part 86

    修頡頏轉(zhuǎn)過身去，叫他的人竟然是阮咸?！叭罱淌?，您怎么在……”他話說到一半自己也覺得白問了，便索性笑了一下，“真巧?！?br/>
    阮咸收到邊舜的信息，知道今天她的家人會來學(xué)校見她，遇到修頡頏倒也不是很意外?！澳銢]有和邊舜他們一起嗎？”

    “我是來找溫惜的。”修頡頏直接明了地說，“您知道溫惜在哪個教室嗎？”

    相比上一次的電話，這一次的當(dāng)面詢問給阮咸的沖擊更大，她一時有些激動，說話也沒了分寸，“你為什么總要找溫惜不可？”

    “恩？”修頡頏一下愣住了，隔了一會才回答，“我找溫惜有事啊?！?br/>
    阮咸驚覺自己失態(tài)，可她實在不愿意看到修頡頏和溫惜有任何聯(lián)系，她狠狠掐住自己的手保持鎮(zhèn)定，輕咳了一聲問，“是宋儒儒的事嗎？”

    “您也知道啊。”修頡頏稍稍有些意外，“看來溫惜和您關(guān)系還挺好……”

    阮咸心事重重，根本沒有在意他話里的夸贊，只是繼續(xù)追問，“你不是和宋儒儒分開了嗎？”

    “沒有啊。我不會放棄的?！毙揞R頏堅定地說道。阮咸像被電流擊中了似的，一陣讓她脊柱發(fā)寒的酸麻蔓延了全身，為什么？為什么他非要闖入溫惜的生活呢？她已經(jīng)不教邊舜了，等到溫惜愿意接受她的時候，她就勸服溫惜和她一起離開，遠(yuǎn)離紛爭和過去。就讓一切像二十年前一樣，橋歸橋，路歸路，大家形同陌路，各自安好，不是最好的結(jié)局嗎？

    修頡頏見她愣在原地一言不發(fā)，他只好訕訕地說，“那我還是自己找吧……”他說著揮了揮手走進(jìn)教學(xué)樓。

    阮咸目送著他的背影遠(yuǎn)去，他的背影和修翼很像，她一時間看花眼只覺得眼底泛濕，視線也都模糊了。二十年前是修翼拋棄了她們母女，她無能為力只好放棄女兒，換來的卻是二十年的心痛自責(zé)，這么多年她活得辛苦又艱難，支撐她堅持的信念只有一個，就是找到女兒，母女團聚，然后過完她不再孤獨的后半生。她只想要一份屬于她們母女的安定生活，都得不到嗎？

    “你不會放棄……那你要怎樣才會放棄呢？”阮咸像是在問他，又像是在自言自語。

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    修頡頏在樓上轉(zhuǎn)了一圈就找到了溫惜所在的教室，他走進(jìn)去的時候溫惜正在背樂譜，雖然不知道是不是真的在用心，但她嘴上念念有詞倒是煞有介事，尤其是她右手的食指劃過五線譜時，小拇指還翹著一下下頗有節(jié)奏地打節(jié)拍。

    修頡頏記得另一個人背樂譜時也有這樣的習(xí)慣，或者說這并不是一個很常見的習(xí)慣。因為小孩子總是喜歡模仿大人，他小時候也不例外，看到父親做這樣的動作便也跟著學(xué)，但他的食指在向右滑動時是沒有辦法同時控制小指打節(jié)拍的，他試了很久沒能成功。為了不讓他沮喪，父親和他說這不是什么特異功能，是手指神經(jīng)不正常的人才能做到，能做到也不是什么了不起的事。

    溫惜哼著調(diào)子打著節(jié)拍，忽地右手就被人一把抓住，嚇得她驚叫一聲，“哪來的小賊吃我的豆腐！”她怒目回頭，忽地臉頰一紅，“大可愛，你能不能不要這么調(diào)皮？”

    “你的小拇指……”修頡頏捏住她的手不放，他的目光嚴(yán)肅又認(rèn)真，語調(diào)也異常沉重。溫惜忍不住跟著緊張起來，“我、我的小拇指怎么了？”

    他用左手捏住她翹起的小拇指說：“你的小拇指神經(jīng)有問題，你要去醫(yī)院做個檢查??！”

    “……”溫惜抽回自己的手，在他面前豎起小拇指，靈活地表演彎曲活動，“我小拇指的神經(jīng)好得不得了！我掏耳屎都不用耳耙的！”

    修頡頏就差沒鼓掌了，“哇，那你很厲害……”

    “我當(dāng)然厲害了，老天創(chuàng)造我的時候一定是偏心的！”溫惜說著還給他表演了用小拇指梳劉海的技能，“瞧見沒？”

    這么一打岔，修頡頏差點忘了正事，“對了，宋儒儒是不是住在你家？”

    “哎，你怎么知道的？”溫惜眉梢一挑，目光里帶著些許贊賞，“幾日不見你好像機靈了不少。”

    聽到宋儒儒的下落，修頡頏的心就安了一半，“她在你家我就安心了。不過，你為什么一直不接我電話？”

    “我……”一旦進(jìn)入正題，溫惜就有些心虛了，“我不認(rèn)識你的號碼，我以為是騷擾電話呢！”

    修頡頏根本不關(guān)心溫惜究竟有沒有儲存過自己的號碼，他只想快點找到宋儒儒，“那我去你家找她吧，你給我地址?！?br/>
    “她可能不太想見你吧……”溫惜說著坐回自己的位置，裝模作樣地拿起樂譜繼續(xù)背，“我也不知道為什么，你可別問我?！?br/>
    修頡頏不理解她的意思，“你又不是她，我為什么要問你？”

    “就算你問她，她也不會告訴你的?！睖嘏袷裁炊寄軄G，就是面子不能丟。

    修頡頏微微瞇眼看她，一針見血就指出她話里的矛盾，“那你就是知道為什么，你為什么說你不知道？”

    “……”溫惜不僅對古樂器一竅不通，對邏輯思考也不在行，一下就被繞進(jìn)去了，只能采用暴力突圍的方式，抓頭大喊，“啊啊啊，我不懂你在說什么?。?！”

    “那你就給我地址，我以后有空再和你解釋?！毙揞R頏對此頗為擔(dān)憂，“看來你不是小拇指神經(jīng)有問題，你的大腦神經(jīng)可能是有些偏差的，所以你的邏輯思維才會這么糟糕，這很嚴(yán)重啊……”

    溫惜可以反駁小手指的神經(jīng)問題，卻不能反駁大腦的神經(jīng)問題，只能默默選擇了棄權(quán)?！澳悄阋膊挥萌ノ壹遥裉煲丶沂帐耙路每爝f，你回去蹲點吧！”

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    約莫快到十一點的時候，邊立心和孟秋才帶著邊舜來音樂學(xué)院。邊堯從電視臺直接過來，比他們早到一些。按說這種集體活動是不應(yīng)該落下修頡頏的，但是孟秋覺得帶著修頡頏不是很安全，萬一他們談得好好的，他忽地冒出一兩句不合時宜的話，那天可能就被聊死了。所以全家達(dá)成了一致，不告訴修頡頏時間地點，只告訴他結(jié)果。

    邊堯熟門熟路領(lǐng)著爸媽往里走，“我們會不會來得遲了些，一會都要午飯時間了?！?br/>
    “十點半可是最佳談話時間！”邊立心很有經(jīng)驗地說，“如果雙方談不攏，就可以順?biāo)浦垡晕顼垶槔碛赏藞?，如果談得恰到好處，就正好一起吃個飯，也就水到渠成了?！彼f著拍了拍女兒的肩膀鼓勵，“當(dāng)然，有你爸爸在，那絕對是要水到渠成，不會順?biāo)浦鄣模　?br/>
    他們敲門的時候，阮咸正站在書架前恍惚失神，被叩門聲驚醒，她手里剛剛抽出一半的書掉落在地，她匆忙將書撿起，那是一本很舊的兒童唐詩讀本，掉落時扉頁翻開，上面有兩行鋼筆字——

    贈女兒儒儒

    母：佳寧

    叩門聲再次響起，還有邊舜輕柔的聲音傳來，“阮教授，您在嗎？”

    阮咸將書緊緊攥在手里，這本書是她第一遇到宋佳寧時，宋佳寧落在自己這里的。那時候宋佳寧剛成為修翼的助理沒多久，她找東西時把包里的書也翻了出來。那時候阮咸也才懷孕不久，對孩子的東西都很感興趣，拿起這本書翻看，“你的孩子叫儒儒嗎？”

    “對啊，她叫儒儒，是不是很可愛的名字。”宋佳寧笑著說。

    “恩?！比钕厅c了點頭，“她幾歲了？會背唐詩了嗎？”

    “她六歲了。”宋佳寧說著苦笑了一下，“她可不喜歡背唐詩了，所以我都把書隨身背著，抓著她的時候就要她背一首。”

    短暫的閑聊很快就被工作打斷了，宋佳寧笑著說，“我先去忙了，你要是喜歡你就拿著看吧，日后有機會再還我?！笨墒撬渭褜幉⒉恢廊钕踢@次回樂團只是為了收拾東西離開，她已經(jīng)懷孕四個月了，打算回家安胎，日后……她并不知道日后還有沒有機會再見到宋佳寧。

    與宋佳寧第一次相遇時，阮咸對未來充滿了美好的幻想，想著未來會有一個圓滿的家庭，她的孩子也會拿著書背唐詩給她聽……

    等到她第二次見到宋佳寧的時候，一切就都變了，她被拋棄了，她的孩子也被拋棄了，她的人生從此走向無止境的黑暗，而宋佳寧的人生則在那一天走到了終點。

    阮咸想把書重新放回書架，但她抬起的手又緩緩落下，最后像是下定了決心似的，她握著書走向門口，打開了門。

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    恩，阮咸又上線了，我記得剛出場的時候大家都說這個名字很奇怪，其實阮咸是中國一種古樂器，加上她的身份就是古琴演奏家，所以就給起了這個名字。

    其實文中大部分名字都有些來源，應(yīng)該也都陸續(xù)解釋過咔咔(*/w＼*)尤其是咱們修老師的“別瞎幾把飛”

    ps,明天又是傳說中的“推拿day”咱們后天見~(づ￣3￣)づ╭?～