蒼崎家的住處，是位于三咲市的邊緣的小山里，地處偏僻，自然在這附近的鄉(xiāng)間小學(xué)的條件也不會(huì)好到哪里去。

    更何況，這還是位于七十年代，在三咲市這座被山包圍的城市里，就連中心城鎮(zhèn)都沒(méi)有開發(fā)完全，位于邊緣地帶的山區(qū)，就更加不被重視。

    不過(guò)，對(duì)于紫來(lái)說(shuō)，最關(guān)鍵的不是學(xué)校的教學(xué)水平，從明白要上學(xué)這個(gè)事實(shí)后，他就沒(méi)有為小學(xué)到高中的課程擔(dān)心過(guò)。

    就算課程的內(nèi)容可能有所不同，但擁有了重新來(lái)過(guò)的時(shí)間進(jìn)行系統(tǒng)梳理，加上本來(lái)的閱歷和經(jīng)驗(yàn)，要掉到后面，除非老師看他特別特別地不順眼，閱卷的時(shí)候100分的卷子都故意改0分，然后以該生品行不端不尊敬老師等理由打壓才行。

    只要不故意作死，碰上這種事情的幾率幾乎為0，在絕大部分老師的心目中師德還是非常重要的，對(duì)學(xué)生就算不能看做家人，起碼也不會(huì)故意整他，最多是有種恨鐵不成鋼的想法。

    所以教學(xué)質(zhì)量和紫的關(guān)系并不是很大，同樣硬件設(shè)施也是如此。

    紫的心中唯一擔(dān)心的，就是那群熊孩子。

    沒(méi)錯(cuò)，就是同班的熊孩子。

    這個(gè)年紀(jì)的孩童的惹人厭的程度有多大他是見識(shí)過(guò)的，而且只要被孤立，你就有的好受的了，但是紫卻不認(rèn)為他能和那群同齡的小伙伴愉快地玩在一起，上學(xué)前的境遇就是明證了。

    團(tuán)體永遠(yuǎn)比個(gè)人的力量來(lái)得大啊，在日本的班級(jí)里，如果被孤立，那是一件極為可怕的事情，甚至能影響到你的整個(gè)人生的軌跡。

    至于用魔眼來(lái)威懾就更不要想了，一旦暴露退學(xué)什么的反應(yīng)不提，魔術(shù)協(xié)會(huì)的守則還放在那里呢，他難道還真要擊殺掉每一個(gè)目擊者？

    喪心病狂地屠殺同班同學(xué)和老師，紫的記憶里也沒(méi)有幾號(hào)這樣的殺人鬼，二爺似乎干過(guò)類似的事情，但紫絲毫都不會(huì)有向二爺那種杯具學(xué)習(xí)的意思。

    “同學(xué)們新學(xué)期好，請(qǐng)同學(xué)們坐好?！?br/>
    不知不覺(jué)間紫已經(jīng)穿過(guò)了學(xué)校的正門之后的通道，換好了室內(nèi)鞋后，走進(jìn)了教室。

    根據(jù)路上的觀察，學(xué)校也沒(méi)有想象的那么悲觀，即使三層的木制校舍看上去有些老舊，但收拾得還算整潔，桌椅也沒(méi)有斷腿歪斜什么的，紫也不能有更多挑剔的了。

    紫發(fā)現(xiàn)自己的認(rèn)知還是沒(méi)有調(diào)整過(guò)來(lái)，還是按照以往的思維模式推斷的這個(gè)年代，但實(shí)際上他還是并不完全了解這里。

    咚！

    紫的身側(cè)傳來(lái)的一股力量，將他按得傾倒了下去，接觸到了冰冷堅(jiān)硬的木板上。

    “啊……不要這么粗暴啦！”

    “讓你占個(gè)座位啦，該感謝我才對(duì)吧?！?br/>
    青子也懶得去管紫日常的走神行為了，在紫的身后活力滿滿地坐下了，還有點(diǎn)好奇地打量著同學(xué)們。

    有些是之前就熟悉的，有些則是陌生的，當(dāng)然這不是關(guān)鍵，而是初次要上學(xué)的經(jīng)歷，也是青子之前從未體驗(yàn)過(guò)的。

    “果然還是只有六歲呢?！?br/>
    紫關(guān)注了下青子，默默地在心里評(píng)價(jià)著。

    要是上了高中后霸氣四射腳踏可憐的高富帥副會(huì)長(zhǎng)并把他當(dāng)成奴隸一樣使喚的青子姐姐大人，哪會(huì)像這樣展露出天真的表情，甚至是如果被看到了都會(huì)立刻產(chǎn)生殺人的沖動(dòng)并付諸行動(dòng)吧……嗯，要不要存些照片留作紀(jì)念呢？

    紫的心里萌生了這個(gè)想法，想來(lái)照片在二姐的學(xué)校一定有異常好的市場(chǎng)銷量，威震全校的會(huì)長(zhǎng)大人與純真可愛的童顏的巨大反差……不過(guò)想想就好了，他可不想被超遠(yuǎn)程魔彈射擊一擊打穿。

    雖然是她的親弟弟，還是雙胞胎一起出生的，但青子姐發(fā)怒后會(huì)不會(huì)手軟紫可是一點(diǎn)把握也沒(méi)有。

    “好了，同學(xué)請(qǐng)安靜下來(lái)。”

    等到教室里陸陸續(xù)續(xù)坐滿了同齡的孩子后，中年禿頂?shù)睦蠋熼_始發(fā)話了。

    按照正常的流程，他首先介紹了下學(xué)校和自己，鼓勵(lì)了下同學(xué)們，描繪了下學(xué)習(xí)的必要性和好處，畫了張大餅鼓勵(lì)了下學(xué)生，然后就開始請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)自我介紹了。

    應(yīng)該是為了樹立威嚴(yán)，這位自我介紹姓秋田的禿頂老師的表情一直都保持著嚴(yán)肅刻板，倒也讓學(xué)生們凝神靜聽。

    “……我是蒼崎紫，平時(shí)有些容易發(fā)呆，可能會(huì)引起些誤會(huì)，請(qǐng)大家多多關(guān)照，最后希望和大家成為好朋友?！?br/>
    輪到紫自我介紹時(shí)，紫不得不違心地說(shuō)出了思考了很久的臺(tái)詞，反正也沒(méi)什么損失，為了平靜的小學(xué)生活，他是有必要合群點(diǎn)。

    不出所料，他這番看似真誠(chéng)而且有水平的發(fā)言博得全班同學(xué)的熱烈掌聲。

    青子也笑著對(duì)紫表示了贊許：“做的不錯(cuò)啊，繼續(xù)加油吧?！?br/>
    接下來(lái)青子的介紹也引起了一陣騷動(dòng)，除了因?yàn)槎悸牫鰜?lái)青子和紫是姐弟，還有就是青子也確實(shí)元?dú)鉂M滿，開朗的讓同學(xué)們自然帶上了一分親近感。

    所以在接下來(lái)的班委推選中，青子也以高人氣直接當(dāng)上了班長(zhǎng)，連紫都被推了個(gè)圖書管理員，當(dāng)然這個(gè)職位紫還是比較喜歡的。

    不過(guò)，當(dāng)一切的流程結(jié)束后，終于要面對(duì)的現(xiàn)實(shí)還是來(lái)臨了。

    面對(duì)著三三兩兩包圍而來(lái)的同學(xué)，那一張張小臉上滿是期待的表情下，紫僵硬著開始拉起了友好的交流會(huì)的家?！?br/>
    夕陽(yáng)來(lái)臨。

    紫揉了揉臉，讓僵硬的臉部線條變得柔和了些。

    事實(shí)證明，這群熊孩子的早熟和煩人程度還是超出了紫的想象，嘰嘰喳喳的能啰嗦很久，不過(guò)其中居然有幾個(gè)對(duì)青子還產(chǎn)生了崇拜仰慕的情緒，只能再度讓紫感嘆他們的早熟。

    也許孩童們本能的天性中，就察覺(jué)到了青子的魅力吧，可惜青子是不會(huì)給予回應(yīng)的。

    “上學(xué)很好玩啊，是不是啊，小紫？”蹦蹦跳跳的在回家的路上行走的青子，覺(jué)得無(wú)聊后，就放慢了速度和紫搭話。

    已經(jīng)沒(méi)有同路的同學(xué)了，從數(shù)分鐘前就分道揚(yáng)鑣了。

    “是啊，不過(guò)二姐你現(xiàn)在可是班長(zhǎng)誒，要負(fù)責(zé)管理班級(jí)呢，玩的時(shí)間也許會(huì)比較少啊。”

    “這個(gè)我當(dāng)然知道啦，班委本來(lái)就應(yīng)該認(rèn)真工作啊，還有小紫，給我細(xì)心管理圖書哦，要是出了差錯(cuò)……”

    青子示威性地?fù)]舞了下拳頭，眼神里閃爍著不懷好意的光芒。

    “……可惡的特權(quán)階級(jí)呢……”

    紫扭過(guò)了頭去，小聲嘀咕著。

    無(wú)論從職務(wù)還是家庭關(guān)系上來(lái)說(shuō)，都是完全的處于下風(fēng)啊，真是毫無(wú)辦法呢。

    紫加快了點(diǎn)腳步，也不顧青子的抱怨，抬頭仰望著遠(yuǎn)處的山巒。

    視野開闊，山陵幽深，還拂過(guò)溫柔的自然風(fēng)。

    真是美好的鄉(xiāng)間景色呢,是用任何機(jī)器和人工都無(wú)法展現(xiàn)的瑰麗畫卷。

    真是美好而無(wú)憂的六年啊，也許還會(huì)有這樣的九年吧，也許提前就會(huì)結(jié)束。

    不過(guò)無(wú)論以后變得如何，目前的他和青子，還是能夠享受這樣的悠閑時(shí)光呢。

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