趙老師走后，教室里稍稍歡鬧了一會，又漸漸安靜下來。

    大部分學(xué)生還是想抓住考前最后這幾天時間，再努力提高一下。正所謂臨陣磨槍，不快也光。

    有一些不想學(xué)的，或是暫時學(xué)不進(jìn)去的，便拿著書本出了教室，到操場去聊天，不打擾教室里用功的同學(xué)。

    方皓拿出小沈老師給的秘籍，按照上面的指引查缺補(bǔ)漏。

    他悶頭刷了會題，不經(jīng)意一抬眼，見陸成杰竟然也在那刷題，不由有些好奇，問道：“你這是又準(zhǔn)備參加中考了？”

    陸成杰“嗯”了一聲，隨口答道：“對文化課還是有要求的?！?br/>
    方皓見他一副心無旁騖的樣子，也不好打擾追問，便又繼續(xù)自己的事情。

    過了好一會，陸成杰扔下筆，向后抻開雙臂伸了個懶腰。轉(zhuǎn)頭見方皓剛解完一道題，便小聲問道：“你想好要上哪所學(xué)校了嗎？”

    方皓說：“看考完的分?jǐn)?shù)吧，我覺得省重點還是有戲的?！?br/>
    陸成杰又問：“不考慮別的？”

    方皓問道：“考慮什么？”

    陸成杰見方皓一臉不明所以的樣子，不由也是愣了一下，然后說道：“算了，當(dāng)我沒說?！?br/>
    方皓心中狐疑，但看陸成杰神神秘秘有如便秘，也就沒有追問。

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    中午放學(xué)后，方皓回到家，方曉晴已將飯做好擺在了桌上。

    她知道近來方皓飯量變大了，飯菜的量都增加了不少，尤其是頓頓都有硬菜。

    但實際上方皓每次還是只能吃個半飽，出門到外面還得找機(jī)會給自己加餐。

    吃飯的時候，方曉晴說道：“小皓，我跟你商量個事。我那個同學(xué)李琴，最近心情不太好，我想讓她來咱們家住幾天，你看行嗎？”

    方皓說：“行啊，你決定就好?！?br/>
    方曉晴說：“就怕耽誤你學(xué)習(xí)?！?br/>
    方皓笑道：“姐，你放心，影響不到我的。這回考個省重點讓你看看?！?br/>
    方曉晴一聽也笑了，說：“我相信你?！?br/>
    對于李琴的情況，方皓可比老姐要清楚多了。

    特調(diào)局在調(diào)查清楚“604控尸案”的情況后，對李琴做了相關(guān)記憶屏蔽處理，讓她忘記了被駱林操控的那一段恐怖經(jīng)歷。

    但是佘偉的死卻是無法改變的，官方對李琴以及佘偉的家屬，都解釋為意外身亡。

    實際上對于這個處理結(jié)果，在特調(diào)局內(nèi)部存在著比較大的爭議。關(guān)于受害者家屬是否有權(quán)知道真相，目前還無定論。只是從人道主義的角度考慮，暫時同意隱瞞真相。

    至于對駱林的審判，則又是一個未有定論的問題。

    可就算是意外身亡，對佘偉的父母以及李琴的打擊也不小。

    其實李琴和佘偉都已經(jīng)領(lǐng)證了，就等著大學(xué)畢業(yè)邀請親友舉辦婚宴。駱林這一作惡，直接把李琴變成了寡婦。

    星期天方曉晴去參加了佘偉的葬禮，發(fā)現(xiàn)李琴的精神狀態(tài)著實堪憂。

    佘偉身亡之后，不管是在學(xué)校，還是他們的房子，都會勾起李琴許多痛苦的回憶。

    方曉晴就想讓李琴在家里呆一段時間，換個環(huán)境，緩解一下心情。

    方皓對此倒沒有意見，朋友嘛，就應(yīng)該在這個時候伸出手。

    而且李琴若是精神方面再出現(xiàn)什么變故，他也有能力照顧一二。

    吃完飯，方皓把餐具收拾洗清了，回到臥室躺下，拿出手機(jī)翻了翻“北垣”中的資訊。

    官方的資訊內(nèi)容，大多是一些已經(jīng)定性了的與元者相關(guān)的案件，偵察中的案件不會出現(xiàn)在資訊當(dāng)中。

    各類犯罪中，居首位的是各式各樣的非法占有他人財產(chǎn)案件。

    有精神控制他人給自己轉(zhuǎn)賬的，有控制動物從別人家里偷東西的，還有直接利用飛梁空間搬走保險柜的。

    最奇葩的一個家伙，與妹子談完短期戀愛后不給錢，然后對妹子施展記憶沉默，實屬靈者之恥。

    還有些元者，在普通人面前顯露異能扮演世外高人，用這種手段發(fā)展信徒廣收財物，是特調(diào)局嚴(yán)厲打擊的對象。

    方皓初次瀏覽資訊看到這些案件時，頗有一種眼花繚亂嘆為觀止的感覺。

    排第二位的，是各類傷害案件。

    當(dāng)擁有了超越普通人的特殊能力后，總有些人會將之當(dāng)成解決問題的依仗，古有俠以武亂禁之說，人性這東西真是古今相通。

    位居第三的，是走私案。

    畢竟不管是什么天賦什么修為的元者，都有一個飛梁空間，用這個來運貨實在是太方便了。

    翻看了幾個案件后，發(fā)現(xiàn)有一條今天早上發(fā)布的資訊，內(nèi)容是將要成立元者高中。

    文中提到，近年來元者有低齡化的趨勢，出現(xiàn)了很多十六至十八歲的元者。這個年齡層的人，都在上高中的年紀(jì)。

    為了給這些年輕元者提供更適宜的學(xué)習(xí)環(huán)境和更有針對性的學(xué)習(xí)內(nèi)容，官方?jīng)Q定在京城、海城、綠城、山城、江城、羊城、蓉城、西京等城市設(shè)立元者高中。

    看到這條資訊，方皓頓時明白陸成杰那番話的意思了。

    原來這小子是準(zhǔn)備去讀元者高中啊。似乎要上這所學(xué)校，對文化課也不是全無要求的。他那樣臨時抱佛腳，還來得及嗎？

    方皓從床上下來，到書桌上找到了三模成績表，查了之后驚訝地發(fā)現(xiàn)，陸成杰竟然考到了400分以上。

    以前陸成杰和他一樣，文化課總分能上300都算是發(fā)揮出色，這一次考試堪稱進(jìn)步巨大。

    以去年的高中錄取分?jǐn)?shù)線做參照，這個成績離得還有些遠(yuǎn)，但元者高中的要求，大概沒有那么高吧？

    方皓覺得，陸成杰之前的話有吹牛的成分，說什么只想學(xué)課本之外的內(nèi)容。這家伙要是在功課上一點工夫沒下，怎么可能提升這么多呢。

    扔下成績單重又回床上躺下，心想，我要不要去讀元者高中呢？

    要說一點不心動，當(dāng)然是不可能的。一個學(xué)生全由元者組成的學(xué)校，老師教的東西肯定也不一樣，想想都帶勁。

    可是一想到和沈婷婷的約定，就又覺得，上個普通高中似乎也很不錯。

    思慮再三，決定還是晚上問問導(dǎo)員的意見，然后再做決定。