梁岳杰輕輕碰了一下凌風(fēng)的手臂：“你這次準(zhǔn)備寫多少？可別一個(gè)字不動(dòng)啊?！?br/>
    凌風(fēng)說道：“那就都寫完?！?br/>
    幾個(gè)人頓時(shí)瞪大眼睛看著凌風(fēng)：“咱們這雖然是一個(gè)創(chuàng)作類型的節(jié)目，但還是要遮掩一點(diǎn)，讓其他組看到的話......”

    凌風(fēng)打斷了他的話，說道：“我倒是覺得，這是給他們的一個(gè)激勵(lì)?！?br/>
    之后，他們眼睜睜的看著凌風(fēng)在卡紙上，寫了全部的譜子。

    在其他組都已經(jīng)交上去了之后，所有人都盯著凌風(fēng)的筆。

    到了最后畫進(jìn)度條的步驟，凌風(fēng)一筆拉到了90%。

    一旁的梁岳杰直接驚呆了：“你這是干什么？怎么就完成百分之九十了？”

    凌風(fēng)卻不急不躁的說道：“最關(guān)鍵的詞曲部分咱都已經(jīng)完成了，磨合期就很簡單了?！?br/>
    幾個(gè)人狐疑的看著他，心里在想：“你確定？”

    把小卡提交之后，顧志凱一開始只是隨便掃了一眼。

    可沒想到卻傻眼了：“凌......凌風(fēng)，你這是創(chuàng)作完了？”

    凌風(fēng)點(diǎn)了點(diǎn)頭：“對(duì)，接下來就是我們幾個(gè)的配合了?！?br/>
    另外兩組發(fā)出了震驚的倒吸氣的聲音。

    “真的假的？凌風(fēng)確定不是被節(jié)目組透題了嗎？”

    “凌風(fēng)真的讓我感受到了世界的參差啊，一首歌，半天就能寫出來?！?br/>
    有兩個(gè)人竊竊私語：“該不會(huì)又是抄襲的吧？”

    “說不準(zhǔn)啊，人家背后有個(gè)隱形的詞曲大佬給他寫詞，咱哪知道去啊?！?br/>
    兩人的表情一臉不屑，似乎對(duì)凌風(fēng)的實(shí)力相當(dāng)不認(rèn)可。

    周一聽不下去了，直接說道：“你說凌風(fēng)有幫手，證據(jù)呢？”

    兩人一臉錯(cuò)愕，看著自己的隊(duì)員。

    “周一，你......你胳膊肘怎么往外拐.....不對(duì)，你本來就是凌風(fēng)的舔狗吧？可惜什么都沒舔到。”

    正當(dāng)周一準(zhǔn)備反擊的時(shí)候，一旁的黃韻琪說了一句：“你要是有本事就寫一首更火的出來?！?br/>
    男人屑的說道：“你的歌火不火，有的時(shí)候和質(zhì)量沒什么關(guān)系，還是要看流量啊！你有流量，就算寫一首兒歌都能火出天際?！?br/>
    嫉妒。

    這就是最直白的嫉妒。

    周一問了一句：“那凌風(fēng)的流量是天降的嗎？”

    兩個(gè)人滿臉不屑的說道：“你以為不是嗎？他不就是在那場(chǎng)節(jié)目里自己炒作，唱了一首《孤勇者》才火的嗎？單憑他自己，他能火？背后還是有澄海音樂的推波助瀾。”

    兩人一副什么都了解的樣子，煞有其事的分析。

    周一和黃韻琪兩人對(duì)視一眼，同時(shí)搖了搖頭。

    這隊(duì)伍，他們沒辦法待下去了。

    既然能到一起組樂隊(duì)，那肯定是理念相同，這樣才能做出好音樂。

    但如果大家的想法完全不一樣，甚至都不認(rèn)可對(duì)方的觀念，那就沒必須要繼續(xù)下去了。

    周一直接舉手示意顧志凱：“顧老師，我們想重新分一下組。”

    顧志凱有些詫異：“大家都已經(jīng)完成詞曲創(chuàng)作的第一部分了，這個(gè)時(shí)候不好重新分啊?！?br/>
    黃韻琪說道：“既然不能重新分，那我們倆單獨(dú)組成一組可以嗎？”

    顧志凱犯了難：“這個(gè)我得請(qǐng)示一下節(jié)目組?！?br/>
    說罷，他直接去找了汪永寧。

    聽到周一他們這么說，剛剛吐槽凌風(fēng)的那倆人瞪大了眼睛：“你們瘋了？現(xiàn)在分開，不就是等著淘汰嗎？”

    周一冷笑一聲：“我就算是淘汰，也不和你們這種人在一起?！?br/>
    其實(shí)在娛樂圈，很少會(huì)有直接撕破臉的。

    大家都是低頭不見抬頭見的，而且每個(gè)人也都有自己的交友圈，一傳十，十傳百，到最后指不定傳成什么樣呢。

    所以，大家盡可能都會(huì)避開這種情況。

    可沒想到，在周一他們提出重新分組之后，那兩個(gè)嫉妒凌風(fēng)的人卻一副原來如此的表情。

    “原來是這個(gè)意思??？原來這就是節(jié)目組的目的啊，三個(gè)人和兩個(gè)人的舞臺(tái)肯定不會(huì)得冠軍，那凌風(fēng)他們只剩下最后一組競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手了。這算盤，打的真妙啊?！?br/>
    只能說，你永遠(yuǎn)叫不醒一個(gè)裝睡的人。

    他現(xiàn)在既然已經(jīng)認(rèn)定凌風(fēng)有黑幕，那就不管發(fā)生什么，他都覺得這件事和凌風(fēng)有關(guān)。

    顧志凱在詢問了汪永寧的意見之后，說道：“既然你們的理念不合，那就分開吧，暫時(shí)分成四組?！?br/>
    原定是五人一組，現(xiàn)在有了突發(fā)情況。

    姜雙嶼卻慌了。

    他本來就是借助五人一組的優(yōu)勢(shì)，強(qiáng)行和凌風(fēng)他們組隊(duì)的。

    可現(xiàn)在既然有了其他特例，他可怎么辦？

    他緊張兮兮的看了一眼凌風(fēng)的表情，發(fā)現(xiàn)對(duì)方?jīng)]什么波瀾，這才暫時(shí)放了心。

    錄制結(jié)束之后，凌風(fēng)說道：“大家先回去休息一下吧，咱們下午三點(diǎn)鐘集合?！?br/>
    馮斯看了一下時(shí)間，他要回去趕緊睡覺了。

    姜雙嶼一時(shí)間不知道該說凌風(fēng)心太大，還是完全不在意這場(chǎng)舞臺(tái)的表演。

    要知道，沒有合作過的樂器手，他們之間要找到一個(gè)切口，找到彼的節(jié)奏。

    這是很講究技術(shù)和配合的。

    很多時(shí)候，就是需要一次次的練習(xí)，用時(shí)間來進(jìn)行磨合。

    但凌風(fēng)他們這時(shí)間分配的，怎么這么詭異呢？

    沒辦法，姜雙嶼怕自己跟不上他的節(jié)奏，只能自己回去偷偷練。

    不練不知道，這首《戀愛i

    g》確實(shí)是一首能帶動(dòng)全場(chǎng)的歌。

    他嘗試著錄了一個(gè)demo。

    突然就被凌風(fēng)這首曲子吸引了。

    腦海中突然萌生出了一個(gè)想法：“要是這首歌是我的該有多好。”

    可聽的次數(shù)越多，就越覺得，這首歌肯定是之前有人唱過。

    但姜雙嶼懷疑，會(huì)不會(huì)是自己記憶錯(cuò)亂，產(chǎn)生了這種錯(cuò)覺？

    他有一個(gè)在國內(nèi)研究音樂的老師，兩人關(guān)系一直都很好。

    他悄悄聯(lián)系了老師，再三確認(rèn)不能把這首歌傳播出去之后。

    他把凌風(fēng)的詞曲發(fā)給了對(duì)方：“老師，你就幫我查查，國內(nèi)外，之前有沒有相似的歌？或者是曲風(fēng)哪段有相似的情況？”

    老師言之鑿鑿的說：“你放心交給我吧，我三天之內(nèi)肯定給你找到。”

    腦海中一旦有了這個(gè)念頭，就一發(fā)不可收拾。