滿開期，不代表是現(xiàn)在的真面目，而是花兒最美的樣貌。
固然如此，想要漂亮到這種程度，底子不能太差。
化妝可以讓一個(gè)普通的女人變漂亮，卻是沒辦法讓一個(gè)丑女變成超級美女，從一個(gè)極端，變成另一個(gè)極端。
因?yàn)槌壝琅?，不單單是長相和五官，而是從頭到腳，由內(nèi)而外，從氣質(zhì)到衣品所成就的。
雖然神宮寺風(fēng)花很漂亮，神谷修一有被驚艷到的感覺，但是沒有愣神。
畢竟他這次有了心理預(yù)期，不像之前的山吹南那樣，措不及防的偷襲。
“不知道山吹和神宮寺老師遇到櫻井琉夏這個(gè)?；ǖ臅r(shí)候，是什么看法……”
看到神宮寺風(fēng)花的真面目，神谷修一突然有些好奇。
美麗是女人的力量，正如力量是男人的魅力。
就事論事，被稱之為?；ǖ臋丫鹣?，其實(shí)在愛野高中已經(jīng)很漂亮了，而且她還很懂男人，經(jīng)常穿黑絲，在男生之中就更有人氣了。
然而她即使是化妝了，在這兩個(gè)人的面前，依舊是不堪一擊，差距太大了。
他放開思維的想象，卻是想不出答案，因?yàn)檫@種事情，要問她們本人。
不同的人，對待同一件事的看法，也是不同的。
這是因?yàn)樾愿?，思想，知識，修養(yǎng)，經(jīng)歷等差別所帶來的差異。
以山吹南的老好人性格，估計(jì)不會有嘲笑別人的想法，哪怕是在獨(dú)自思考的時(shí)候。
至于神宮寺風(fēng)花，他還沒有實(shí)際接觸，甚至都沒有說過一句話，了解不多，無從判斷。
“神宮寺老師嗎……”
收回發(fā)散的思維，神谷修一陷入了自我考量。
事實(shí)上，選擇培養(yǎng)一朵花，沒有任何壞處和懲罰可言……他想選就能選。
但問題就在于這次的花兒是老師……雖然不是他的老師，卻是愛野高校的老師，并非其他學(xué)校的老師。
在霓虹，師生戀是一種禁忌。
話雖如此，這事其實(shí)還有周旋的余地……比如對方不是你的老師，而是其他學(xué)校的老師，亦或者是你畢業(yè)了，不再是師生關(guān)系，不存在任何的利害關(guān)系。
在霓虹的漫畫和動畫，乃至是游戲里，學(xué)生高中畢業(yè)了，跟老師談戀愛的案例還不少。
只不過，培養(yǎng)一朵花，不代表戀愛和結(jié)婚。
念及于此，神谷修一頓時(shí)是豁然開朗，而后就采取了行動。
緊接著，系統(tǒng)的聲音就在他的耳邊響起：
【請問宿主是否選擇培養(yǎng)黑郁金香-神宮寺風(fēng)花作為培養(yǎng)對象？】
“是。”
神谷修一多年來練習(xí)劍道的收獲還是很大的，比如勇氣。
他連跟人拼刀都不怕，怎么可能害怕做一個(gè)選擇。
【宿主選定黑郁金香-神宮寺風(fēng)花作為培養(yǎng)對象】
【恭喜宿主找到并選定心儀的花朵，獎勵1點(diǎn)陽光】
“又獎勵陽光了？原來之前的不是新手福利，而是每選一朵花，都獎勵陽光嗎？”
聽著系統(tǒng)的提示聲和祝賀的話語，神谷修一有些驚愕，心思不由自主的活躍了起來。
照這個(gè)效率，還費(fèi)心費(fèi)力的養(yǎng)什么花啊，直接見一個(gè)就選一個(gè)，花開滿園之日，就是他的飛升之時(shí)！
與此同時(shí)，系統(tǒng)也是在按部就班的給他發(fā)布任務(wù)：
【針對黑郁金香，已列出任務(wù)清單】
【基礎(chǔ)任務(wù)】
任務(wù)目標(biāo)：讓她喜歡上你。
任務(wù)描述：人是無法被他人改變的，但會為了他人而改變。
任務(wù)獎勵：培養(yǎng)獎勵-增加50%的好運(yùn)，減少50%的厄運(yùn)（增加50%的鴻運(yùn)，增加50%的親和力。）
【成長任務(wù)】
任務(wù)目標(biāo)：【幫助她走出人生目標(biāo)的第一步】【培養(yǎng)出與夢想所相關(guān)的一項(xiàng)才能】【幫助她尋找到優(yōu)秀的成長土壤】
任務(wù)描述：黑郁金香處于花芽期，幫助她成長至花蕾期——想要達(dá)成夢想，必有所行。
任務(wù)獎勵：1點(diǎn)陽光。
【養(yǎng)花任務(wù)】
任務(wù)目標(biāo)：她正處于病害的狀態(tài)，幫助她恢復(fù)至健康狀態(tài)。
任務(wù)描述：因?yàn)榧彝キh(huán)境所影響，她不得不聽從父母的安排，來到愛野高校當(dāng)美術(shù)老師。她不喜歡老師這個(gè)職業(yè)，雖然薪資待遇很好，很體面，但工作太過繁忙，以至于她追逐夢想的腳步被無限拖延，還帶來了更多的麻煩。
任務(wù)獎勵：養(yǎng)花寶箱。
【護(hù)花任務(wù)】
任務(wù)目標(biāo)：清理害蟲0/1【菅野治郎】
任務(wù)描述：黑郁金香很聰穎，她懂得應(yīng)該如何保護(hù)自己，比如讓自己變得不起眼，可還是有害蟲知道她的美麗，對她抱有企圖。
任務(wù)獎勵：護(hù)花寶箱。
基礎(chǔ)任務(wù)和成長任務(wù)的相似度很高，看來是每朵花都有的任務(wù)。
夢想暫且未知，完成任務(wù)的步驟卻是一致……他要么是直接從本人口中得知到夢想和人生目標(biāo)，要么就是完成基礎(chǔ)任務(wù)，正式綁定之后才會揭曉。
倒是養(yǎng)花任務(wù)和護(hù)花任務(wù)，會因人而異。
認(rèn)真審視過任務(wù)，神谷修一再次落目于護(hù)花任務(wù)，看著害蟲的名字。
“隆平，你知道菅野治郎是誰嗎？”
沉吟之后，神谷修一就問道。
“校長啊……修一，你見過校長那么多次，該不會不知道校長的名字是菅野治郎吧？”
還在等拉面，同樣在玩手機(jī)的大和田隆平，不假思索的回應(yīng)，而后反應(yīng)了過來，就感到驚奇了。
雖說修一是接連兩年在全國大賽上失利，但他作為主將兼王牌，接連兩年為愛野高校奪回了東京都的縣級大賽冠軍，校長為此還專門舉辦過表彰大會，而且還當(dāng)面夸獎過修一。
“我知道，我就是在想你有沒有可能不知道。”
從他的口中得到答復(fù)，神谷修一點(diǎn)了點(diǎn)頭，就笑道。
“伱剛才還說我是galgame主人公的好朋友呢，在愛野上了兩年學(xué)，怎么可能連校長是誰都不知道啊。”
大和田隆平見他擔(dān)心自己不知道這種事情，笑罵道。
全校師生有很多，但校長只有一個(gè)，如果上學(xué)上了幾年，連校長都不知道是誰，未免太特立獨(dú)行了。
“這是你們的豚骨拉面?！?br/>
就在這時(shí)，拉面師傅將兩份拉面直接放到了他們的面前。
拉面的上餐速度是很快的，麻煩的地方在于熬制湯底和準(zhǔn)備工作。
“嗚呼，可算來了，我都快餓死了。”
看到這一幕，大和田隆平搓了搓手，很是興奮的歡呼。
緊接著，他就拿起筷子，吃起了拉面。
“真的是校長……”
神谷修一也是拿起筷子，但看著眼前的拉面，卻不是特別興奮，心思沉了下去。
他當(dāng)然知道愛野高校的校長，名為菅野治郎，他對這個(gè)校長的印象還挺好的。
畢竟他在體育社團(tuán)方面為校爭光，他跟校領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)系都挺不錯(cuò)的。
正是因?yàn)橛∠蠛?，所以他才會向大和田隆平確認(rèn)，想要知道自己是不是記錯(cuò)名了。