pps:經(jīng)過(guò)這幾天的休息和恢復(fù)，小熊的身體總算有了好轉(zhuǎn)，雖然還稍微流一點(diǎn)兒鼻涕，但并不影響接下來(lái)的碼字。沒(méi)什么好說(shuō)的，之前有一天沒(méi)有完成三更保底，欠了大家一更，今天先把這兩更還了。之后在還打賞的朋友。如果看的開(kāi)心，稍微給小熊一點(diǎn)鼓勵(lì)喲！訂閱，打賞，推薦，月票。身為雜食動(dòng)物的小熊，啥都不挑。謝謝啦！?。?br/>
“剛剛究竟是怎么一回事？”
并不是特別懂棒球的陳平，當(dāng)然看不明白剛才的戰(zhàn)術(shù)。
他非常奇怪的問(wèn)道。
在陳平身邊的中年人，贊嘆的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“差距真大！這樣的戰(zhàn)術(shù)在我們國(guó)內(nèi)的高中是幾乎看不到的。剛剛是一壘的跑者，故意誘導(dǎo)投手投牽制球，然后三壘趁機(jī)盜壘。整個(gè)戰(zhàn)術(shù)天衣無(wú)縫，原本以為豪門(mén)的隊(duì)伍全都是一些腦子里充滿肌肉的棒球猩猩?，F(xiàn)在看起來(lái)好像是我們錯(cuò)了，這些豪門(mén)高中的棒球選手，已經(jīng)有了非常高的戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)?！?br/>
也難怪，高中畢業(yè)的優(yōu)秀選手可以直接參加棒球選秀。
他們確實(shí)已經(jīng)有了職業(yè)選手的水準(zhǔn)。
在大陸的話，如果不是專業(yè)梯隊(duì)出身的選手，是不可能有這么強(qiáng)悍的實(shí)力的。
要知道，梯隊(duì)可是以省市為單位挑選出來(lái)的精英。
而人家只是最普通的學(xué)生而已。
“過(guò)獎(jiǎng)了！”
導(dǎo)游顯然是個(gè)熱心腸，聽(tīng)到對(duì)方夸獎(jiǎng)自家支持的球隊(duì)，臉上的笑容藏都藏不住。
“我們球隊(duì)的選手也是全國(guó)各地挑出來(lái)的，他們會(huì)有這樣的實(shí)力，也是理所當(dāng)然?！?br/>
嗯？
對(duì)于島國(guó)棒球并不是特別理解的中年人和陳平，聞言驚訝的看著導(dǎo)游。
然后在導(dǎo)游給他們解釋過(guò)之后，兩人才明白，高中棒球的特招生制度。
“原來(lái)如此！這么說(shuō)起來(lái)，青道高中的選手里，有很多不是東京本地的選手？”
“當(dāng)然！”
導(dǎo)游非?？隙ǖ狞c(diǎn)點(diǎn)頭：“遠(yuǎn)的不說(shuō)，就說(shuō)青道高中，現(xiàn)在投手陣?yán)锏娜{馬車，就沒(méi)有一架是來(lái)自東京的?！?br/>
澤村是長(zhǎng)野的！
川上是千葉的！
降谷曉是北海道的??！
中年人和陳平震驚的對(duì)視一眼，倍感不可思議。
沒(méi)想到就一個(gè)簡(jiǎn)單的高中棒球而已，人家竟然能玩兒的這么大？
簡(jiǎn)直不可思議。
“陳平，你未來(lái)也要接受同樣的命運(yùn)，你有這樣的心理準(zhǔn)備嗎？”
“早在我離開(kāi)我們村子的時(shí)候，就已經(jīng)有這樣的心理準(zhǔn)備了?！?br/>
陳平點(diǎn)點(diǎn)頭。
獨(dú)自到異國(guó)他鄉(xiāng)，來(lái)學(xué)習(xí)棒球。原本陳平認(rèn)為自己會(huì)孤身一人，沒(méi)想到青道高中的絕大多數(shù)選手都是全國(guó)各地征調(diào)的。
他們同樣是背井離鄉(xiāng)來(lái)青道高中學(xué)習(xí)棒球。
莫名的，陳平從這些人身上找到了一份認(rèn)同感。
那種同病相憐的認(rèn)同感。
比賽還在繼續(xù)，在青道高中拿下第二分之后，市大三高也不甘示弱。
天久順利讓白州打出了內(nèi)野反彈球，拿下雙殺。
三出局，攻守交換。
四局下半，市大三高進(jìn)攻。
這是他們的打線，第二次面對(duì)澤村榮純的投球。
根據(jù)他們之前所掌握的情報(bào)，澤村榮純?cè)诘诙喭肚虻臅r(shí)候，一般會(huì)以怪癖球?yàn)橹?，配合其他的變化球?br/>
在用了下馬威之后，打者一定會(huì)積極揮棒。
這個(gè)時(shí)候正是澤村用怪癖球的最好時(shí)機(jī)。
看穿了澤村榮純套路的市大三高選手們，現(xiàn)在瞄準(zhǔn)的就是澤村榮純的怪癖球。
根據(jù)他們之前所掌握的情報(bào)，只要他們?nèi)σ愿暗膿]棒，用比較大頭的球棒，還是非常有機(jī)會(huì)把澤村榮純的怪癖球給打出去的。
做好了一切準(zhǔn)備的他們，卻沒(méi)有想到，澤村榮純壓根兒就沒(méi)有按照套路出牌。
澤村確實(shí)更改了自己的投球節(jié)奏沒(méi)有錯(cuò)，卻并不是以怪癖球?yàn)楹诵模且灾鼻驗(yàn)楹诵摹?br/>
“嗖！”
強(qiáng)勁的直球就好像從暗處射來(lái)的冷箭，精準(zhǔn)的扎在市大三高打者最不擅長(zhǎng)的位置。
“乒！”
面對(duì)這樣犀利的球，他們只能勉強(qiáng)揮棒。
自然，這樣的揮棒是不可能把澤村榮純的強(qiáng)勁直球給掃飛出去的。
他們能做到的也僅僅是打中球而已。
白色的小球被打出去之后，落在了三壘手的正面。
“咻咻！”
這一場(chǎng)比賽，剛剛被調(diào)回先發(fā)的樋立，接到球之后，傳向一壘。
“啪！”
“出局?。 ?br/>
一出局，無(wú)人上壘。
幾乎是一模一樣的套路，澤村榮純用直球壓制了市大三高的前三棒。
讓他們?nèi)先隆?br/>
三出局，攻守交換！
市大三高的休息區(qū)里。
市大三高的監(jiān)督，臉色難看的要死。
原本他們認(rèn)為自己已經(jīng)掌握了青道高中的一些規(guī)律，可以做一些特定的針對(duì)，沒(méi)想到反而被對(duì)方給套路了。
澤村！
御幸?。?！
這兩個(gè)人的搭檔，實(shí)在是讓人不容小覷。
好在市大三高的王牌投手也不甘示弱，表現(xiàn)出了非常精湛的投球。
盡管因?yàn)榭厍蚴д`，投了一個(gè)四壞。
但卻沒(méi)有能夠讓青道高中的打者，抓到更多的機(jī)會(huì)。
非常順利的拿下了三出局。
這樣你來(lái)我往的激烈投手戰(zhàn)，一直進(jìn)行到第五局下半結(jié)束。
雙方的比分依然停留在2:0上。
市大三高的選手，進(jìn)攻依然非常積極，絲毫沒(méi)有退縮的意思。
只是澤村表現(xiàn)的太強(qiáng)勢(shì)了，沒(méi)有給他們能夠上壘發(fā)揮的機(jī)會(huì)。
“澤村男孩？”
市大三高的監(jiān)督也發(fā)現(xiàn)了他們面前擺出來(lái)的這一只攔路虎。
這只攔路虎實(shí)在是太兇惡了，想要解決他也太困難了。
沒(méi)機(jī)會(huì)！
原本之前準(zhǔn)備的資料，也在對(duì)方投捕搭檔的默契配合下，被化解無(wú)形。
御幸！澤村?。。?br/>
想要攻克以這兩個(gè)人為核心的防線。
難比登天。
不行！
不能繼續(xù)這么下去了。
到現(xiàn)在為止，市大三高別說(shuō)安打了，連一個(gè)有效上壘都沒(méi)有。
這可怎么辦？
就在市大三高的監(jiān)督一籌莫展的時(shí)候，青道高中的進(jìn)攻又開(kāi)始了。
面對(duì)老對(duì)手市大三高，青道高中的這些選手，可絲毫沒(méi)有手下留情的打算。
他們沒(méi)有落井下石，已經(jīng)算是，人品不錯(cuò)了。
當(dāng)然。
也不是所有人的人品都不錯(cuò)，就有一個(gè)少年，感覺(jué)這個(gè)時(shí)候，必須要出手。
那就是倉(cāng)持！
第六局開(kāi)始，他是青道高中的先發(fā)打者。
第一個(gè)站上打擊區(qū)。