這些老科學(xué)家們，可是學(xué)生們的偶像！
有人在激動(dòng)大喊：“校長(zhǎng)也在引路，說(shuō)不定是請(qǐng)那些老前輩來(lái)給咱們上課的。”
學(xué)生們的腳步快了許多，迎了上去。
“校長(zhǎng)、校長(zhǎng).....”
學(xué)生們打著一聲聲招呼。
王國(guó)方校長(zhǎng)還在與這些趙德友這些老前輩們聊得正火熱，見(jiàn)狀，他臉上的笑容陡然僵住了。
這么多學(xué)生從物理系的大樓出來(lái)，而且還有部分熟悉的面孔，內(nèi)心當(dāng)心升起不妙的念頭。
如果沒(méi)有記錯(cuò)的話，他可是特意讓人安排這些好苗子去聽(tīng)沈閑的課，可怎么都出來(lái)了？
王國(guó)方臉上的有些掛不住，道：“你們?cè)趺椿厥?？?br/>
有學(xué)生不屑，道；“校長(zhǎng)我想一定是咱們大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)搞錯(cuò)了，不知在哪找來(lái)一個(gè)騙子，說(shuō)什么順天大學(xué)博士畢業(yè)，可是那人比我們還年輕，翻遍檔案也沒(méi)叫沈閑的?！?br/>
趙德友等人紛紛看向那個(gè)學(xué)生，并且具體詢問(wèn)。
“這么說(shuō)，那個(gè)沈閑根本不是順天大學(xué)的人？”
“前輩你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，我們調(diào)查了所有檔案，顯示順天大學(xué)沒(méi)有此人?！?br/>
當(dāng)下，趙德友等人皺眉不已，紛紛將目光看向王國(guó)方。
王國(guó)方恨不得立馬開(kāi)除那個(gè)學(xué)生，但沈閑是個(gè)秘密，不能當(dāng)眾吐露，因此他只能硬著頭皮不斷苦笑:“全是領(lǐng)導(dǎo)的安排，領(lǐng)導(dǎo)的安排?！?br/>
“哼”趙德友冷哼一聲。
腦袋里也盡是疑惑。
他們最是注重出身不假，可沈閑有些古怪，不是順天一系的人，他怎么會(huì)擁有如此高的學(xué)識(shí)，難不成是應(yīng)天一系的人跳槽了？
“看來(lái)找機(jī)會(huì)得當(dāng)面問(wèn)問(wèn)那個(gè)小子才行?！壁w德友開(kāi)口。
趙德友的一名老伙計(jì)開(kāi)口：“走吧，別耽誤時(shí)間，別忘了咱們找沈閑那個(gè)小子是有正事的?！?br/>
隨即，他們進(jìn)入物理系大樓。
那些學(xué)生則心生不妙，怎么看那些老前輩們的樣子好像是認(rèn)識(shí)那個(gè)沈閑?
“校長(zhǎng)這是怎么回事？”
眾學(xué)生的目光看向王國(guó)方。
王國(guó)方一副恨鐵不成鋼的表情：“那沈閑是我好不容易請(qǐng)來(lái)的，看到剛剛進(jìn)樓的那些大爺了嗎，都是來(lái)找沈閑的，結(jié)果你們倒好，特意爭(zhēng)取的聽(tīng)課名額，全跑出來(lái)了，讓我以后還怎么跟人家交代？”
“啊？”
集體站在傻眼了，聽(tīng)校長(zhǎng)話的意思，豈不是大家白白錯(cuò)失了一次好機(jī)會(huì)？
懊悔在滋生。
如果沒(méi)有離開(kāi)教室的話，他們就可以學(xué)習(xí)更多知識(shí)了。
眼瞅著校長(zhǎng)不再理他們，這些學(xué)子他們?yōu)榱四軌颢@得學(xué)識(shí)，立即低著頭，垂頭喪氣，又灰溜溜的返回物理系的大樓。
他們已經(jīng)做好準(zhǔn)備迎接那個(gè)沈閑博士劈頭蓋臉的呵斥。
所有人的目的幾乎都與沈閑有關(guān)。
但是此時(shí)他還并不知情，因?yàn)檎诮淌覂?nèi)給三十一名學(xué)生講課，講到興奮處還會(huì)隨機(jī)為提問(wèn)幾人，或是讓學(xué)生做好筆記，內(nèi)容在不枯燥的同時(shí)還會(huì)令學(xué)生的大腦在輕松的狀態(tài)下運(yùn)行。
而學(xué)生們則在臺(tái)下一個(gè)個(gè)聽(tīng)得如癡如醉，獲益匪淺。
一名女學(xué)生站起，紅著臉問(wèn)道：“沈閑教授我有個(gè)問(wèn)題?！?br/>
沈閑點(diǎn)頭，道：“請(qǐng)講?！?br/>
女同學(xué)的臉更紅了，道：“沈閑教授你有女朋友嗎？”
沈閑剛要開(kāi)口回答沒(méi)有，結(jié)果教室門口來(lái)了一群老頭。
他扭頭一看，臉上的笑意立馬就沒(méi)了，實(shí)驗(yàn)室的那群老家伙竟然跑順天大學(xué)來(lái)了。
教室里的學(xué)生們也發(fā)現(xiàn)了趙德友這群老科學(xué)家。
登時(shí)一個(gè)個(gè)的坐如針氈，在些老前輩面前他們失去應(yīng)有的從容，變得手足無(wú)措起來(lái)。
就連樓道走廊里的學(xué)生們也想看看沈閑在面對(duì)這群老前輩時(shí)是一副什么表情。
“你們?cè)趺磁苓@來(lái)了。”
沈閑與這群老科學(xué)家們?cè)缇痛虺梢黄?，也沒(méi)顧忌什么，直接沒(méi)好氣開(kāi)口，當(dāng)然是顧忌到了這些老頭們的顏面。
如果是在研究所，就是老家伙的稱呼，其他稱呼的話，不僅是沈閑，就連趙德友這群科學(xué)家都會(huì)覺(jué)得很生疏。
教室內(nèi)外的學(xué)生們立即張大嘴巴變成‘0’型，這種語(yǔ)氣似乎有些.....
“我們?yōu)槭裁床荒軄?lái)，而且我們都在走廊聽(tīng)了一段時(shí)間了，覺(jué)得內(nèi)容過(guò)于簡(jiǎn)單?！?br/>
趙德友第一個(gè)開(kāi)口，其他人也是紛紛說(shuō)出自己的意見(jiàn)。
沈閑不屑回答：“趙德友你們懂什么，我不說(shuō)簡(jiǎn)單了，你們會(huì)聽(tīng)得懂？”
眾人的大嘴再度變形：“0”
他們聽(tīng)到了什么。
趙德友老前輩可是在科學(xué)界響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋铮l(shuí)見(jiàn)了不恭恭敬敬的喊一聲趙院士、或者趙老前輩，可那沈閑博士直接呼喚其姓名？
學(xué)生們很想看趙德友老前輩的反應(yīng)。
趙德友等人沉默半晌，覺(jué)得好像是這么個(gè)理。
他們猶豫片刻，紛紛進(jìn)入教室坐在臺(tái)下，一副要聽(tīng)沈閑講課的舉止。
‘嘩啦啦’
教室內(nèi)三十一名學(xué)生立即站起。
他們不是沈閑，面對(duì)這群老前輩，不敢坐，能站在現(xiàn)場(chǎng)就很好了。
趙德友開(kāi)口詢問(wèn)：“我有個(gè)疑惑，為什么......”
沈閑說(shuō)道：“你這個(gè)問(wèn)題，我還沒(méi)講，稍等，我給這些學(xué)生們講完。”
這一番談話下來(lái)，學(xué)生們的心中都翻起了驚濤駭浪。
這位沈閑博士好像不止是認(rèn)識(shí)趙德友這群老前輩們的樣子，更像是在某一領(lǐng)域已經(jīng)超越了這些老前輩們。
直至一個(gè)小時(shí)下來(lái)，課程結(jié)束。
學(xué)生們的腦袋里都還是嗡嗡的。
在收獲了書本上沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)的知識(shí)同時(shí)，他們都在懷疑今天是不是見(jiàn)鬼了！
“好了，課程結(jié)束了?！鄙蜷e宣布道。
一扇全新的大門被關(guān)閉。
趙德友等人陡然沒(méi)走，他們才意識(shí)到自己這群老家們是來(lái)叫沈閑回去搞科研的。
而學(xué)生們也沒(méi)走。
一方面是不能走，另外一方面是前輩們沒(méi)走，他們也不敢走。
趙德友收好筆記，又從身側(cè)一名顫顫巍巍的學(xué)生手中拿過(guò)筆記細(xì)細(xì)瞅了一會(huì)，才說(shuō)道：“你小子真是一坨屎，害的我們忘了正事，本來(lái)是叫你趕緊回去搞科研的。”
沈閑說(shuō)道：“我請(qǐng)了一天的假?！?br/>
“不行，絕對(duì)不行！”
一群老科學(xué)家們本能的拍著桌子怒斥。
大家好不容易從沉淪中走出來(lái)，為的就是能夠越早的制造出方舟反應(yīng)爐。
結(jié)果，沈閑竟然不想上班了？
真想給他來(lái)幾個(gè)大脖溜，讓他長(zhǎng)長(zhǎng)記性。