廖元白看了母親一眼，母親欲言又止的神情，讓他一瞬間就已經(jīng)猜測到自己的母親究竟想要說什么了。

    大抵不過就是害怕老師不負(fù)責(zé)任之類的話，抿著嘴唇。廖元白的臉上裂開了一絲笑意，干癟的臉上，由于營養(yǎng)不良看上去有些蠟黃色。他的語氣很是平穩(wěn)，“媽，你放心吧，老師沒有那么小氣的?！?br/>
    母親用自己粗糙的手指擦拭了一下，臉上的淚痕。她知道，廖元白是真的開始懂事了。重重地恩了一聲，沒有在說話。

    但是，她尋思著什么時候給老師送些禮物過去或者是直接送錢的好。

    廖元白自然是不知道自己母親的想法，他沒有什么特異功能。也不會什么讀心術(shù)，匆忙的吃完飯之后，他便拿著書回到了自己的房間中。

    長長的麻線垂落在半空中，廖元白用自己的小手拉住電線，輕輕一扯。

    ‘啪嗒’一聲，昏黃的燈光填滿了整個屋子。這個屋子并不寬敞，甚至可以說是極為狹窄。一個只能夠容納下一個人的過道，在加上一張大床。他的面對是用白色瓷磚鋪成的水臺，這原本是用來蓄水的水缸，只是上面鋪了一層瓷磚之后，用做他做作業(yè)的地方。

    將英語書本放在瓷磚上，廖元白坐在凳子上開始大聲的朗讀了起來。由于天寒地凍，外面的風(fēng)正在呼嘯著。

    他的房間正對著廚房，而廚房的窗戶已經(jīng)不能關(guān)閉了。好在他家住在頂層，外面的木頭又經(jīng)過常年風(fēng)吹雨打，幾乎都快要掉落了?？隙ㄊ浅惺懿涣艘粋€成年人的重量的，風(fēng)不停的拍打著窗戶。

    寒氣透過木門的縫隙吹到了廖元白的身上，冰冷刺骨。

    打了一個寒顫，廖元白摸了摸自己的身體，回頭望著有著厚實被子的大床。雖然大床比較硬，但好歹比外面暖和一些。他想，他應(yīng)該先去洗漱之后上床在看一會兒書。

    這時候，母親將門簾拉了起來，溫柔的說道，“小白，先去洗漱吧。時間也不早了，我看你看書看得挺疲憊的，今天先別看了。”

    “恩！”廖元白放下書，走到廁所，母親已經(jīng)放好了水。他洗漱之后，坐在床上，蓋著厚重的棉被，打著呵欠，又看了好一會兒之后合上書，將書本放在枕邊慢慢地熟睡了過去。

    清晨廖元白依舊是被‘乒乒乓乓’的聲音給吵醒的，母親正在做飯。廖元白穿好衣服，洗漱之后。來到了廚房，一股香味傳來。他狠狠地吞咽著唾液，吃早餐的時候，母親還絮絮叨叨的叮囑了很大一陣子。

    廖元白也不和母親頂嘴，只是靜靜地吃著東西，偶爾回應(yīng)一下。

    吃完飯，他背著自己的小書包出門了。

    冬日的小鎮(zhèn)，清晨很是冷淡。從樓下走出來，天還是黑色的。他走得比較早，母親怕他在路上耽擱。

    其實……小鎮(zhèn)也就只有兩條街，再怎么走也不會耽擱上多久。

    這時候外面幾乎都沒有任何的聲音，偶爾有小孩子的打鬧聲響起來，很快又湮沒在黑色的天空中。小鎮(zhèn)是沒有路燈的，廖元白哈出一口氣，緩緩地行走在人行道上。

    “嗨！”穿得臃腫的廖元白感受到自己的肩膀似乎被人給拍了一下，他轉(zhuǎn)過頭，一個小孩正沖著他咧開嘴笑，“小白，你昨天怎么沒來上課？我聽說你生病了，怎么樣好些了嗎？”

    “恩！”廖元白眼皮也不抬一下，說實話，他已經(jīng)記不起來眼前這個小孩兒究竟叫什么名字了。他對于自己小學(xué)同學(xué)的記憶，只有幾乎整個班的同學(xué)都沒有上完高中就出去打工了。至于他們叫什么，生活得如何，他是一概不知道的。

    “小白，你的書包怎么這么重？”小孩似乎有些詫異，今天的課程并不多。而且語文老師似乎因為請假，沒有來學(xué)校。他們只需要一本數(shù)學(xué)課本就行了，就連其他的課本都是可有可無的。

    但是廖元白的書包脹鼓鼓的，不像他們這樣，一個個都很是干癟。

    “今天語文老師不來上課，聽說是家里有事情請假了?！毙『⒁贿吪c廖元白并肩走向前，一邊說著，“小白，今天你怎么都不愛說話了？”

    “沒什么，我書包里背了幾本其他的書籍?！闭f道這里，廖元白沒有在說話了。任由旁邊的小孩怎么說，他也沒有再說過一句話。他總覺得，自己和面前的這個小屁孩是談不到一堆去的，雖然，他現(xiàn)在也還是一個小屁孩。

    來到教室的時候，人還不多。鎮(zhèn)子里的小學(xué)，并不只有適齡兒童。甚至還有些大齡的少年。比如說，廖元白班上就有好幾個十四五歲的男孩兒、女孩兒還在讀小學(xué)六年級。話語之間，他們似乎讀完小學(xué)就要出去打工了。

    一副對外面世界向往的神色，讓廖元白翻了一個白眼。這個時代變化太快了，只有小學(xué)文憑，走到哪里去都是吃不了飯的。

    想到這里，廖元白頭又開始疼起來了。綁定他的系統(tǒng)，可是已經(jīng)給他規(guī)劃好未來的出路了。盡管，他一點兒也不想走?？墒恰到y(tǒng)不是這么好糊弄的。聽著這幾個先前來到教室的大齡少年正在夸夸其談著，廖元白坐在自己的位置上，拿出了英語課本。

    這幾個大齡少年都是從農(nóng)村來的，是這個鎮(zhèn)子里最貧窮的農(nóng)村。所以，他們想要早些出門打工賺錢，其實也并不好笑。

    其中一個大齡少年將頭伸過來，看著廖元白課桌上的英語書，愣了一下。低聲問道，“小白，你在看什么東西？”他看不懂上面的字母，上課的時候他從來沒有專心聽講過。每一次考試，幾乎都是最后幾名。

    大概是知道自己總歸要出去打工的，所以對于學(xué)習(xí)這件事情根本沒有上心過。廖元白心中有些悲哀地看了少年一眼，抿著嘴唇說道，“是初中的英語課本?！?br/>
    他已經(jīng)看完初一上冊的英語課本了，現(xiàn)在正在看初一下學(xué)期的課本。

    少年驚呼一聲，“小白，你是想要考市里的重點中學(xué)吧？”少年的語氣中帶著羨慕，咂巴著嘴說道，“我聽說市里的重點中學(xué)考試的時候會考到初一的內(nèi)容?！?br/>
    廖元白笑了一下，沒有說話。他繼續(xù)看著自己的英語課本，少年似乎也不想在打擾到廖元白似的。走到旁邊，又與其他人談?wù)撈饋怼?br/>
    漸漸地，教室里的人變得越來越多。廖元白收好自己的英語課本，他發(fā)現(xiàn)，這些東西看了一遍之后，就像是烙印在他的腦海中似的。怎么也忘不掉，他甚至還能夠說出來，昨天晚上吃完飯前讀的什么單詞。

    他以前的記憶力，根本沒有這么好才對啊。

    懷著這樣的心情，廖元白聽見正站在講臺上，叫大家快些早讀。因為班主任是語文老師，而語文老師今天是不會來的。所以數(shù)學(xué)老師便來到了教室中，開始巡視了起來。

    廖元白將手中的數(shù)學(xué)書攤開，拿出嶄新的作業(yè)本，翻到了課后習(xí)題那一頁。開始做初中一年級的數(shù)學(xué)習(xí)題，其實這些習(xí)題都還是蠻簡單的。三下五除二，廖元白就將幾道習(xí)題做得七七八八。

    當(dāng)數(shù)學(xué)老師走到廖元白的身邊時，他根本沒有注意到這件事情。

    數(shù)學(xué)老師看見自己的學(xué)生正在做題，還想著是不是昨天晚上的作業(yè)沒有做完，正在爭分奪秒的做著。

    但是看見面前的書本之后，倒是愣了一下。在低頭一看，這不是昨天請假的廖元白嗎？將手放在課桌上，輕輕敲了一下。

    廖元白抬起頭，眨巴了一下眼睛，低聲說道，“王老師?！?br/>
    數(shù)學(xué)老師輕輕點頭，用手翻了翻課桌上的數(shù)學(xué)書，低聲詢問道，“你在做初中的數(shù)學(xué)習(xí)題？”

    “恩?！绷卧字刂氐攸c頭。

    “是想要考市里的重點中學(xué)吧，我看你做得都挺好的，是自學(xué)的？”王老師似乎有些不可思議，他雖然是教初中的。好歹也是大學(xué)?？飘厴I(yè)，看見一個小學(xué)生能夠?qū)⒊踔袛?shù)學(xué)做得七七八八的，在這個鎮(zhèn)子里來說，倒是有些讓人驚奇。

    這可是代表，或許眼前的這個學(xué)生真的能夠進(jìn)入市里的重點中學(xué)也說不定呢。雖然，對他來說沒有多大的意義。但是能夠幫助一個，就是一個。

    不在鎮(zhèn)子里當(dāng)老師，體會不到那種悲哀。

    大多數(shù)的學(xué)生，小學(xué)畢業(yè)之后，根本沒有想到在求學(xué)。甚至，寧愿去很遠(yuǎn)的沿海城市打工，也不愿意在多學(xué)一些知識。

    他細(xì)思了片刻，想起自己的辦公室里似乎還有一套初中的卷子。這套卷子是他侄子來玩兒的時候帶來的，但是沒有帶回去。想到這里，王老師率先開口說道，“這樣吧，今天中午你要是沒事兒的話，就來辦公室找我。我那里還有一套市里中學(xué)的卷子，你可以做做。今后，你要是有什么不懂的地方可以來找我。”

    說到這里，王老師盯著廖元白繼續(xù)說道，“你得好好學(xué)習(xí)，才能夠?qū)Φ闷鹉愕哪赣H。”