這天晚自習(xí),外面刮著凜冽的冷風(fēng)。窗戶被刮得咣當(dāng)咣當(dāng)亂響。教室里有暖氣,自然不會冷。陳畫看著看著書,就發(fā)起困來,不知不覺中睡了過去。
這時候,一個白胡子老頭敲了敲陳畫的腦袋,說道:“孩子,別睡了,跟我來?!庇谑牵蜕窠?jīng)質(zhì)地跟在白胡子老頭后面走。老頭把浮塵搭在右胳膊上,腳下踩著一團(tuán)云彩,飛到天上去了。
陳畫也是如此,當(dāng)他飛到天上的時候,內(nèi)心激動得很,忍不住說道:“我也會飛了!”正在高興,突然腳下一滑,差點摔下去,這時老頭的浮塵伸過來,把他扶起來了。老頭背對著他說道,“踩著云彩的時候,內(nèi)心要安定,不要心浮氣躁,不要過于激動,否則就像剛才那樣,會摔下去。”
老頭在月光下,身軀偉岸,神仙一般。陳畫認(rèn)定他是神仙無疑。
大概飛了十幾分鐘,老頭停留在一座山崖上,陳畫也停了下來,腳下的云彩自然消失。山崖仿佛在天上一般,周圍特別陰冷,有點“高處不勝寒”的感覺。幸虧陳畫穿著羽絨服,才抵御住寒氣。而老頭看樣子也只穿了一件單衣,陳畫心想,這神仙老頭肯定道行頗深,法力很高了,只是不知道他在神仙里邊排位第幾。
他正要開口向這老頭問為什么帶他來這里。老頭沒等他開口,先一步說道:“孩子,你身體里有一種特異功能,但還不能使用,知道是什么原因嗎?”
“什么原因?”
“時候未到?!?br/>
“廢話?!标惍嬓睦镎f道。
“你說什么?說我的話是廢話?”神仙老頭一直是背對著他的,此時轉(zhuǎn)過身來。
陳畫看到這神仙老頭長得雖然滿臉皺紋,但是精神矍鑠。皮膚粗糙有力,血脈流通順暢,氣血很好。陳畫當(dāng)然沒有透視能力,能看見對方的血管。而是老頭給人的感覺,非常有活力,猶如那冬天的松柏。
“孩子,有什么不滿的畫,最好說出來。凡人心里的秘密,就像水缸里的魚,在我眼里,看得一清二楚?!?br/>
“這么說,在您老面前,我一點秘密都沒有了?包括春夢?”陳畫雖然性格內(nèi)向又自卑,但在這個陌生神仙老頭面前,卻感覺很放松。
神仙老頭把浮塵甩了一甩,說道:“你身體里的特異功能就是,‘做夢’。”
“做夢?”陳畫以為神仙老頭的意思是,你想擁有特異功能,根本就是做做夢。又想,那你還讓我來做什么,耍猴?
“啊,不是這意思?!崩项^顯然聽到他內(nèi)心的疑問,“你的‘夢境’就是你的特異功能。夢,分白日夢和睡覺做的夢。你的特異功能,簡單來說,就是你想要什么,現(xiàn)實生活就會出現(xiàn)什么??梢哉f是,心想事成。白日夢,實現(xiàn)得比較快些;睡覺做的夢,就比較慢,需要時機(jī)?!?br/>
“哇!我擁有這么神奇的功能,如何使用呢?”
“其實你平時就使用過了。記得你初中畢業(yè)考試的成績嗎?其實那就是‘夢’幫你做的?!?br/>
“夢幫我做?夢是個什么東西?它是人嗎?只有人才可以幫我做事啊?!?br/>
“嗯,其實夢是一個人的潛意識,也是一個人的另一面。你在現(xiàn)實生活中不得意,所以常會做一些離奇的夢。但你的夢和凡人的夢不同,你的夢具備特異功能的特點。你的想象力決定著夢的潛力。在現(xiàn)實生活中,你的夢會占據(jù)你的身體,代替你做事。這一點有點像夢游。還有一種,你的夢會脫離你的身體,變成一個真實的人,幫你做事。當(dāng)然,還有很多你意想不到的事情,我就不一一說了。不過切記,如果做的事情有違道德法律,你的夢是不會幫你做事的?!?br/>
老頭之所以強(qiáng)調(diào)一句,正是聽到了陳畫的心里話。此時陳畫在想,假如能鉆到漂亮女生的被窩里去,那該……突然,他的腦袋又被敲了一下,他正要質(zhì)問老頭為什么要敲他,抬頭一看,嚇了一跳,原來是數(shù)學(xué)老師在跟前。
“怎么,夢到周公了吧?”數(shù)學(xué)老師偏偏用語文的方式來開玩笑,倒也幽默。他把書桌上的一個作業(yè)本拿了起來,對他說道:“看看你流的哈喇子?!敝灰娔茄┌椎淖鳂I(yè)本上有濕乎乎的一片,仿佛雪白公主……哦不,是白雪公主被什么了吧。
說完話,老師就走了,也沒說讓陳畫坐下還是繼續(xù)站著。但陳畫是不敢坐下的。幸虧離放學(xué)只有五分鐘的時間,能熬過去。
下了晚自習(xí),回到家,第一件事就是睡覺??墒且灰篃o夢,讓他非常失望。晚自習(xí)的夢,仿佛是夢,但夢卻非常真實。有一種莊公曉夢迷蝴蝶的感覺??墒沁@種真實的夢,什么時候能再有,卻不知道。
每月底的大考來臨。大考前夕,老師宣布了一個懲罰成績最差的學(xué)生的方法:誰是倒數(shù)第一,誰就一個人打掃教室衛(wèi)生,連續(xù)打掃一周。老師為自己創(chuàng)新的懲罰差生的方式洋洋自得,卻讓那些差生恨得咬牙切齒,但毫無辦法。
考試前的幾天里,大家狠命學(xué)習(xí)。當(dāng)然,成績好的學(xué)生玩命學(xué)習(xí)是為了爭名次;差生是為了不讓自己成為倒數(shù)第一。但差生讓成績提高的方式,除了作弊,就是讓自己拿手的功課考出好成績。所謂拿手,無非都是一些只需要死記硬背就可以考出好成績的功課。但事實不完全如此,比如歷史,死記硬背的東西雖然占一部分,但有些是需要闡述自己觀點的題目。所以,只能是差生和差生之間的比拼。就看誰的作弊能力強(qiáng),以及誰背的東西多些。
月底的考試非常嚴(yán)格,有時候四個老師監(jiān)考。有的老師對自己的學(xué)生非常了解,專門坐在最后一排——差生的位置,進(jìn)行監(jiān)督。不但如此,教室里還有針對各種高科技作弊工具進(jìn)行干擾的設(shè)備,可以說是高科技中的高科技。這些監(jiān)考設(shè)備本來只在高考時才會派上用場,現(xiàn)在用,是為了檢驗設(shè)備的性能,以便于在關(guān)鍵時候不會掉鏈子,出故障。
所以那些平時冠宇作弊的差生,現(xiàn)在就算有孫悟空的本事,也無計可施。
那些理科考卷,剛發(fā)上來只有五分鐘時間,差生們就“做完了”,所謂做完,自然也是選擇題都填滿了,剩下的一大片空白,讓老師發(fā)揮想象力吧。他們有時候看看窗外的風(fēng)景。老師巡邏的時候,只好在草稿紙上寫寫畫畫,表示自己不是廢物一個。其實這完全是他們的心理作用。
陳畫恨不得睡上一覺,然后發(fā)揮“特異功能”,把題做完。他的愿望的確實現(xiàn)了,趴在考卷上睡了一覺,只是無夢可做。
他是被監(jiān)考老師敲醒的。他感覺太尷尬了,這一天都不好意思。
考試結(jié)束后的幾天里,心里素質(zhì)差的差生心驚膽戰(zhàn)地等待著。終于有一天,考試成績公布出來了。
倒數(shù)第一名是陳畫!
而紅皮的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)有六十五分。紅皮也是班里的倒數(shù),但是這次考試他偏偏“發(fā)揮超?!?,真不知用了什么手段。其實,會作弊的學(xué)生,不管什么環(huán)境都能想出辦法。不會作弊的學(xué)生,只有老師肯幫他作弊才行,不過這樣的老師不多見。
真是越擔(dān)心什么就越來什么。教室里的衛(wèi)生,毫無疑問是陳畫的活了。這里面最奇怪的是,王大流的數(shù)學(xué)成績居然考到了六十五分。差生們自然明白他是作弊作出來的成績,但不明白他是用何種手段作的弊。不過這些不重要了。老師還當(dāng)場表揚(yáng)了他,不知是真心表揚(yáng)還是心知肚明地諷刺。
于是,陳畫開始了自己的環(huán)衛(wèi)生活。
打掃衛(wèi)生的第三天里,那是傍晚六點多,天已經(jīng)擦黑了。
陳畫掃著掃著,變累了,趴在桌子上睡著了。
睡夢中又夢見白胡子老頭。
“你害得我好苦啊。”陳畫說道。