?()厲都無(wú)心關(guān)注門(mén)派上層的內(nèi)斗傾軋，興沖沖的拿金蠶兌換回來(lái)十五兩黃金，那法寶殘塊材質(zhì)上佳更是賣(mài)了八十兩黃金，加上一點(diǎn)積蓄，差不多也有百兩金子的家私。
有了財(cái)力后盾，對(duì)突破目前的修煉瓶頸，厲都信心爆滿(mǎn)。補(bǔ)jīng丹一瓶、歸元符一打就花去二十兩黃金，這對(duì)窮慣了的厲都來(lái)說(shuō)，是從沒(méi)有過(guò)的豪擲；咬咬牙又辦了一張八方聚靈大陣月卡，四十兩金，身價(jià)立馬腰斬般縮水。
八方聚靈大陣八個(gè)分旗陣位同時(shí)開(kāi)啟，強(qiáng)力吸取匯聚濃郁的五行靈氣。厲都盤(pán)坐在一方分旗陣位上，捏聚靈手印，口誦咒語(yǔ)，“乾坤借法，聚靈！”玄奧的打出符錄。聚靈符封在面前一桿黝黑陣旗上，巖石地上的聚靈陣陣圖浮現(xiàn)，祥光瑩瑩，云蒸霞繞，四周紫竹林“沙沙”聲無(wú)風(fēng)自動(dòng)。
閉目收攝心神，運(yùn)起五行歸元功，引五行靈氣入體開(kāi)始小周天搬運(yùn)，心沉識(shí)海，天地交泰。兩個(gè)時(shí)辰緩緩流逝，氤氳晨霧慢慢散去。厲都深吸一口氣，又是一串手印緩緩收功，閉著眼細(xì)細(xì)體會(huì)道行提升的玄妙感覺(jué)。
“太好了！筑基大圓滿(mǎn)，終于突破了！”厲都心情激動(dòng)，站起來(lái)掃視一眼，聚靈大陣八個(gè)分旗陣位上還有兩名修士在努力。
憑借八方聚靈大陣、補(bǔ)jīng丹、歸元符，苦苦攻關(guān)大半個(gè)月，終于踢實(shí)臨門(mén)一腳，突破瓶頸筑基圓滿(mǎn)，應(yīng)該已經(jīng)進(jìn)入胎息初期境界。筑基成功標(biāo)志著厲都晉身真正的修士，初步具備dúlì修行的能力，可以選擇主修方向！
想起高昂的代價(jià)，厲都有些肉痛，幻想有那么一天：躺在聚靈陣上睡覺(jué)，補(bǔ)jīng丹當(dāng)炒豆嗑，歸元符似紙巾隨便用，祭養(yǎng)個(gè)引靈法寶，一邊還有本命靈獸老實(shí)的納氣修煉。
聊天聊到了，李民聞言一錘定音：豬的理想！太幸福了！
這rì功法修煉課，李老師點(diǎn)名一個(gè)個(gè)驗(yàn)查五行歸元功法修煉進(jìn)度：“厲都，到你了！看看筑基成功了沒(méi)有！”
李老師祭起一盞測(cè)試修為的宮燈，學(xué)術(shù)全稱(chēng)真火琉璃八景宮燈。宮燈青銅煉成，八邊八角八串琉璃珠對(duì)應(yīng)八方陣位，可單人御使，但若由八位**力修士主陣驅(qū)動(dòng)，宮燈內(nèi)里火塘噴出無(wú)窮三昧真火，鋪天蓋地，消融萬(wàn)物。傳說(shuō)上古圣人太上老君就是用八景宮燈和一點(diǎn)混沌火，祭煉成后天至寶兜率宮燈，響徹三界，大大有名。
測(cè)試修為只需看琉璃珠串，第一粒琉璃珠點(diǎn)亮發(fā)出紅sè光澤，從暗紅到大紅代表筑基期的不同境界，第二粒琉璃珠亮光從橙sè到黃sè，代表胎息期的不同境界，再上面是白光珠、白sè火焰對(duì)應(yīng)金丹期，紫光珠、紫sè火焰對(duì)應(yīng)元嬰期；元嬰以上修為祭起的火焰sè澤不僅跟境界有關(guān)，相對(duì)來(lái)說(shuō)元嬰五行屬xìng與元?dú)饧兌葘?duì)火焰sè澤影響更大。
厲都應(yīng)聲上前走上前，掏出一張空白符錄，“乾坤借法，五行火靈！”借助咒語(yǔ)手印，符錄飛出封在宮燈一角，點(diǎn)亮那珠串最下面的琉璃珠，發(fā)出暗紅sè的光，宮燈火塘飄起一點(diǎn)豆大焰火；催動(dòng)法力，光珠迅速變鮮紅起來(lái)。
本以為可以輕松點(diǎn)亮第二顆琉璃珠，這兩天明明感覺(jué)境界提升，應(yīng)該是筑基圓滿(mǎn)。厲都咬咬牙又掏出一張空白符錄，大吸一口氣，憋足法力，“疾！”手印打出有些顫抖。宮燈焰火隨之晃了晃，仔細(xì)看顏sè微微一變，不枉耗老大力氣第二顆琉璃珠終于閃亮起來(lái)，迸發(fā)橙sè光暈，三兩下又滅了。
隱隱聽(tīng)到數(shù)聲“撲哧！”，下面有同學(xué)辛苦的憋著沒(méi)大笑出來(lái)?！岸级疾诲e(cuò)，耍的很曲折，哥打賞一個(gè)銅板！”不用看便知是同宿舍活寶孔賽在扇風(fēng)點(diǎn)火，其人封號(hào)球球，取義混球！“哄”，大家想笑不用忍了！
厲都恨得有些牙癢癢，映著火塘火焰，肉乎乎的臉頰泛起cháo紅，額頭滲出幾滴熱汗，不知是窘的還是累的。別人差一些也能點(diǎn)個(gè)蠟燭火般的火頭，自己進(jìn)入胎息境界還是豆大一點(diǎn)火，外加火花撲閃，火行資質(zhì)實(shí)在差勁。做人不公平，天生有差距！
“好了，好了。”李老師一語(yǔ)雙關(guān)，樂(lè)呵呵壓壓手，厲都立馬收功，下面笑聲漸消，“厲都，恭喜你突破了，筑基圓滿(mǎn)！筑基成功意味著你真正踏進(jìn)修真之門(mén)，初步具備dúlì修行的能力！老話(huà)還需要強(qiáng)調(diào)一下，進(jìn)入新境界沒(méi)有三四個(gè)月難以完全穩(wěn)定，好比剛下地的寶寶，修煉特別要注意！有條件也可以開(kāi)始祭養(yǎng)法寶或者靈獸，加快修行速度，對(duì)修煉作用很大！課后留下來(lái)，我需要幫你仔細(xì)檢查！”
“謝謝老師！”厲都興奮的答道，擦擦額頭汗水，走回座位。jīng神一松感覺(jué)渾身軟趴趴，剛才幾下把式看似平常，厲都可是拼盡了吃nǎi的勁，大耗法力。兩年多埋頭苦修終于得以一朝正果，貨真價(jià)實(shí)一名修士，厲都心下自然激動(dòng)萬(wàn)分。
“都都，請(qǐng)客！”舍友李民小聲說(shuō)道。為了方便修煉和交流，同班八位修士一個(gè)宿舍，舍友間交往多所以更親近些。李民是班長(zhǎng)，在宿舍“官級(jí)”最高，大家都叫他李大人。
一角落坐著的其他幾個(gè)舍友紛紛表示，只要是免費(fèi)吃喝，樂(lè)意捧場(chǎng)，絕對(duì)留足胃口海吃。宿舍里已經(jīng)有四位筑基圓滿(mǎn)，每次都搓一頓。不過(guò)李民、陸高峰兩人好命，湊到了一起，所以合起來(lái)請(qǐng)客。
“晚飯，501宿舍標(biāo)準(zhǔn)：俞水香大排檔，管飯管菜不管酒管八個(gè)胃口，家屬自費(fèi)！”厲都作慷慨就義的模樣。出來(lái)混，再窮不能窮請(qǐng)客；請(qǐng)客要的是氣氛，檔次倒不很講究！
全班檢測(cè)完畢，李老師總結(jié)出幾個(gè)常見(jiàn)的修行問(wèn)題：“……在此祝賀厲都和師遙遙同學(xué)筑基圓滿(mǎn)，并列十九名，提前拿到五行歸元基礎(chǔ)功法的畢業(yè)證！當(dāng)然筑基圓滿(mǎn)僅僅說(shuō)明老師已經(jīng)把你領(lǐng)進(jìn)修真的大門(mén)，漫漫修行路真正依靠的是自身不懈努力！養(yǎng)氣、筑基、胎息是煉jīng化氣期三個(gè)階段，胎息境界圓滿(mǎn)才是煉jīng化氣圓滿(mǎn)，換句話(huà)說(shuō)，筑基圓滿(mǎn)的同學(xué)繼續(xù)努力，金丹大道在望！”金丹，對(duì)厲都這些剛?cè)腴T(mén)的菜鳥(niǎo)修士那是一個(gè)致命的誘惑，群情昂揚(yáng)。
李老師微一停頓掃視，很是滿(mǎn)意，“全班筑基率接近七成，這成績(jī)足以讓我們自豪，但另外的十位同學(xué)絕不能放棄，加油！祝愿我們十一班所有同學(xué)都能圓滿(mǎn)筑基！老調(diào)重彈強(qiáng)調(diào)一句，煉jīng化氣，顧名思義要保持jīng氣旺盛。金丹不成，就別老想雙修！提倡jīng神戀愛(ài)，適可而止，酒后失德也不行！”男生哄堂大笑，女生個(gè)個(gè)眼觀鼻鼻觀心，臉蛋紅撲撲煞是可愛(ài)！
課后李老師為筑基圓滿(mǎn)的厲都和師遙遙兩人開(kāi)輔導(dǎo)小灶：“你們兩個(gè)凝神運(yùn)氣，小周天。我檢查下，看有沒(méi)有什么其他問(wèn)題！”
厲都和師遙遙依照吩咐盤(pán)膝運(yùn)功，李老師祭起本命法寶一把綠sè飛劍，分別罩住兩人。濃郁的五行靈氣cháo涌而來(lái)，如沐甘霖，如浴靈泉，厲都差點(diǎn)忍不住爽歪歪的哼出聲來(lái)。李老師憑借金丹修為引靈氣洪流在后面推，厲都和師遙遙兩人僅是引導(dǎo)路徑搭坐順風(fēng)車(chē)，頓飯功夫不約而同的小周天搬運(yùn)完畢，比平時(shí)修煉快了不知幾倍。
“謝謝李老師！”兩人很默契，異口同聲。
李老師“嗯”了聲，收起法寶說(shuō)道：“很好，沒(méi)什么問(wèn)題！師遙遙你元?dú)鈱賦ìng五行齊全偏木，跟老師相似。厲都的元?dú)鈱賦ìng五行偏土缺火，容易在土屬xìng方面突破，火系是你的弱項(xiàng)，一個(gè)短板。五行相生循環(huán)不息，均衡xìng對(duì)五行歸元功后期修煉很重要，需要加強(qiáng)火系方面的修行。你們筑基速度不快，卻是刻苦修煉一點(diǎn)一滴得來(lái)，反超很多五行資質(zhì)不錯(cuò)的同學(xué)。筑基成功，老師很欣慰，這里有個(gè)平時(shí)煉的玉器小法寶作為禮物獎(jiǎng)勵(lì)你們，法寶有個(gè)名字叫五行通靈玉?！?br/>
“謝謝李老師！”兩人真心道謝！一種暖意充徹心間，師遙遙眼圈都紅了。
“五行通靈玉按通行法寶煉化法訣煉化，平時(shí)能自動(dòng)吸收五行靈氣，對(duì)修煉有很大助益。平時(shí)老師怎么教的，玉器類(lèi)法寶不要吸收玉器載體能量，細(xì)水長(zhǎng)流是上策，不然一次痛快法寶也毀了！”李老師叮囑道，“法寶、丹藥、靈獸根據(jù)自己各方面條件，量力配備。特別是靈獸，不提購(gòu)買(mǎi)價(jià)格不菲，不好好喂養(yǎng)，靈獸要掉階，若想好好培育那吞納的丹藥、靈氣比修士還多，花費(fèi)無(wú)期無(wú)底！莫強(qiáng)求，自身勤修煉才是根本。”
“是李老師！”兩人回道。
厲都得到平生第一個(gè)法寶，心中感動(dòng)的稀里嘩啦一塌糊涂！送禮物是個(gè)大學(xué)問(wèn)，大禮物奉上自然令人歡喜，如果選擇合適時(shí)機(jī)送個(gè)合適的小禮物，那是感人。感人和喜人那是境界之別！
“李老師，這個(gè)玉佩晶瑩透亮的，需不需要安外殼？”厲都拿著玉佩，捧在手上怕摔，含在口里怕化。
李老師笑吟吟說(shuō)道：“放心這是獨(dú)山芙蓉玉，材質(zhì)上佳，經(jīng)地脈熔巖火和老師丹火祭煉而成，不要拿玉佩抗人家飛劍，咬不動(dòng)，拉不長(zhǎng)！”
師生間聊了一會(huì)其他，最后李老師鼓勵(lì)道：“五行潛質(zhì)一般不要緊，與其苛求修真靈根，不如將勤補(bǔ)拙，后天勤修補(bǔ)先天。能不能在漫漫修行路上走的更遠(yuǎn)、更好，起點(diǎn)的高低不是關(guān)鍵，關(guān)鍵取決于人的奮斗jīng神！與天抗?fàn)?，截取天道一線之機(jī)是修士的使命！”
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