù)交換不同步。整個系統(tǒng)就會混亂，采集的數(shù)據(jù)就會徹底破壞。
靜態(tài)數(shù)據(jù)處理因?yàn)榭梢栽诟髂K之間執(zhí)行分時處理，對時間和同步要求不高，所以沒有什么問題。可以說同樣是降低噪音凈化信號，靜態(tài)數(shù)據(jù)處理數(shù)學(xué)模型和動態(tài)數(shù)據(jù)處理數(shù)學(xué)模型簡直就是二個不同的概念。
王思華終于明白自己還有很遠(yuǎn)的路要走，針對動態(tài)數(shù)據(jù)處理必須設(shè)計(jì)專門的集成電路芯片。
王思華的研究遇到了困難，黃浩煒參與導(dǎo)師雷特教授的那個試驗(yàn)開始進(jìn)展也不順利，或者說試驗(yàn)并沒有達(dá)到他們預(yù)想的效果。
作為一個幾乎相當(dāng)于局外人的黃浩煒?biāo)皇菫檫@些博士和教授們打打下手，記錄和整理一些數(shù)據(jù)。收拾儀器儀表。黃浩煒自己有很多新的想法，大部分被導(dǎo)師融合在他的試驗(yàn)中了，但是相關(guān)效果并不理想，不過他的能力得到了導(dǎo)師雷特和其他人的認(rèn)可。
試驗(yàn)中，黃浩煒總感覺到他們有點(diǎn)先入為主的做法，自己的思路總被他們修改后再接受并應(yīng)用到試驗(yàn)中。黃浩煒有時感到很委屈，想提出完全按自己的見解來，卻被導(dǎo)師多次出言阻止。
事后導(dǎo)師解釋說是因?yàn)辄S浩煒的觀點(diǎn)幾乎是推翻了他們試驗(yàn)的立足點(diǎn)。他們的試驗(yàn)本來是觀測和判斷金屬晶體地生長方式對金屬纖維的性能影響，而黃浩煒的意見則是在金屬纖維中摻入其他元素并研究其晶體生長，那么這類試驗(yàn)就可以歸于雜質(zhì)對金屬纖維的性能影響。如果完全按黃浩煒的觀點(diǎn)來。就等于是進(jìn)行新的試驗(yàn)，這是別地實(shí)驗(yàn)室和其他專家研究的事情，至少是另外一個研究課題，除了黃浩煒外其他人都沒有這個思想準(zhǔn)備，也沒有相關(guān)的試驗(yàn)和驗(yàn)證步驟。
顯然黃浩煒的想法有點(diǎn)一廂情愿，黃浩煒心目中地研究與雷特他們的研究完全不是同一個概念。
黃浩煒冷靜下來一想。便發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)導(dǎo)師的說法有道理，也明白了他和他們之間的區(qū)別：導(dǎo)師他們是做學(xué)術(shù)研究的，大學(xué)不是企業(yè)那樣過于強(qiáng)調(diào)商用化，不是純粹為了提高金屬纖維的性能而開展的研究或試驗(yàn)。教授們是為了研究物質(zhì)地本質(zhì)。屬于基礎(chǔ)性研究，其出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都不是為了某個特定的產(chǎn)品或材料。
而黃浩煒自己的試驗(yàn)?zāi)康膮s是盡可能快地找出一種性能優(yōu)異的金屬纖維。
導(dǎo)師和他的同學(xué)屬于學(xué)院派地，而黃浩煒卻屬于企業(yè)派的。
黃浩煒沒有怨天尤人更沒有自卑，他認(rèn)為與其研究那些高深的理論還不如找到一種好的材料。從這方面來說，黃浩煒更喜歡的是論文《關(guān)于碳元素對金屬纖維性能的影響》的作者艾克這類應(yīng)用研究專家。所以他將導(dǎo)師們試驗(yàn)得出的數(shù)據(jù)寄送給艾克，并將自己地一些想法也附在這些數(shù)據(jù)的后面向他請教。當(dāng)然寄送這些數(shù)據(jù)得到了導(dǎo)師的同意。
論文的作者艾克很快就回了信，先是充分肯定了黃浩煒的那些新穎的想法。同時也替黃浩煒的導(dǎo)師雷特做了辯護(hù)，辯護(hù)地理由也是說應(yīng)用研究和理論研究地不同。他鼓勵黃浩煒說服導(dǎo)師雷特同意黃浩煒自己為主進(jìn)行相關(guān)應(yīng)用方面研究，同時熱心的艾克還細(xì)心地指出黃浩煒?biāo)悸?、想法中存在地問題，也以多年研究的經(jīng)驗(yàn)告訴他最好使用哪些儀器、儀表和工具做試驗(yàn)，提醒黃浩煒注意研究一下他以前發(fā)過來的數(shù)據(jù)，特別是那些失敗的數(shù)據(jù)。以免重蹈覆轍。
艾克還向黃浩煒的導(dǎo)師雷特和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)寫了推薦信，建議學(xué)院盡可能地滿足黃浩煒的試驗(yàn)條件，他個人認(rèn)為黃浩煒的思路很新穎，很有前途。
有了艾克的鼓勵，黃浩煒的雄心一下膨脹起來。他擠出時間理清了自己的思路，寫了一份進(jìn)行新試驗(yàn)的可行性報告，郵寄給艾克并經(jīng)他修改之后，黃浩煒將這份報告交給他的導(dǎo)師雷特。
導(dǎo)師雷特很爽快地答應(yīng)了他。并與他一起聯(lián)合向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)寫了試驗(yàn)申請報告。由于有艾克的推薦，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意了以黃浩煒為主組建試驗(yàn)小組，導(dǎo)師雷特的一個從美國著名大學(xué)博士畢業(yè)的同事成了他的助手，而導(dǎo)師雷特、黃浩煒的同學(xué)斯特貝爾成了他的手下。當(dāng)然雷特這個手下幾乎是名義上的，因?yàn)樗凶约旱哪莻€試驗(yàn)還沒有完成，對黃浩煒的試驗(yàn)只能付出一點(diǎn)點(diǎn)精力和時間。
一個在讀研究生有一個博士生助手，這在學(xué)校并不多見。自然令黃浩煒非常激動。不過在黃浩煒自豪和激動之余。也悲哀地發(fā)現(xiàn)時間真地不夠用。黃浩煒的試驗(yàn)剛好是介于艾克先生的元素對金屬纖維的性能影響和導(dǎo)師雷特的結(jié)晶對金屬纖維的性能影響之間的研究領(lǐng)域。也可以是說是揉合二者使之在同一個試驗(yàn)中體現(xiàn)，所以艾克愿意幫助他而雷特愿意參與他的試驗(yàn)。
當(dāng)黃浩煒沉浸于他的研究的時候。越來越多的網(wǎng)民開始質(zhì)疑金海豚打撈公司的打撈行動，網(wǎng)站流量也開始下降。
就在這時，這時“海底戰(zhàn)士”及時發(fā)表了一篇-->>