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磁力連接農(nóng)村 一個星期后工大附中屬于市里的

    一個星期后。

    工大附中屬于市里的重點高中,而高二3班又是工大附中里面的成績一直很好的班級。這天教室里的一眾學(xué)生正在認(rèn)真的上著數(shù)學(xué)課,突然教導(dǎo)主任來到了教室門口敲敲門。數(shù)學(xué)老師暫停了講課,出了教室外和教導(dǎo)主任講了幾句話,然后回來開口道:“同學(xué)們,班里新來了一名轉(zhuǎn)學(xué)生,下面耽誤大家兩分鐘介紹一下?!比缓笏蚪淌议T口微笑點頭示意,接著就見一個女孩走了進(jìn)來,先拿粉筆在黑板上寫下“韓靜安”三個大字,然后轉(zhuǎn)身面對大家微微一笑:“大家好,我叫韓靜安,來自北徑高中,希望今后能和大家成為好朋友?!?br/>
    高中里來個轉(zhuǎn)學(xué)生可是件很熱鬧的事情,但班級里竟然短暫的安靜了下來。原因很簡單,就是這個轉(zhuǎn)校生太漂亮了。十六、七歲的樣子,俏皮可愛的齊脖短發(fā),白皙粉嫩的瓜子臉,彎彎似月牙的柳眉,水汪汪的大眼睛里清波流盼,嫣紅的小嘴似盛夏的草莓。再往下,是修長似白天鵝一般的脖頸,精致小巧的鎖骨,蓮藕一般的纖細(xì)手臂,一身白色蕾絲連衣裙在都是校服的學(xué)生中格外醒目,配上轉(zhuǎn)學(xué)生本就纖瘦的身軀和不盈一握的腰枝,讓人在欣慕之余頓生愛憐之意。

    轉(zhuǎn)學(xué)生自然就是吳道安吳同學(xué)了。韓縱仙的計劃,就是讓他以同班同學(xué)的身份潛伏到秦語晴身邊,先摸透后者的脾氣秉性才好對癥下藥制定下一步對策。吳道安當(dāng)然不樂意了,好好的大學(xué)男生卻要裝嫩假扮成高中生,傳出去絕對會被天下人恥笑。但一方面護(hù)田丹的誘惑太大,另一方面韓縱仙的計劃絲絲入扣,吳道安也找不出方案B,只好最終同意。

    在他們短信把計劃發(fā)給王錫闡后,后者很高效的辦好一切手續(xù),僅僅4天后吳道安就收到了快遞,里面有著一張名為韓靜安現(xiàn)年17歲的嶄新身份證和對應(yīng)的全套檔案,并附有一封信,讓他直接去交給附中校長。本著事不宜遲的原則,吳道安第二天就動身去學(xué)校。至于這身打扮,是顧曉萱的主意。因為附中的校服是特制的不能在外面買到,顧曉萱就建議他前幾天先打扮的漂亮點,漂亮的女生總是容易給別人留下更好的第一印象。

    吳道安就這樣面帶微笑雙手相握嫻靜的站在講臺邊。很快,下面的學(xué)生就沸騰了。

    “哇靠,好漂亮的妹子!”

    “這下有的擼了?!?br/>
    “這小腳丫……晶瑩剔透……好想舔一下?!?br/>
    “聞一聞也行啊……”

    吳道安過人的耳力把臺下那些非常小聲的議論都聽的一清二楚,正努力的克制自己的表情不要崩壞。他大致掃了一下教室布局,7排6列,共42張桌子,實際坐的有40個,角落里的兩張桌子是空的。他很快就根據(jù)王錫闡給他的照片找到了秦語晴,正坐在靠窗一排的第三列,是一個扎著馬尾辮有點嬰兒肥的可愛女生,此時也正一臉好奇的打量著他。吳道安立刻做出一副驚喜的表情,驚呼一聲:“秦語晴?!是你嗎?”

    剎時間,所有的目光都投向了秦語晴。她想了想,奇怪的問:“你認(rèn)識我?”

    “真的是你呀。你還記得我嗎?我們一個初中的呀。你在3班,我在7班。時常能在走廊里碰到呢?!眳堑腊矐{借著王錫闡此前給的資料,開始扯謊。

    秦語晴仔細(xì)的打量他一番,還是一副困惑的表情。但她初中時學(xué)生那么多,不認(rèn)識幾個也正常,她也不敢斷言沒見過此人,主要也是不忍讓轉(zhuǎn)學(xué)生難堪,只得含糊的說:“聽你這么說,好像有那么點印象?!?br/>
    經(jīng)過這么一個小插曲,老師果然把吳道安安排在秦語晴旁邊的座位上,把座位原主人往后移一格。座位問題解決后,老師輕咳幾聲,示意教室安靜下來,然后繼續(xù)講課。吳道安則開展下一步計劃,湊到秦語晴身邊,低聲道:“我第一天來,課本沒帶,可以和你一起合看嗎?”

    秦語晴愣了一下,反問道:“你原來的高中課本呢?”

    “我們北徑高中高中用的是教改一期課本,和你們不一樣。老師說,新課本要過2天才到。”吳道安按照劇本說道。

    秦語晴當(dāng)然不會拒絕了。不過教室里的每排桌子間都有著50厘米的間隔,要想合看書本的話首先要把兩個書桌合并在一起。于是,兩人分頭輕手輕腳的合并書桌,兩把椅子也挪的很近,一人一半的看起數(shù)學(xué)課本。吳道安本著坐懷不亂的原則,身子一直和她保持著30厘米的距離。結(jié)果不一會秦語晴對這種狀態(tài)提出異議:“你離這么遠(yuǎn)看的清書嗎?貼近點吧?!?br/>
    “沒事,我視力好,看的到?!眳堑腊驳吐暬卮鸬?。

    結(jié)果,秦語晴主動的把自己的椅子和他的椅子合并,兩個人的肩膀順利的貼在一起。她抬頭對吳道安俏皮一笑:“這樣子看書不就舒服多了!”吳道安不知如何回答,只得點點頭。

    很快,她就發(fā)現(xiàn)了一絲不對勁,湊在吳道安耳邊低聲道:“你怎么了?感冒了嗎?怎么臉紅紅的呀?”

    擦。這還不是你害的。一個血氣方剛的騷年被一個花季女生這樣緊貼著,沒任何反應(yīng)那就是太監(jiān)或基佬了。吳道安當(dāng)然不能明說,只得含糊的應(yīng)道:“可能是來學(xué)校的時候走的太快,現(xiàn)在一靜下來就感覺熱了?!?br/>
    秦語晴“哦”了一聲,沒做他想。

    不多久,下課鈴想起,數(shù)學(xué)老師準(zhǔn)時的下課了。事實上,許多學(xué)生都在盼著這一刻,因為終于可以肆無忌憚的大聲議論了。先是一個矮矮的女生走過來問秦語晴:“小晴,她真是你初中同學(xué)嗎?長得好漂亮哦!”

    秦語晴頗為困惑的撓了撓頭,問吳道安道:“你真和我一個初中嗎?你人這么漂亮,應(yīng)該那時候很有名才對,可我卻對你一點印象沒有呢?!?br/>
    “因為那時候我還是個非常普通的女孩子,所以你不認(rèn)識我也正常啦。不過我可認(rèn)識你哦,你可是我們年級有名的小才女,校刊上的好多文章都是你寫的呢!像是那首現(xiàn)代詩我就特別喜歡……”王錫闡給吳道安的資料他早背熟了,如今引用起來信手拈來。

    但凡人都不反感馬屁,秦語晴見他一副崇拜的表情,內(nèi)心當(dāng)然有些自得,只是口上還謙虛幾句。然后吳道安又提了她初中時一些軼事,比如說某某老師的外號、某某著名的狗男女。說著說著,秦語晴眼里的疑惑之色盡去,感慨一句:“真是女大十八變呀,竟然變的這么漂亮。嗯,韓靜安,你有男朋友嗎?”

    擦,怎么剛聊幾句就扯到這個話題了?但偏偏好像大家都過這個話題充滿了興趣,不管男生女生都罕見的安靜片刻豎起了耳朵。這個問題屬于劇本之外,吳道安試著回答道:“沒有呢。媽媽說我年齡還小,等上了大學(xué)才能想男朋友的事情?!?br/>
    他一說完,班里的男生明顯有點興奮了,一個個嗷嗷的狼叫起來。秦語晴則是一副不太相信的表情:“真的沒有?你是那種很聽父母話的乖乖女嗎?”

    嗯,這里先講一些題外話。什么是演員的自我修養(yǎng)?所謂人生如戲,戲如人生,一個好的演員要能完美的融入戲中,就如同白酒融入清水一樣,自然天成,毫無違和感。據(jù)韓縱仙的分析,此女性格當(dāng)屬乖巧中帶著一絲叛逆,典型的花季少女綜合癥。要想接近這種女生,最好的方法就是性格和她相近。所以,第一階段,吳道安要先樹立個乖乖女的好形象。所以,聽完秦語晴的拮問,他義正言辭的說道:“高中應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重,談朋友什么的以后有的是機會呀,何必急著現(xiàn)在呢?!?br/>
    聽完這番話,有的學(xué)生露出一絲贊同之色,這畢竟是重點校,能考進(jìn)來的也都是認(rèn)真學(xué)習(xí)之輩。當(dāng)然,也有不少人不以為然,覺得這學(xué)習(xí)和戀愛完全可以兩不耽誤。不管怎么樣,在吳同學(xué)親口確認(rèn)了單身狀態(tài)后,不少男生的心思都活絡(luò)起來。

    和秦語晴和熟絡(luò)的那個矮個女生開始直接和他搭話:“你怎么現(xiàn)在才轉(zhuǎn)學(xué)呢?都開學(xué)了1個多月的說?!?br/>
    嗯,這個問題劇本里有寫?!拔壹易罱虐岬竭@附近,離原來的高中距離很遠(yuǎn),要倒好幾部車呢。爸媽也不放心我住宿,所以就把我轉(zhuǎn)學(xué)到這里?!?br/>
    矮個女生點點頭,但不知接下來該說什么,畢竟都第一次見面,一時有點冷場。還是吳道安主動的開口找話題:“你們中午是在食堂吃還是去外面呢?”

    “都可以啦。不過食堂的飯菜,不提也罷,我和小晴還有小靜一般都去校外的便利店買速凍盒飯,有時也會吃拉面或者餛飩?!?br/>
    “我剛來,對這里都不熟呢。你們中午一起帶我去好嗎?”

    “好呀。這里的餛飩店味道很贊的,你剛來一定要去嘗嘗~”

    ……就這樣,吳道安和矮個女生聊著日常,關(guān)系逐漸的拉近了。矮個女生雖然是龍?zhí)?,但也是有名字的,叫方蕊,和秦語晴初中時兩人就一個班。屬于多年好閨蜜,短暫接觸下來她是性格隨和喜歡開玩笑妒忌心不強的那一類。確切說,一切電視劇里的女主閨蜜都差不多這性格。此外,一個外貌不太起眼的女生一直站在幾人談話外圍,靜靜的聽著,偶爾也會參合兩句。她叫林靜,和秦語晴高中后才認(rèn)識,屬于關(guān)系比較好但沒到無話不談的閨蜜程度,平日里都和這兩女一起行動。簡單來說,這就是個典型的集體行動少女三人組,不管做什么事都是湊到一起,在班級里抱成小團(tuán)體。就像吳道安高中時和那兩個哥們一樣,三人也是在學(xué)校里形影不離,遇事抱團(tuán),放假時時常一起出來玩。

    很快課間休息的時間就過去了,物理老師走入教室,看到吳道安時新奇的問兩句,得到答案后也就開始上課了。吳道安很快就感到乏味了,因為這些課程內(nèi)容他早都背過三百遍了,耳朵都聽出老繭了。但偏偏高中的課不似大學(xué),你不能隨便翹課,上課時還不能肆無忌憚的看小說聊天玩手機。如今,他只能乖乖的端坐在書桌前裝出一副聚精會神聽課的樣子,其實心早就飄到了外星球去了。對于已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)自由生活的他,這時間真是如同煎熬。他好想早點完成王老怪的任務(wù),不用再受這罪了。

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