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    高考結(jié)束已經(jīng)一個多月了,今年的中招考試成績都已經(jīng)出來了,唐芊芊這次如愿考上了二高。

    而阡陌卻還在苦逼的坐在沒有空調(diào)的高二教室里昏昏欲睡。

    姥爺住院期間,阡陌錯過了一次月考,她所在的班級也錯失了年級第一名。

    所以,姥爺出院以后,陸真就回了家,而她也被班主任三催四請地給叫回了學校。

    錯過一個月考第一名不要緊,要是期終考試再失去了第一名,那他可就虧大了。

    作為一個班主任,他整天起的比雞早,睡的比狗晚,不就是為了最后的獎金嗎?

    “唉!”

    阡陌嘆氣。

    為了提高老城高中的高考升學率,學校決定晚放假,給即將升入高三的高二學生補課。

    想想再過一個星期才到八月一號,阡陌無精打采地趴在桌子上嘆氣。

    自從高考結(jié)束之后,她就沒了學習的動力,而且陸真也回家去了,一個人的日子很難熬。

    “唉!”

    盯著天花板上的一直發(fā)出“吱扭吱扭”聲音,卻絲毫沒能將教室的溫度降下去的大吊扇,阡陌不知道自己這是今天第多少次嘆氣了,還要再熬一個星期才放假。

    高三階段辦公室。

    李段長激動地拿著兩分錄取通知書,紅光滿面地走進辦公室。

    “咳咳——”

    他干咳了一聲。

    正在議論著大熱天的段長不好好在家休息,把他們的叫過來是為了何事的各班班主任,都安靜了下來,眼巴巴地看著李段長。

    確切的說,是看著李段長手中的通知書。

    “告訴大家一個天大的好消息,咱們學校今年有兩位同學被重點大學錄取了,h大?!?br/>
    年過半百,被同學們私底下戲稱“頭頂足球場”的馮老師呼吸急促起來。不等李段長往下說,就問道:

    “李段長,是不是有一位是我們二班的陸真?”

    其他老師沒有說話,但看向馮老師的目光都帶著艷羨,陸真是高三階段最有可能考上重點大學的,這一點,高三所有老師都不得不承認這一點。

    李段長看著馮老師,笑著點點頭。

    “看來馮老師很有信心啊,沒錯,有一份通知書是陸真的。”

    “那另一份是哪一班的?”立即有性急的老師問道。

    他沒有問通知書是誰的,只問是哪一班的,因為被重點大學錄取的學生是誰不重要,重要的是,它的主人是哪一班的學生,這個班的班主任就能得到,比他半年的工資還多的獎金,這才是重點。

    “哪一班的,這個我還真不太清楚,這個同學我的印象不深,唐阡陌?這是哪一班的學生?”

    李段長有些疑惑,對于這個名字有些陌生,按說有能力考上重點大學的學生,他這個作為段長的肯定都會關(guān)注的,不可能一點印象都沒有啊。

    底下的老師也都面面相覷,這個名字很陌生,不是自己班的學生。

    “張老師,是你們班的嗎?”

    “不是啊,劉老師,是你們班的?”

    ……

    老師們相互詢問了一圈,確定這個叫“唐阡陌”不是自己班的。

    “難道是高二階段的?”

    這時有個老師突然說了一句。

    “不可能吧?高二的參加高考只是想感受一下氣氛而已,臉高三的內(nèi)容都沒有學,能考上一個二本都是燒高香了,怎么會考上重點呢?”

    馮老師沒有說話,他的臉色有些發(fā)白,渾身都被冷汗浸濕了。

    他突然想起了估分報志愿那一天發(fā)生的事情。

    他嚴詞拒絕了一個女生想要志愿表的請求,還把她冷嘲熱諷了一番,那女生跟陸真好像是一起的。

    原來她竟然是高二階段的學生嗎?

    幸虧后來陸真以自己填錯了志愿表為由,多要了一份志愿表,但事實上在陸真交志愿表的時候,他特意看了一下,是交了兩份的,兩份都是報的h大,但另一份志愿表的名字他印象有些模糊了,難不成會是這個唐阡陌嗎?

    不過……

    馮老師臉皮抖動了一下。

    當時他惱火陸真騙了他一張志愿表,一把將那張志愿表給扔到垃圾桶里了。

    幸虧幸虧!

    馮老師拍了拍胸口,幸虧他后來消氣之后又把志愿表撿回來了。

    想想就有些后怕,如果他沒有撿回那張志愿表,那后果……

    想到這里,馮老師的呼吸更加急促了。

    “李段長,如果不是本班的學生,卻在我們班填了志愿表,這個名額算是誰的?”

    馮老師站起來問道。

    辦公室的老師們都看著激動的面色發(fā)紅的馮老師,不明白他這話是什么意思。

    “馮老師,你別激動,坐下來慢慢的說?!崩疃伍L雖然也不明白馮老師這么激動是為什么,但為了馮老師的身體,他趕忙勸他冷靜下來。

    馮老師平復了下情緒,坐了下來。

    即便是班里再沒有存在感的學生,作為班主任都不可能毫無印象的。

    更何況,唐阡陌既然能夠一舉考上h大,就說明她不會是一個小透明的存在。

    高三階段的班主任都在這里,既然沒有人認識唐阡陌,那么只有一個可能!

    她不是高三階段的。

    “李段長,如果是高二的學生,在我們班填的志愿表,那算不算我們班的名額?”

    馮老師再次問。

    “這個嘛——”李段長有些為難,這種事情他還是第一次遇到。

    旁邊的張老師有些明白馮老師的意思了,有些嫉妒地說道:

    “馮老師,你是說唐阡陌是高二的學生,卻是在你們班報的志愿嗎?”

    “是不是的,找高二的郭段長來問一下不就知道了嗎?”馮老師有些不確定地說道。

    阡陌還沒走到辦公司就聽到辦公室傳來的爭吵聲。

    “唐阡陌是我們班的學生,這個獎金就應(yīng)該是歸我們班?!?br/>
    班主任陳老師帶著怒氣的話,說的中氣十足。

    “這獎金是高三階段設(shè)置的,你一個高二的來湊什么熱鬧??!”

    馮老師冷笑著說道。

    “獎金是獎勵給班里有學生考上重點大學的班級的,又沒有說一定是給高三的。”

    陳老師辯解。

    “唐阡陌在我們班填的志愿表,她這個名額就屬于我們班!”

    ……

    為了獎金,兩個平時挺和睦的老師,此時爭得針鋒相對,也算是捋袖子干架,斯文掃地了。