?直到吃午飯的時(shí)候，石閔都還沒(méi)有從剛剛的震驚中回過(guò)味來(lái)。

    三家一起上，這是什么情況，尖峰游戲周年慶活動(dòng)，派送競(jìng)賽大禮包嗎？！

    “別瞎想了，該來(lái)的總會(huì)來(lái)，”陸遙大口扒著飯不在意地說(shuō)，“想想看，這么多人一起上門(mén)虐你，掛都能掛得豐富多彩，有聲有色?！?br/>
    “…….老大你這話一點(diǎn)也不振奮人心，話說(shuō)回來(lái)，一心想找國(guó)工大干架的南方聯(lián)合大學(xué)，怎么會(huì)找上我們，難道她們有喜歡虐菜的變態(tài)愛(ài)好？”

    “你問(wèn)我我問(wèn)誰(shuí)去，還有誰(shuí)是菜啊，別瞎說(shuō)！”

    學(xué)校食堂的飯不好吃，菜是黃的，豆子是糊的，肉塊里滿(mǎn)是油水，早就被砂夜的神廚藝養(yǎng)刁了嘴的石閔看一眼都感覺(jué)胃里發(fā)膩。砂夜覺(jué)得挺無(wú)趣的，不知道什么時(shí)候又消失了，石閔本來(lái)也想跟著消失，但是無(wú)奈被學(xué)姐抓了個(gè)正著，指明有話和他說(shuō)，只好將就。

    草草用過(guò)午餐，陸遙帶著石閔往外走，但是卻沒(méi)往別處走，而是走到了食堂后方的墻壁前，確定左右無(wú)人后，用手指在一塊像是無(wú)意中嵌入墻面的“玻璃片”上按了一下，墻面斜下方的墻體突然從中間裂開(kāi)，原來(lái)這又是一個(gè)隱蔽通道。

    這拍科幻片似的場(chǎng)面，讓石閔感覺(jué)腦袋有點(diǎn)亂套。

    “走了，學(xué)弟，別磨磨蹭蹭的。”

    “多一句嘴學(xué)姐，你們到底在學(xué)校里打了多少了老鼠洞啊，怎么到處都能走？”

    “哦，也不算很多啦，十二條應(yīng)急通道，四條臨時(shí)通道，外加連接教學(xué)樓之間的專(zhuān)線通道，也就二十來(lái)?xiàng)l的樣子吧，需要的話樣式圖已經(jīng)發(fā)到砂夜那里了?！?br/>
    “……..你牛?！?br/>
    臨時(shí)通道并沒(méi)有應(yīng)急通道那么暴力的高速通行手段，簡(jiǎn)而言之就是一型簡(jiǎn)易地下隧道，節(jié)約不了多少時(shí)間，陸遙只是帶這位還什么都不懂的菜鳥(niǎo)機(jī)士熟悉一下環(huán)境而已。

    轉(zhuǎn)了約十分鐘的樣子，兩人從一個(gè)側(cè)門(mén)走出來(lái)，石閔在第一時(shí)間確信這并不是機(jī)庫(kù)，因?yàn)檫@里比機(jī)庫(kù)更亂，滿(mǎn)地都是各種各樣的半成品機(jī)甲零部件，纜線，還有上百樣大的，小的，電動(dòng)的，手動(dòng)的，常用的，不常用的，金屬的，合成材料的工具，像擺地?cái)傄粯铀α艘坏?，頗有廢金屬回收站風(fēng)采。

    大約十幾人正在堆積如山的金屬堆里忙活，對(duì)突然跳出來(lái)的兩個(gè)大活人沒(méi)有任何反應(yīng)，還是各干各的事。

    “這是機(jī)庫(kù)隔壁的技術(shù)開(kāi)發(fā)部，可以算是各個(gè)院校主導(dǎo)尖峰游戲的核心部門(mén)，機(jī)甲運(yùn)用的新式裝備的藍(lán)圖基本都在這里面誕生，不過(guò)這批人主要負(fù)責(zé)新技術(shù)的開(kāi)發(fā)，并不負(fù)責(zé)戰(zhàn)斗和維護(hù)任務(wù)，你沒(méi)見(jiàn)過(guò)他們倒也不奇怪?！?br/>
    陸遙解釋道，石閔聽(tīng)完頓時(shí)大感疑惑。

    “學(xué)姐，學(xué)長(zhǎng)們的人均iq怎么樣，是否比愛(ài)因斯坦大叔還要高？”

    “沒(méi)有，人均一百一十左右，比老愛(ài)低那么三四檔?！?br/>
    “那學(xué)長(zhǎng)們是否都擁有博士碩士研究生之類(lèi)的學(xué)位？”

    “也沒(méi)有，大家基本都是機(jī)電工程和計(jì)算機(jī)系的三年級(jí)學(xué)員，連畢業(yè)證都還沒(méi)有。”

    綜合以上兩個(gè)答案，石閔得出結(jié)論：

    “學(xué)姐你沒(méi)玩我吧，這點(diǎn)人馬修個(gè)拖拉機(jī)都費(fèi)勁，怎么可能上馬大項(xiàng)目，都是自己人還留一手未免太不夠義氣了?！?br/>
    “留你個(gè)大頭鬼，這又不是技術(shù)開(kāi)發(fā)部的完全狀態(tài)，這只是平時(shí)值班人員而已，大部分現(xiàn)在都還在上課，正主的話………”

    陸遙正說(shuō)著，突然只聽(tīng)側(cè)門(mén)一響，一個(gè)留著大禿頂，身著藍(lán)灰色工作服，外貌酷似柯南里的“阿笠博士”的矮胖老頭轉(zhuǎn)了出來(lái)，沖著陸遙熱情的打了個(gè)招呼。

    “喲，小遙，好久不見(jiàn)了?！?br/>
    像是很不滿(mǎn)的，陸遙重重咳嗽了兩聲道：

    “胡老師，是你很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)來(lái)保衛(wèi)部了，是不是又偷著撈大項(xiàng)目做了?！?br/>
    老頭尷尬地笑了笑道：

    “沒(méi)辦法，學(xué)校發(fā)薪水太摳門(mén)，每月就那么三四千塊錢(qián)，最近保衛(wèi)部又沒(méi)什么活干，我家上有老下有小，再不撈點(diǎn)外快來(lái)就要斷頓了，哦，對(duì)了這位就是你說(shuō)過(guò)的，幫助保衛(wèi)部擺平一堆麻煩的新人機(jī)士吧？”

    對(duì)方說(shuō)得很直白，大家都是要過(guò)生活的人，沒(méi)錢(qián)誰(shuí)每天往這兒泡啊。

    陸遙只好無(wú)奈地嘆了口氣，轉(zhuǎn)身對(duì)石閔做起了介紹：

    “這位是我們信息學(xué)院的副院長(zhǎng)，胡福慶教授，也是技術(shù)開(kāi)發(fā)部的主要負(fù)責(zé)人?！?br/>
    “你好，胡老師，我是14漢語(yǔ)言一班的石閔。”

    一聽(tīng)說(shuō)是教授級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)，石閔趕緊伸手和他對(duì)握了一下。

    閑扯完畢，他們?nèi)死@到正在忙活的技術(shù)人員后面查看，只見(jiàn)實(shí)驗(yàn)抬中間的鋼架上固定著一塊鍋蓋大小，類(lèi)似于鳶形盾牌樣式的防盾，如果不是盾牌后方接入了大量電纜，冷不防一看看真可能會(huì)以為是什么復(fù)古的工藝品。

    “胡老師，你這是要給魔幻片做道具嗎？”

    因?yàn)楝F(xiàn)場(chǎng)的機(jī)械噪音很大，技術(shù)人員都沒(méi)有聽(tīng)到，但是有一個(gè)重要的角色聽(tīng)到就足夠了。石閔剛咕噥完后腦勺毫不意外的挨了陸遙一巴掌，后者氣得嘴巴都要歪了。

    “***，叫你別瞎吐槽，找死是不?！?br/>
    胡福慶大度的一笑道：

    “沒(méi)關(guān)系，其實(shí)電磁裝甲（electromaicarmor，ea）做成這副樣子我們也很無(wú)奈?！?br/>
    “等等，電磁裝甲，難道就是那個(gè)電磁裝甲！”

    石閔捂著腦袋大驚失色，這項(xiàng)技術(shù)和電磁軌道炮一起，并稱(chēng)未來(lái)軍事科技的巔峰產(chǎn)物，被譽(yù)為未來(lái)裝甲的發(fā)展方向，概念和防護(hù)效能從上個(gè)世紀(jì)一直被鼓吹到這個(gè)世紀(jì)，描述的科普論文和科幻不計(jì)其數(shù)，這還不算完，而且還有越吹越神的趨勢(shì)，作為軍迷的石閔當(dāng)然知曉，只是無(wú)奈網(wǎng)上魚(yú)龍混雜的資料實(shí)在太多，再加上理科奇渣，一直沒(méi)搞清楚這玩意兒的真實(shí)面目。

    但是沒(méi)想到竟然在這個(gè)亂七八糟的工房里見(jiàn)到的成品，而且還是這么一個(gè)奇葩造型，實(shí)在出乎預(yù)料。

    “不好意思，這玩意兒原來(lái)是準(zhǔn)備整合在機(jī)甲上，直接作為主裝甲帶使用，但是做廢了一大堆材料就是死活整合不上去，只好臨時(shí)搞了這么一個(gè)復(fù)古的玩意兒，將就著用吧，不過(guò)對(duì)于強(qiáng)力穿甲彈的防御力比一般復(fù)合裝甲要強(qiáng)哥幾倍，只要能防下來(lái)問(wèn)題都不大?！?br/>
    雖然是件很讓人遺憾的事，但是陸遙卻是興奮異常，在這種暴風(fēng)雨前的關(guān)鍵時(shí)刻，多一分戰(zhàn)力總是好的。

    “ok，以最快速度，搶在尖峰游戲開(kāi)始前做出來(lái)！”

    陸遙掄起拳頭斗志高昂地喊道，聲音甚至貫穿滿(mǎn)工作室的嘈雜音色，沉迷于工作中的技術(shù)員們不約而同的停下手里的活，回頭沖著陸遙咧嘴一笑。

    “放心吧老大，肯定解決掉?！?br/>
    完成了新裝備檢查工作，兩人一前一后來(lái)到了射擊訓(xùn)練場(chǎng)，這地方石閔并不陌生，最早一次測(cè)驗(yàn)就發(fā)生在這里，而且后來(lái)的射擊訓(xùn)練也都是在這里完成的，可以說(shuō)比自己系的學(xué)院樓還要熟悉。

    此時(shí)【貘s】和【貘c1】已經(jīng)整備完畢，停放在場(chǎng)外一側(cè)，兩桿樣式相近的加農(nóng)狙擊炮正一左一右并排擺在機(jī)甲前，石閔認(rèn)出那是北電大最常用的105mm加農(nóng)狙擊炮，奇怪的是，一枝槍口上干干凈凈什么也沒(méi)有，另一枝則裝備上了一個(gè)胡椒瓶狀的大型制退器。

    不等石閔發(fā)出疑問(wèn)，陸遙就自顧自的一邊走一邊做著解說(shuō)：

    “知道嗎，學(xué)弟，其實(shí)狙擊機(jī)士的職責(zé)乃至行動(dòng)方式，都和步兵編制中的狙擊手很相似，稍微有一點(diǎn)不同的是，因?yàn)闄C(jī)體大型化，所以隱蔽行動(dòng)基本上是件很困難的事，我們狙擊機(jī)士的任務(wù)通常是在超長(zhǎng)距離上殲滅重要目標(biāo)，為己方突擊機(jī)甲提供火力支援，所以一般來(lái)說(shuō)，狙擊機(jī)甲掛載的武器只有加農(nóng)狙擊炮和輕重反裝甲導(dǎo)彈，最多再加一把突擊手槍?zhuān)宰孕l(wèi)能力很糟糕，再優(yōu)秀的狙擊機(jī)士一旦被突擊機(jī)甲近身，都是嚴(yán)重威脅?！?br/>
    “所以，綜合而言，在中長(zhǎng)距離上，狙擊機(jī)士堪稱(chēng)是無(wú)敵的存在，只要機(jī)士本身的水平不是太差，除了高機(jī)動(dòng)機(jī)甲外，其他的地面機(jī)型根本構(gòu)成不了威脅，但是在近距離上……嘿嘿，那就是渣一樣的存在啦?！?br/>
    “明白，學(xué)姐?！?br/>
    石閔點(diǎn)頭，他見(jiàn)識(shí)過(guò)陸遙被魯城接近后的極端困境，哪怕是鼎鼎有名的第四位狙擊機(jī)士，也險(xiǎn)些被突擊機(jī)士干掉。

    可是他還是想不明白，自己為什么要用【貘c1】進(jìn)行狙擊訓(xùn)練，因?yàn)殡m然理論上機(jī)甲能裝備上加農(nóng)狙擊炮，但是強(qiáng)大的后坐力無(wú)疑是輕質(zhì)框架無(wú)法承受的，開(kāi)一炮就把機(jī)甲震散架也不是開(kāi)玩笑的話。

    不過(guò)陸遙從沒(méi)有做沒(méi)把握事的習(xí)慣，這種問(wèn)題早在她的預(yù)料之中。

    “放心，你的加農(nóng)狙擊炮已經(jīng)改用了高效率制退器，雖然火光和聲勢(shì)大了一點(diǎn)，但是后座力總算控制在可承受范圍內(nèi)了，戰(zhàn)斗時(shí)記得把姿態(tài)調(diào)整好就沒(méi)問(wèn)題了?！?br/>
    石閔飛快的心里打起了草稿，一枝突擊步槍?zhuān)恢ν粨羰謽專(zhuān)妒至駨?，一把高振?dòng)軍刀大概是九十三公斤，再加上一把八十多公斤的加農(nóng)狙擊炮，把移動(dòng)壓低到五十公里以下，這個(gè)載荷還能夠接受。

    “唔，好在【貘c1】的掛架還算寬裕，再加一樣裝備也不是什么大問(wèn)題……..”

    “咦，學(xué)弟，你在說(shuō)什么啊，還有便攜式防空導(dǎo)彈，中口徑自動(dòng)炮，超級(jí)火箭炮，磁性勾爪，附加裝甲等等，都被吃了？”

    “我去，怎么那么多，學(xué)姐我的任務(wù)到底是什么啊！”

    “很簡(jiǎn)單啊，火力壓制，戰(zhàn)術(shù)狙擊，火力掩護(hù)，防空，格斗，肉盾……….反正很多很多啦?！?br/>
    “坑爹啊，這事機(jī)神附體也辦不到吧！你是把我想象的有多猛??！”

    石閔像是放暑假前夕受到一公斤試卷的小學(xué)生一樣慘叫起來(lái)。

    陸遙倒是一副無(wú)所謂的神色：

    “又不只是你，小夜不是還在嗎，這些分配都是經(jīng)過(guò)科學(xué)調(diào)研的，你就別廢話了，好了，你對(duì)加農(nóng)狙擊炮有什么規(guī)格調(diào)整要求嗎？”

    “規(guī)……..格調(diào)整？這是啥？”

    陸遙也不多廢話，三步并兩步跑進(jìn)駕駛艙里，驅(qū)動(dòng)【貘s】用機(jī)械手架起面前的加農(nóng)狙擊炮，然后拉動(dòng)機(jī)匣下方的一個(gè)隱藏拉機(jī)柄，炮管突然旋轉(zhuǎn)180度“咔嚓”一聲卡入了護(hù)木內(nèi)，護(hù)木側(cè)面也同時(shí)翻出一根同樣尺寸的炮管，準(zhǔn)確卡入機(jī)匣的預(yù)置接口內(nèi)，更換過(guò)程還不到一秒鐘。

    竟然是雙管槍?zhuān)?br/>
    “為了配合風(fēng)月的特技，我的加農(nóng)狙擊炮經(jīng)過(guò)了改裝，一根剛膛壓炮管發(fā)射普通彈，而另一根帶電磁線圈的炮管，在特殊情況下發(fā)射電磁彈，事實(shí)上，根據(jù)人工電子精靈的特技不同【貘】系列的結(jié)構(gòu)和武裝或多或少都有些差異?！?br/>
    “這樣啊?！?br/>
    石閔咕噥了一句，也爬上自己的機(jī)甲操作起加農(nóng)狙擊炮，就算減少了一根炮管，感覺(jué)分量也比突擊步槍要重，轉(zhuǎn)動(dòng)速度也相對(duì)慢了一些，除此以外并沒(méi)有什么特別感覺(jué)，和握著把菜刀似乎也差不了多少。

    “就這樣吧，反正小夜的特技也不是物理性質(zhì)的，槍械再怎么調(diào)整也沒(méi)用?！?br/>
    “呼，說(shuō)的也是吶，哦，對(duì)了，學(xué)弟，加農(nóng)狙擊炮會(huì)用了嗎？?！?br/>
    “嗯，基本用法前兩天已經(jīng)操練過(guò)了，應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題?！?br/>
    石閔誠(chéng)實(shí)地說(shuō)出了他今天最沒(méi)智商的一句話。

    陸遙眼睛里閃著光，而且是非常不懷好意的光，在她的瞳孔里跳啊跳的。

    “好樣的，學(xué)弟，好了，嘴皮子光說(shuō)沒(méi)用，我們還是正兒八經(jīng)的練練吧，從一對(duì)一開(kāi)始?！?br/>
    這話好像有點(diǎn)耳熟啊？

    石閔還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，只見(jiàn)眼前一黑，突然就被一個(gè)人頭大的炮口擋住了視線，頓時(shí)嚇得魂飛魄散。

    “停停停，學(xué)姐，不是要訓(xùn)練嗎學(xué)姐，你這是搞毛?。　?br/>
    “廢話啦，都剩下幾天了哪還有那慢吞吞來(lái)的功夫，一邊打一邊教學(xué)才最有效，放心，彈匣里的都是橡皮彈，沒(méi)什么殺傷力。來(lái)來(lái)，首先是第一條經(jīng)驗(yàn)：有經(jīng)驗(yàn)的機(jī)士，要根據(jù)敵人的炮口指向，同時(shí)根據(jù)火控計(jì)算機(jī)測(cè)算的彈道參數(shù)，判斷出它的打擊位置，把損失控制在最小，比如我現(xiàn)在打得就是你的腦袋！”

    “我靠，學(xué)姐原來(lái)你也不是好人啊！”

    “啊哈哈哈，現(xiàn)在知道已經(jīng)太遲了，受死吧你！”

    頃刻間，訓(xùn)練場(chǎng)上炮擊聲，一年級(jí)菜鳥(niǎo)的慘叫聲，還有某個(gè)學(xué)姐喪心病狂的笑聲響成一團(tuán)。

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