?更新時(shí)間：2013-06-29

    陳曾扶起要拜謝他的何穎蕙的父母親，道:“不用謝”轉(zhuǎn)身對(duì)女護(hù)士道，“給她用最好的藥，一定要治好她，她的臉上不能留下一點(diǎn)疤。多謝了?！迸o(hù)士是剛剛大學(xué)畢業(yè)出來實(shí)習(xí)的，正是少女懷春的年齡，她愣愣的看著這個(gè)闊綽而帥氣的青年，聽他說完話，點(diǎn)頭道:“嗯，我會(huì)告訴主治醫(yī)生的?！?br/>
    陳曾沒注意女護(hù)士傾慕而黏稠的目光，走到何穎蕙床邊，默默而脈脈的看著裹著一頭紗布的她。良久，他吸了吸鼻子，轉(zhuǎn)身走出了病房。背姿孑驁。

    走廊里，陳曾和白敏問了幾句，然后率著楊哥三人離開。

    何穎蕙到底是怎么出的事情呢？

    就在三個(gè)小時(shí)之前。學(xué)校。何穎蕙教室門口，一個(gè)男生和何穎蕙說著說著就大罵起來了。

    當(dāng)時(shí)的對(duì)話還原后是這樣的:

    男生提著一些零食給何穎蕙，可何穎蕙拒絕道:“對(duì)不起，我不能要?！?br/>
    男生道:“為什么？因?yàn)殛愒?？?br/>
    何穎蕙道:“對(duì)，我有男朋友了?！?br/>
    男生壓抑著耐心，道:“那你也應(yīng)該給我一個(gè)機(jī)會(huì)?！?br/>
    何穎蕙道:“你別在我身上浪費(fèi)時(shí)間了，我這一輩子都只有陳曾，一個(gè)男朋友。”

    男生再次把零食遞過去道:“那這個(gè)總應(yīng)該接受吧。你可以不喜歡我，但你不可以阻止我關(guān)心你?！?br/>
    何穎蕙沒有接，道:“請(qǐng)你以后不要打擾我了?！?br/>
    男生道:“你...你說什么？那你之前為甚么要接受我送你的東西？你他ma的既然給不了我結(jié)果，又為什么給老子釋放有希望的假象??？？”他和言和氣的說著，竟突然暴怒的吼罵起來。教室里，走廊里，所有的人的注意力都被吸引過來。

    何穎蕙不再招惹他，轉(zhuǎn)身走回了教室。

    “你他ma的給爺出來！婊子！爛bi！”男生被其他人攔住，撲跳著罵道。

    有些人，就像碎棉花，一旦粘到衣服上，就很難在弄下，很難再擺脫。

    這男生正是前不久一直死皮賴臉追何穎蕙的王子羙。

    上課后，老師在講課，何穎蕙卻坐在座位上無心聽講。她的心情像打翻了的五味瓶。五味雜陳。

    她在責(zé)備自己，責(zé)備自己當(dāng)初王子羙主動(dòng)來認(rèn)識(shí)她的時(shí)候，自己為什么要出去見他。

    她也在思念陳曾，她這時(shí)候把陳曾和王子羙對(duì)比，她發(fā)覺陳曾很成熟，而且對(duì)她真的太好了，起碼他從沒有罵過她，吵架的時(shí)候也沒有罵過。在罵人這點(diǎn)上，她和陳曾很像，二人都不喜歡罵臟話，也都不喜歡被別人罵，這是他們的原則，也是底線。平時(shí)怎么吵架都可以，但是不要罵人。否則，我們?cè)僖膊粫?huì)成為朋友。

    她也在害怕，她想到王子羙剛才那暴怒的樣子，她覺得他簡直不可理喻，她想給陳曾打電話或者發(fā)短信，又不知道怎么和他說這件事情。

    當(dāng)然，她也在慶幸，慶幸早點(diǎn)看清了這種人。

    可是，看清了就能脫清關(guān)系了嗎？

    不能。

    王子羙活人的尊旨是，這學(xué)校沒有老子泡不到的女生，如果老子得不到的，別人也休想得到！

    另一面，他強(qiáng)烈的自尊心促使然，他感覺何穎蕙這次的拒絕，是打了他的臉，打了他的面子！也傷了他的心。

    人活一口氣，氣順則舒心，不順則求順。

    所以，還沒過了半節(jié)課的時(shí)候，他就再次出現(xiàn)在了何穎蕙的教室門口。

    他右手掩在背后，不知道拿著什么，他看了看講臺(tái)上的老師，再看了看座位上正失神想事的何穎蕙，竟然直接走了進(jìn)去。

    “喂！”他來到何穎蕙座位旁，叫了一聲。何穎蕙抬起臉，還沒有反應(yīng)過來怎么回事，臉上被潑了一些液體。馬上像幾百度的高溫沸油，燙得大叫大哭大滾起來。教室所有的人一下子被下呆了。王子羙則跑出了教室。

    然后就是何穎蕙被送往醫(yī)院。白敏給陳曾打電話。的事情。

    學(xué)校大門口，一輛轎車停下，陳曾通過車窗望著門衛(wèi)室。上次他在校園里揍王子羙而被保衛(wèi)追，最后翻圍墻逃走的事情，記憶猶新。想必，當(dāng)時(shí)那個(gè)放他們進(jìn)去的保衛(wèi)也因此受到懲罰了吧。

    轎車走了。

    來到學(xué)校東邊的圍墻外面。四個(gè)人下了車。陳曾道:“就從這兒翻進(jìn)去?！闭f完，楊哥，左五，八兒，相繼助跑幾步，非常敏捷的就翻了上去。陳曾也不慢。從墻上跳了下去。拍拍手，招呼道:“走?！?br/>
    學(xué)校發(fā)生了這樣的亂子，傳言流語在全校師生間，爆炸式的瘋走。每個(gè)人在把聽到的原話說給下一個(gè)人的時(shí)候，都加了些夸張的和放大的成分，因?yàn)檫@樣吸引聽者的驚訝和注意力。

    而兩個(gè)當(dāng)事者，何穎蕙，大家都知道她住了院；兇手王子羙去了哪里則沒人知道，大家猜測他回了家里，有的人不贊同，認(rèn)為他肯定不在家里，因?yàn)樗卤痪熳?。有的說他應(yīng)該已經(jīng)不在大同了，逃出省了。有的說，如果被抓住，你們說會(huì)被判幾年？有的說，死刑。有的說，這要看他成年了沒。有的說，以前有個(gè)高中生坐了牢后，在獄里放著幾堆書，自個(gè)兒自學(xué)。

    這時(shí)候，班主任開完會(huì)后回來，對(duì)學(xué)生們說:“大家誰也不準(zhǔn)再議論這件事，跑校生回家后也不能說這事情。學(xué)校會(huì)處理。說多了只會(huì)對(duì)咱們學(xué)校的名聲不好。你們就是這個(gè)學(xué)校的一分子，學(xué)校的名譽(yù)也是你們的名譽(yù)。”

    而陳曾在事后選擇來學(xué)校的原因是:

    他考慮整個(gè)全局，從學(xué)校，警方，受害者家屬，兇手家屬，聯(lián)系起來考慮。他認(rèn)為，受害者和兇手兩家的家庭勢力相差太大，何穎蕙家只是普通的醫(yī)生家庭，而王子羙家是搞房地產(chǎn)的商業(yè)大亨。警方本是公平公正的以法律為依據(jù)的一盞托盤天平，但在強(qiáng)大的財(cái)勢面前，它會(huì)忘本，會(huì)變質(zhì)，它會(huì)不公平的傾向強(qiáng)勢的一方。比如，他們可能會(huì)追查得不嚴(yán)，不盡心盡力，更甚則可能利用公法包庇。唯一能打擊這種行為的利刃就是，媒體。

    因?yàn)?，收人錢財(cái)予人消災(zāi)的前提，是自身可保。

    何穎蕙是學(xué)校的一分子，她出了事，學(xué)校應(yīng)該出面給她法律上的一個(gè)公道。一個(gè)學(xué)校的力量畢竟比一個(gè)人的力量大，否則單憑何穎蕙的父母親的微力，真的很難。

    陳曾前來，一是看能不能從這里得知王子羙的去處，二是給學(xué)校施壓。不愿走的馬，要用鞭子。

    校長辦公室。

    學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們正在商議的時(shí)候，門不敲而開了。

    走進(jìn)來四個(gè)人，為首的是一個(gè)學(xué)生。

    在他們看來是一個(gè)學(xué)生，因?yàn)樘贻p了。

    也對(duì)。如果陳曾沒輟學(xué)，現(xiàn)在正是一名高二年級(jí)的學(xué)生。

    校長助理生氣道:“誰讓你們進(jìn)來的？！”

    一般情況下，狗總是比主人先出聲。