林川接著給曹節(jié)解釋起自己設(shè)立新官學(xué)的計(jì)劃。
目前只有和林川學(xué)習(xí)過(guò)很多后世知識(shí)的曹節(jié)，才能真正理解林川的想法。
所以林川為曹節(jié)講解的同時(shí)，也是在腦海中重新梳理一遍自己的計(jì)劃。
“我這次去郡中縣城，聽(tīng)到了那個(gè)孩子和村長(zhǎng)的對(duì)話之后，回到侯府的這幾天一直在思考這個(gè)問(wèn)題?！?br/>
“漢中商會(huì)想要更快速的發(fā)展，這生產(chǎn)基地便是重中之重，但現(xiàn)在在生產(chǎn)做工不論男女工匠，大部分都不識(shí)字。”
“還有一點(diǎn)也非常重要，那就是春耕和秋收時(shí)節(jié)對(duì)生產(chǎn)基地的產(chǎn)能影響很大！”
林川將自己想要設(shè)立新官學(xué)的想法娓娓道來(lái)，曹節(jié)在一旁認(rèn)真的傾聽(tīng)著。
“為了生產(chǎn)基地能保持穩(wěn)定的產(chǎn)能，還有后續(xù)的規(guī)模繼續(xù)擴(kuò)大，就必須要培養(yǎng)一批人才來(lái)對(duì)生產(chǎn)基地進(jìn)行更為細(xì)致的管理。”
林川繼續(xù)講述著自己的想法。
如今負(fù)責(zé)各個(gè)生產(chǎn)基地的，都是從最初的生產(chǎn)基地中選拔的優(yōu)秀工匠，這些工匠在負(fù)責(zé)生產(chǎn)基地之后便更加沒(méi)有時(shí)間去培養(yǎng)新的徒弟。
雖然流水線生產(chǎn)可以在一定程度之上，解決文化水平帶來(lái)的影響，但適應(yīng)流水線工作的工匠之中，很難再挑選出有能力負(fù)責(zé)整個(gè)生產(chǎn)基地的人才。
現(xiàn)在各個(gè)州郡生產(chǎn)基地?cái)U(kuò)張緩慢的原因，最主要的就是沒(méi)有那么多有能力負(fù)責(zé)整個(gè)生產(chǎn)基地運(yùn)作的工匠人才。
漢中郡能夠建設(shè)這么多生產(chǎn)基地，主要還是靠姜維的統(tǒng)一管理。
就連最初負(fù)責(zé)漢中生產(chǎn)基地的陳遠(yuǎn)，現(xiàn)在也只負(fù)責(zé)管理研發(fā)中心。
“并且我還發(fā)現(xiàn)，普通百姓家的孩子基本都是幫助父母干些農(nóng)活，現(xiàn)在漢中的農(nóng)業(yè)發(fā)展飛快，這些孩子都輕松了不少?！?br/>
“所以我覺(jué)得，這些普通百姓家的孩子如今已經(jīng)不需要再走他們父輩的老路了。”
“來(lái)到生產(chǎn)基地做工，負(fù)責(zé)整個(gè)生產(chǎn)基地，一年的收入比之種地高出幾倍。”
“就算這些孩子最后不想在生產(chǎn)基地做工，做一個(gè)可以識(shí)文斷字的人也比文盲要好上很多?！?br/>
林川說(shuō)道這里才覺(jué)得有些口干，曹節(jié)又為林川添了茶水，同時(shí)笑著說(shuō)道：
“林先生您一直都念著漢中的百姓，若是這新官學(xué)開(kāi)辦之后，怕是百姓們?nèi)慷紩?huì)給您天天磕頭上香，請(qǐng)求老天爺保佑您長(zhǎng)命百歲了?！?br/>
林川聽(tīng)到曹節(jié)的調(diào)侃，也不由得笑了起來(lái)。
其實(shí)曹節(jié)所說(shuō)的情況真的很有可能發(fā)生，因?yàn)槠胀ò傩諅兡膫€(gè)不想自家兒孫有出息，這讀書(shū)就是最大的問(wèn)題！
不提官學(xué)當(dāng)中最高的太學(xué)，就是地方縣城的私學(xué)，沒(méi)有身份門(mén)路的普通百姓子弟能拜入求學(xué)，那都是祖墳冒了青煙了。
給曹節(jié)解釋完設(shè)立新官學(xué)的林川，便繼續(xù)考慮起教材的事情來(lái)。
曹節(jié)明白了林川這幾天心事重重的緣由之后，也不再留下打擾林川思考，她相信林川一定有辦法解決這個(gè)問(wèn)題。
在曹節(jié)離開(kāi)書(shū)房之后，林川便想到了自己還有大把聲望可以抽獎(jiǎng)。
“我還在想如何編寫(xiě)教材，差點(diǎn)忘了系統(tǒng)抽獎(jiǎng)！”
林川一拍自己的腦門(mén)，趕緊打開(kāi)了系統(tǒng)抽獎(jiǎng)界面。
看著系統(tǒng)里面幾十萬(wàn)的聲望值，林川覺(jué)得應(yīng)該可以抽到自己想要的教材。
“不要初中高中，給我來(lái)一套小學(xué)的就夠了！”
林川在心里想道的同時(shí)，點(diǎn)擊了系統(tǒng)中的抽獎(jiǎng)按鈕。
【叮！恭喜獲得：香草冰激凌配方×1！】
【叮！恭喜獲得：驅(qū)蚊花露水配方×1！】
【叮！恭喜獲得：節(jié)能燈制作圖紙×1！】
......
林川今天的手氣確實(shí)不是很好，抽了快十萬(wàn)聲望值，都沒(méi)有抽到他想要的小學(xué)教材，各種配方和圖紙倒是抽了一大堆出來(lái)。
可惜這些配方和圖紙只要極小一部分，是現(xiàn)在才能進(jìn)行制作生產(chǎn)的，林川也沒(méi)有仔細(xì)留意這些圖紙配方，一心想著抽到小學(xué)教材。
“剩下的聲望值只能進(jìn)行三次十連抽了，難道還是像之前抽漢中礦產(chǎn)分布圖紙一樣，抽到最后才給我？”
不信邪的林川再次點(diǎn)擊抽獎(jiǎng)按鈕，這次終于抽到了教材！
【叮！恭喜獲得：高等數(shù)學(xué)（上）×1！】
【叮！恭喜獲得：人教全日制普通高中英語(yǔ)（必修）×1!】
【叮！恭喜獲得：概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)×1！】
......
林川看著手中的三本教材，重重的嘆了一口氣。
這些教材對(duì)現(xiàn)在的大魏來(lái)說(shuō)還是為時(shí)過(guò)早了??！
抽到現(xiàn)在的林川已經(jīng)是有些上頭了，十幾萬(wàn)聲望值已經(jīng)抽進(jìn)去了，若是再抽不到他想要的小學(xué)教材，那這新官學(xué)最起碼需要晚很長(zhǎng)時(shí)間才能辦成了。
林川要親自編寫(xiě)教材，這可是一件又費(fèi)體力又費(fèi)腦子的事情。
還有就是這新官學(xué)晚一天辦成，聲望值就晚一天上漲，林川現(xiàn)在所擁有的聲望值只夠進(jìn)行最后的兩次十連抽了。
咬了咬了牙，林川再次把手放到了系統(tǒng)抽獎(jiǎng)按鈕之上：
“給老子出貨啊！”
一聲低喝之后，林川的右手大拇指狠狠的按在了系統(tǒng)抽獎(jiǎng)按鈕上。
【叮！恭喜獲得：小學(xué)數(shù)學(xué)（1-6年級(jí)）×1！】
【叮！恭喜獲得：小學(xué)語(yǔ)文（1-6年級(jí)）×1！】
【叮！恭喜獲得：小學(xué)英語(yǔ)（3-6年級(jí)）×1！】
......
【叮！恭喜系統(tǒng)抽獎(jiǎng)次數(shù)累計(jì)已滿1000次！】
【抽獎(jiǎng)系統(tǒng)即將于一分鐘后更新！】
【抽獎(jiǎng)系統(tǒng)更新時(shí)間：12小時(shí)！】
林川終于抽到了想要的小學(xué)教材，忍不住興奮的跳了起來(lái)！
接下來(lái)響起的系統(tǒng)提示音讓林川更是開(kāi)心：
“抽獎(jiǎng)系統(tǒng)又要升級(jí)了？哈哈哈，這次真是雙喜臨門(mén)?。 ?br/>
此時(shí)天色已晚，剛來(lái)到書(shū)房準(zhǔn)備叫林川去吃晚飯的曹節(jié)，看到林川在書(shū)房哈哈大笑的樣子，知道這些天困擾林川的問(wèn)題終于解決了。
“林先生，晚飯已經(jīng)準(zhǔn)備好了?！?br/>
曹節(jié)在書(shū)房門(mén)口說(shuō)道，林川聽(tīng)到后也馬上回道：
“好！這就去吃晚飯！”
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