西奧多·諾特的第二次住院，并未在霍格沃茨引起太大的波瀾。

    一方面，絕大部分其他學(xué)院的學(xué)生們都不清楚這件事。

    另一方面，知曉這件事的斯萊特林學(xué)生們，也都認(rèn)同了龐弗雷夫人所給出的解釋。認(rèn)為諾特只不過(guò)是因?yàn)闆](méi)用“謹(jǐn)遵醫(yī)囑”，才出現(xiàn)了這樣的意外。

    而且隨著時(shí)間的推移，之前那次襲擊事件的影響力，也開(kāi)始逐漸降低。

    大家慢慢忘記了那件事，霍格沃茨也重新歸于平靜。

    往常一樣的生活在繼續(xù)，除了斯萊特林的男生寢室，又一次變成了馬修·威克菲爾獨(dú)自一人。

    只不過(guò)馬修并未忘記，諾特在暈倒之前、所說(shuō)的那句“它還在這里”。

    他非常仔細(xì)的將整間寢室又搜查了一遍，可惜依舊是一無(wú)所獲。

    接下來(lái)的幾天時(shí)間，那本書依舊沒(méi)有現(xiàn)身。

    盡管通過(guò)諾特的那句“它還在這里”，馬修猜測(cè)它應(yīng)該依舊位于自己這間宿舍里。

    不過(guò)既然它遲遲不肯現(xiàn)身，馬修也不會(huì)自己恐嚇自己，依舊平靜的面對(duì)著新的生活。

    ……

    第二周的課程，也都還算順利。

    在草藥課上，斯普勞特教授開(kāi)始帶著他們進(jìn)入溫室，雖然是植物危險(xiǎn)程度最低的第一溫室。

    學(xué)生們起初都很興奮，不過(guò)在進(jìn)入溫室之后，卻非常失望的發(fā)現(xiàn)，這里面只有各式各樣的蘑菇。

    看著大家并不算熱切地目光，斯普勞特教授語(yǔ)重心長(zhǎng)的和他們說(shuō)道：

    “當(dāng)你們遇見(jiàn)一種陌生的植物時(shí)，判斷它們是否對(duì)你們有威脅，是首要的、也是最重要的事情……而通過(guò)熟悉認(rèn)識(shí)、與判別各種各樣的蘑菇，將會(huì)對(duì)你們未來(lái)的判斷打好良好的基礎(chǔ)。畢竟蘑菇是否具備威脅是很明顯的，而且只要不吃下去，它們也不會(huì)對(duì)你們?cè)斐蓚??！?br/>
    接著，斯普勞特教授又和他們畫了個(gè)餅：“從下學(xué)期開(kāi)始，我會(huì)帶你們認(rèn)識(shí)更多的魔法植物，了解它們的習(xí)性與外表……而到了二年級(jí)的時(shí)候，你們將會(huì)進(jìn)入第三溫室，真正接觸到那些危險(xiǎn)的魔法植物?！?br/>
    這樣，大家在草藥課上的熱情度，才稍微高了幾分。

    而在魔咒課上，是關(guān)于“懸停咒”的內(nèi)容。

    這是一個(gè)并不算簡(jiǎn)單的咒語(yǔ)，至少對(duì)于大多數(shù)學(xué)生是這樣的。

    不過(guò)，馬修掌握的還算是比較迅速。

    除去拉文克勞的赫敏·格蘭杰之外，他是全班第二個(gè)成功完成這個(gè)魔咒的學(xué)生。

    只不過(guò)在熟練掌握了懸停咒之后，馬修可以確信，僅靠這個(gè)咒語(yǔ)，是絕對(duì)不可以在滑鏟之后，將一名成年巫師送上天的。

    那至少需要更進(jìn)階的“漂浮咒”才能夠做到。

    而在本學(xué)期的第二節(jié)魔藥課上，斯拉格霍恩教授多次對(duì)馬修豎起了大拇指，并且在最后對(duì)他夸贊有加。

    而且，他也給了馬修·威克菲爾與納威·隆巴頓一同配制的那鍋“腫脹藥劑”，以非常高的評(píng)價(jià)。

    馬修猜測(cè)，這可能與德拉科·馬爾福因?yàn)槭鹿什辉谶@間教室，有一定的關(guān)系。

    而哈利·伊萬(wàn)斯的表現(xiàn)依舊糟糕，他犯下了多次錯(cuò)誤，最后直接被斯拉格霍恩教授當(dāng)成“典型”來(lái)進(jìn)行批判。

    在斯拉格霍恩教授宣布下課之后，他一臉羞愧的逃離了魔藥課教室，只留下他的同伴羅納德·韋斯萊一人收拾坩堝。

    黑魔法防御課，依舊是無(wú)比的嚴(yán)格。

    羅齊爾教授這節(jié)課不再打亂課本的目錄順序了，而是開(kāi)始重頭講起——

    他們所學(xué)習(xí)的內(nèi)容是“石化咒”。

    這是最簡(jiǎn)單，也是相當(dāng)實(shí)用的防御魔咒，也是為數(shù)不多能夠讓一年級(jí)新生們掌握的防御魔咒了。

    羅齊爾教授在這節(jié)課上，并未允許他們進(jìn)行實(shí)踐。

    而是強(qiáng)制要求他們記下了關(guān)于石化咒的全部使用技巧、以及注意事項(xiàng)。

    并且在下課時(shí)，她又一次布置了一片兩英尺長(zhǎng)的論文。

    ……

    霍格沃茨第二周的學(xué)習(xí)生涯，便這樣也相繼結(jié)束了。

    馬修·威克菲爾只感覺(jué)自己已經(jīng)漸漸熟悉了霍格沃茨的生活，并且也習(xí)慣了這里的生活。

    “血濃于血！”在星期五的晚上，喊出了口令，進(jìn)入了斯萊特林的公共休息室之后——

    馬修在公告欄上，看到了下兩周的新口令：

    “高貴的野心！”

    將這口令記在了筆記本上之后，他走進(jìn)了自己的寢室。

    不過(guò)，剛剛進(jìn)入寢室的馬修，突然意識(shí)到有什么不對(duì)勁——

    在黑漆漆的寢室之中，有什么東西在發(fā)光！

    他邁著小碎步，走了過(guò)去，才發(fā)現(xiàn)時(shí)那張“課后實(shí)踐”的羊皮紙。

    上面冒著淡淡的綠光，因?yàn)橐呀?jīng)出現(xiàn)了一點(diǎn)內(nèi)容：

    “西瓦諾斯·凱特爾伯恩教授，

    這周六，凌晨四點(diǎn)半，

    禁林邊的小屋，

    切勿遲到！”