晚上十點。
陸文出現(xiàn)在了小區(qū)的樓道內(nèi)，臉上頭上都是厚厚的白霜。
他已經(jīng)從北美洲回來了。
手上還拿著一只棕黑色的烏鴉。
這也是他為學(xué)生們準(zhǔn)備的的硬件材料。
如果說這個世界上什么東西記憶力最好，那就是北美洲的克拉克星鴉。
為了儲備冬天的糧食，克拉克星鴉大部分時間都在辛苦勞作收集松籽，埋藏在地下。
而就是因為這樣大規(guī)模的勞作，每年差不多到秋天的時候，克拉克星鴉已經(jīng)差不多將2.2萬到3.3萬粒松籽埋藏在占地面積十五英里的不同地方。
埋藏的地點也多達(dá)5000個不同地方。
到了每年的冬天或者初春的時候，一旦食物稀少的時候，克拉克星鴉就會逐個翻開埋藏點，使用自己的儲備糧食。
其記憶力可以說堪稱恐怖了。
試想一下，換做人類的話，過了半年讓你去找自己當(dāng)初埋藏的地方。
別說五千個了，一百個恐怕就有很多人做不到了。
其恐怖的記憶力可以說是地球生物中之最了。
陸文抖了抖身上的白霜，回到了家中，他打算研究克拉克星鴉的超強(qiáng)記憶，來制作一個可以加深學(xué)生們記憶的東西。
早上八點多鐘，陸文喝了一杯強(qiáng)力的咖啡，伸了個懶腰。
實驗桌子上多了一盒深褐色的蚊香。
這是他一晚上的研究成果。
這盤蚊香提取了克拉克星鴉的海馬體，一旦吸入就可以獲得類似克拉克星鴉的記憶力。
不過硬件準(zhǔn)備好了，還差軟件。
“管家，課程編寫的怎么樣了。”陸文喝著咖啡問道。
“已經(jīng)排列完成，是否打印刷試。”
“當(dāng)然。”
看來軟件也準(zhǔn)備好了！
清晨的鈴蘭，充滿著朝氣。
學(xué)生老師們都精神滿滿的。
只有一個人除外。
陸文坐在辦公室，一邊打著哈氣，一邊看著管家給他準(zhǔn)備的教學(xué)資料。
手里拿著一杯濃香的拿鐵。
“陸老師你昨天晚上沒有睡好嗎？”看著陸文厚厚的黑眼圈，還是不是的打哈欠，王健林關(guān)心道。
“嗯，我自己昨天晚上研究了一套新的教學(xué)方案?！?br/>
“新的教學(xué)方案，我不是教過你怎么教課本上的內(nèi)容了？”
“嗯但是我感覺還有點不足，所以自己就自己稍微改進(jìn)研究了一下?！?br/>
“好吧，你自己開心就好。對了，這是我從家里面帶的藍(lán)莓香酥，你嘗嘗?！蓖踅×帜贸鲆缓兴诌f給了陸文。
昨天他就發(fā)現(xiàn)陸文喜歡吃東西，所以就特意帶了藍(lán)莓酥。
王健林已經(jīng)徹底把陸文當(dāng)朋友了。
早上的第三節(jié)課，終于輪到了九班的數(shù)學(xué)。
陸文打著哈氣，帶著一盤蚊香走進(jìn)了課堂。
“上課?！?br/>
“起立”
“坐下。”
“今天，我們換一種教學(xué)方式。”陸文打了個哈氣，隨后把帶來的蚊香點燃，放在了講臺上。
“前面這幾節(jié)課，大家辛苦一下，記住我寫在黑板的東西?！?br/>
陸文開始提筆在黑板上寫字了?！笆紫仁嵌魏瘮?shù)的解析式的三種形式。一般式f（x）=ax……”
很快他把高數(shù)所有的公式和需要記住的知識點全都密密麻麻的寫在了黑板上。
陸文已經(jīng)想好了，他打算先把高中所以的公式都寫出來，讓大家強(qiáng)行記住。
記住之后，在進(jìn)行后面的趣味課程。
學(xué)生們按照陸文的要求看著黑板上的公式。
他們不明白陸文老師為什么突然這么做。
而且仔細(xì)看黑板上的內(nèi)容，有些公式甚至還不是書上的，好像還是高二高三的內(nèi)容。
為什么要記住這么超前的公式？大家都覺得茫然。
甚至有些人開始小聲的討論了，他們從沒見過這樣的學(xué)習(xí)方法。
“肅靜！我讓你們看，你們就看，一個標(biāo)準(zhǔn)符號都不準(zhǔn)漏！看清楚！看仔細(xì)！”
“數(shù)學(xué)課代表?！?br/>
“老師您說?！?br/>
“你監(jiān)督他們，我先睡一會。”陸文吩咐道。
他昨天是在是累壞了，又加上一晚上沒睡。
班里學(xué)生都傻眼了！
老師居然上課睡覺！??！
羅月看向上官木和周振，還沒開口，兩人同時小雞啄米一樣對她不斷的點頭。
意思很明確。
“這老師太不靠譜了，趕緊找你姐姐！”
經(jīng)過早上的休息，在加上回家又睡了一會午覺。到了下午，陸文的精力恢復(fù)了很多。
正坐在辦公室，吃著藍(lán)莓酥，看著一本漫畫。
他在審核管家替他編寫的趣味課程。
沒錯，這本漫畫書就是管家替他編寫課程。
身為第七代天網(wǎng)，管家強(qiáng)大之處遠(yuǎn)超所有智能。他收到的指令是加入趣味內(nèi)容，立馬就設(shè)計出了一本一高數(shù)為基礎(chǔ)，貼近生活的漫畫。
不過能不能合格，得等陸文核對完成之后才行，一旦通過，他就可以在下午繼續(xù)教課了。
就在陸文核對漫畫的時候。
一個身材高挑的女人，走進(jìn)了高一的辦公室，她就是名動學(xué)校的冰山美人羅沁，羅老師。
“呦，羅老師你怎么來了？又是為了羅月學(xué)習(xí)上的事情嗎？”羅沁剛進(jìn)來，坐在門口的體育老師王健林看到了她。
羅沁是他們學(xué)校的大美女，幾乎是每一個單身男老師魂牽夢繞，王健林之所以要來鈴蘭高中，有一半的原因也是因為羅沁。
但是大家都有自知之明，沒有一個敢鼓起勇氣去追求羅沁的。
羅沁很少來高一年級走動，基本上都是待在高二年級的辦公室里，處理著學(xué)生們的事情。
如果來的話也是為了羅月學(xué)習(xí)上的事情了。
羅沁出于禮貌對他點了點頭，隨后問道?！罢l是新來的陸文陸老師？”
“哦，你找陸老師啊。他在那邊看書呢。”王健林用手指向陸文。
羅沁順著張然手指的方向望去，看到陸文。
不過當(dāng)看到陸文手里拿著一本漫畫書后，頓時皺起了眉頭。
鈴蘭高中的老師，除了體育老師外，基本上所有的老師都很忙。不是備課就是批改作業(yè)，這家伙居然在看漫畫。
不由的對妹妹的話多了幾分相信。
但是羅沁也是講理的人，決定還是先問清楚吧。
如果妹妹說的一切都是真的話，那她一定想辦法讓這個誤人子弟的老師離開九班。
不能讓羅月毀在了這種人手里！