第一軍事學(xué)院的報(bào)道日只有一天！因此，為了不錯(cuò)過入學(xué)報(bào)道，所有學(xué)生都提前到來，然后在這一天，齊聚學(xué)院大門口。（.）為他們將來所能享用的資源而努力！
這是學(xué)院的傳統(tǒng)，也是一種競爭。
笑笑到達(dá)的第二天一早，便帶著她的推薦信來到學(xué)院門口。
學(xué)院大門很大，卻依舊人山人海。在外星人里，她個(gè)子頂小，一進(jìn)去便淹沒在人海里。
好在雖然這些人絕不會在競爭中放水，或是君子風(fēng)范的讓她這個(gè)小女孩。但沒開始前，他們的還是很有紳士的?？吹剿膫€(gè)子和瘦弱的小身板，還是很大方的給她留了空間。
這也跟笑笑一直留在外圍有關(guān)系，在哪里，很多知道軍事學(xué)院傳統(tǒng)的人，他們會在今天找到一個(gè)不錯(cuò)的位置，好在今天看一出好戲。
給笑笑讓位置的，大多就是這些看戲的人。
隨著一聲槍響，前面的人如發(fā)射的炮彈一樣，沖進(jìn)學(xué)院大門。
笑笑記著歐陽青靈的話，要跟所有人保持距離。是不是能爭第一這種事情，反而不在她考慮范圍內(nèi)。她從來都沒要求過自己是第一，要拔尖。身為殺手，被人關(guān)注是件危險(xiǎn)的事情。
慢慢的跟著所有人，按著之前早就下好的學(xué)院內(nèi)地圖，來到第一個(gè)地方。
那是一道壕溝，寬有五百米，深七米，溝里埋著很多不同粗細(xì)，不同形狀，不同高底的金屬樁子。甚至于，有樁子上還是尖的，綁著各種武器的……
那溝一看就是人工挖出來的，寬到是寬了，可橫向不長。兩邊站著許多看戲的導(dǎo)師或是高年級學(xué)生，新生要過去，就只能走樁子上。
在之前都是經(jīng)過考核的，底子一流。過這樣的樁子都不難，難的是……當(dāng)有人踩到那樁子之時(shí)，整個(gè)溝里的樁子開始快速的無規(guī)律的移動起來。(.)
上下前后左右，自己腳下的在移動，其他的空樁子也在移動。
要過去就得踩樁子，一腳踩到了，下一腳還不知道落哪。明明看好的樁子，等你腳到的時(shí)候，樁子跑子……
所以，等笑笑到時(shí)，就看到前面的人飛快的往樁子上跳，飛快的從樁子上往下掉！
邊上看戲的人個(gè)個(gè)又是同情又是幸災(zāi)樂禍，這些他們可都是經(jīng)歷過了。
笑笑第一次碰見這種情況的環(huán)境，不過……她并未猶豫，身形化為一道殘影，直接就沖了過去。
雖然這場地有些麻煩，可哪里比得過她在潘多拉星遇上的植藤的天羅地網(wǎng)？
一般人體術(shù)達(dá)到七級，就可以在半中變轉(zhuǎn)方向。只是變轉(zhuǎn)的次數(shù)多少……在地球上，如今最厲害的就是九轉(zhuǎn)了！笑笑現(xiàn)在雖然達(dá)不到九轉(zhuǎn)，卻也能做到六轉(zhuǎn)。且她的《守御》里卻有一個(gè)跟傳說中的梯云縱類似的東西。簡而言之，就是自己左腳踩右腳，自己靠自己借力的身法。用來過這種，她可以連一根樁子都不踩，直接就過……但她沒用，她是一根根的踩過去的。
“哇，好快！”
“咦，那個(gè)學(xué)妹好厲害！”
“嘖，看來今年會有幾個(gè)很讓人驚艷的新生啊！真是期待啊！”
新生也有很多表現(xiàn)好的，那些邊上看的也不吝贊美。笑笑過去時(shí)，也獲得了幾句喝彩?？煽吹娜俗疃嘁簿涂闯鏊桥?，卻看不出她那張?zhí)貏e稚嫩的臉。因?yàn)樗乃俣忍?，到了壕溝跟前到過去，中間就沒半點(diǎn)停頓。
過的比笑笑更輕松的人有很多，動作更利落，速度更快，花俏的，驚險(xiǎn)的……各種不一而足，到也博得喝彩連連。自然，掉下去的也多，喝倒彩的也不少。
而掉下去的那些人，如果能自己順樁子爬上來，可以繼續(xù)。如果爬不上來，那么就必須待滿五分鐘。五分鐘后送溝這邊重新過……別小瞧了五分鐘，五分鐘，足以改變很多東西。
……
壕溝過去，順著道走，直到一座一眼數(shù)不清層數(shù)的樓前。笑笑按著指示進(jìn)去，第一層，一排不知是導(dǎo)師還是學(xué)長的人坐那，他們面前放著很盒子，盒子里有不同顏色的牌子，而不同顏色的牌子數(shù)量也不相同。每一個(gè)進(jìn)來的人都領(lǐng)一個(gè)牌子。
那些牌子并不一樣，按著顏色不同，所代表的積分也沒同。
每過一關(guān)，都會有一片牌子。到最后，拿排子一起算積分，排名次！當(dāng)然，軍校么，所謂競爭當(dāng)然不可能就是這么跑跑路，跳跳樹樁子。所以，學(xué)校明文歸定，這牌子，是可以搶別人的。
時(shí)間是從令響的那一刻開始，一直到晚上再響令聲為止。
在這期間，大家各憑手段，搶令牌！
這里沒有淘汰，只是分個(gè)三六九等來！比分越高的，將來在學(xué)院里得到的資源就越多。就比如訓(xùn)練場，如果你能得到年級首席，那么可以勉費(fèi)使用所有的訓(xùn)練場地。學(xué)院甚至?xí)袑I(yè)人員，為你打造最適合你的修煉場……而且，能得多少分，同樣也代表著，你能過上什么樣的生活！
據(jù)說，宇宙幣在學(xué)院里不能使用的。在這里，用的是學(xué)分。這個(gè)傳統(tǒng)也是學(xué)校對所有學(xué)生的大放送！每一個(gè)進(jìn)來的學(xué)生都會有一百分學(xué)分，但現(xiàn)在，搶到的牌子可以換學(xué)分。
在學(xué)院中，吃飯，借書，訓(xùn)練場……所有的一切都只能用學(xué)分來結(jié)賬。當(dāng)然，這還不是最重要的，最重要的是，每學(xué)期是要靠學(xué)分來評估一個(gè)人是能夠升級的標(biāo)準(zhǔn)。
到最后是否能畢業(yè)，也是靠學(xué)分。
笑笑領(lǐng)了個(gè)紫色的牌子，指甲大小，往手背上一貼，生物磁就自動貼上了，不用力都拿不下來。
上樓，從樓梯上去，這一路上的對手，就全都是之前的那些學(xué)生了。要一路憑本事到頂樓，樓頂有小型飛行器，然后到達(dá)下一關(guān)。
笑笑沒注意這樓到底有多高，估摸著怎么也得有六七十層高。據(jù)白炙簡單說過，他們學(xué)院有一個(gè)樓，專門用來給人爬的。想必就是這幢了，幾十層，卻偏偏沒有電梯。想去哪，就只能用爬的……
笑笑上樓的速度很慢，很多人在這樣的情況下，會有兩個(gè)選擇，一是快速到達(dá)樓頂，沖向下一關(guān)。也有人會留在這里，獰獵同學(xué)，搶奪牌子。多搶一枚算一枚……
笑笑一邊將精神力悄悄的放開去，一邊在心里盤算著。據(jù)說，這樣的奪分傳統(tǒng)一般都要堅(jiān)持八個(gè)小時(shí)。這里的八個(gè)小時(shí)就是地球的十六個(gè)小時(shí)。
若是在地球，她并不會放在心上，可在這里，在這三倍重力下，她就等于背負(fù)著三倍自己體重在身，一秒都不曾御下過。
笑笑算著自己的極限，如果只是普通闖關(guān)，她還是能應(yīng)付的。但如果再跟別人動手……那就有些懸。而她敢保證，打她主意的絕對不少。
誰讓她小呢，在旁人看來是弱者呢？！
笑笑的目標(biāo)，保存自己已有的，在此基礎(chǔ)上，打別人手里的注意。也因此，她的精神力不錢似的撒開。
樓上的房間并不簡單，確定的說，一層喜憂參半的全是迷宮。
只是二樓，便困了七八個(gè)人在哪里。
笑笑的精神力立刻將整個(gè)樓面全都籠罩在里面，以最快的時(shí)間找出最正確的路線。再以最快的速度通過……迷宮之所以有這么多層，自然不會這么簡單。成功通過第二層之后，越往后便越開始復(fù)雜起來。
開始出現(xiàn)障礙，出現(xiàn)真假墻面，墻面會移動……再后來，開始出現(xiàn)攻擊，從弱到強(qiáng)，從疏到密，最后的最后，居然出現(xiàn)了一些異獸，出現(xiàn)了各種機(jī)器人。尤其是最后幾層，更是混合出現(xiàn)……
笑笑無語，她總覺得自己是在玩游戲！
或者，其實(shí)對于設(shè)計(jì)這一切的人，其實(shí)就是一場游戲。
笑笑一路上碰到的人很少。她的精神力看到的人很多，但那些人不是還在迷宮里轉(zhuǎn)，就是被困在某一處。她很容易來到樓頂，看到微型飛行器！
可就算她走的都是正確的路線，依舊讓她吃不水有。三倍重力短時(shí)間內(nèi)她可以無視，但這種耗費(fèi)精神力，又是一直往上爬的爬樓行動，還爬了八十八層……還是耗費(fèi)了她一半的體力。
站到樓頂，看到微型飛行器時(shí)，她無語了一下。所謂微型飛行器其實(shí)就是滑板么？更讓她不得不關(guān)注的是，在她之前，有人已經(jīng)到了樓頂。在她的視線里，有很多人已經(jīng)飛了出去，而在樓頂上，有一個(gè)人，正將那些微型飛行器往樓下丟。
這并不違反規(guī)則，但笑笑卻不得不去搶那最后一個(gè)微型飛行器。
本來她還擔(dān)心那人看到她來會急著離開的，結(jié)果這人一回頭，看到她這么年幼。居然又轉(zhuǎn)了回來：“唉，小妹妹，接下來可是很危險(xiǎn)的，你就不要去了好不好？把你的牌子給我，等回頭我有的多了跟你平分，好不好？”
“不好?！?br/>
那人向笑笑走來，笑笑也向他走去。兩人到相距不到兩米時(shí)，同時(shí)暴起，撲向?qū)Ψ健?br/>
笑笑速度快，輕靈。她的實(shí)力向來都是超過同階的好多，又有精神力作弊……而對方顯然是個(gè)專攻體術(shù)的，而且能來到這里，可不是混著玩的。他的速度極快，力量更強(qiáng)。但是，很快笑笑便也估出他的實(shí)力了，十階。166閱讀網(wǎng)