即使隔著一條過(guò)道的距離，蘇柔柔也能聞到她頭發(fā)上散發(fā)出的清香。

    哇，真的好香啊！蘇柔柔閉上了眼睛深呼吸。如果她是男生，她想自己也會(huì)喜歡上安以柔這樣的女孩吧！

    她漂亮、安靜，雖然成績(jī)不好卻一直很努力。

    所以，天天耐心給她講解難題的洛逸晨，應(yīng)該也會(huì)動(dòng)心的吧？

    “切！”一直在抄作業(yè)的藍(lán)惜兒突然冷哼一聲，壓低聲音道，“她啊，明顯是有目的的。也不看看她的同桌是誰(shuí)，全班第三名！她偏偏要舍近求遠(yuǎn)，跑去問(wèn)洛逸晨！”

    蘇柔柔看了看安以柔的同桌謝曉秋。她是一個(gè)異常靦腆的女孩，平常只是埋頭念書，很少跟班上的同學(xué)說(shuō)話。

    “你別光說(shuō)人家了，你不也是舍近求遠(yuǎn)？放著曉秋的作業(yè)不抄，跑去抄李天偉的？”蘇柔柔難得逮到一個(gè)機(jī)會(huì)可以調(diào)侃她，便趕緊抓住。

    藍(lán)惜兒翻了翻白眼：“拜托，那是他主動(dòng)送上來(lái)給我抄的！我不抄的話是不是太不給他面子了？”

    蘇柔柔心想：那你怎么就不想想，他為什么每天主動(dòng)送上來(lái)給你抄？李天偉，真是太可憐了，遇到了這么遲鈍的藍(lán)惜兒。

    很久很久以后，她才發(fā)現(xiàn)原來(lái)世界上有一個(gè)人比藍(lán)惜兒更遲鈍。那個(gè)人，就是她自己。

    就在這個(gè)時(shí)候，聽(tīng)到她們低聲交談的謝曉秋轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，小聲問(wèn)道：“你們……要借我的作業(yè)抄？”

    “不……不用了，我有了。謝謝！”藍(lán)惜兒沖她笑了笑，揮了揮自己手中李天偉的作業(yè)本。

    謝曉秋“哦”了一聲，目光在“李天偉”的名字上停留了幾秒鐘，又轉(zhuǎn)過(guò)頭去“好好學(xué)習(xí)、天天向上”了。

    藍(lán)惜兒又接著說(shuō)道：“我覺(jué)得啊，安以柔的勤奮好學(xué)絕壁都是裝出來(lái)的！天天纏著第一名問(wèn)問(wèn)題，怎么就不見(jiàn)她的成績(jī)有什么起色啊？”

    “不是吧，你不要把人家想得那么壞?！碧K柔柔小聲說(shuō)道。不知道是不是她過(guò)于敏感，總覺(jué)得藍(lán)惜兒對(duì)安以柔有點(diǎn)反感。

    大概，漂亮女生之間的關(guān)系總是微妙的。藍(lán)惜兒長(zhǎng)得也很漂亮，論五官的精致程度絕對(duì)不輸給安以柔?？善哪w色偏黑，讓她的美貌打了不少折扣。

    就在這個(gè)時(shí)候，后座傳來(lái)椅子拖動(dòng)的聲音?？律贊烧酒鹕韥?lái)，邁著大步朝安以柔和洛逸晨走去，臉上的表情千里冰封、萬(wàn)里雪飄。

    安以柔正在聽(tīng)洛逸晨講解，一臉的虛心好學(xué)，漂亮的眼眸波光流轉(zhuǎn)。

    柯少澤就這么站在她和洛逸晨中間，一只手斜斜地搭在洛逸晨的肩膀上，看起來(lái)很隨意的樣子。

    “以柔，能把昨天的作業(yè)借我抄嗎？”他打斷了他們的“學(xué)習(xí)交流”。

    說(shuō)這話的時(shí)候，他看起來(lái)很輕松自在的樣子，可緊緊攥著的拳頭卻早已經(jīng)出賣了他內(nèi)心的情緒波動(dòng)。

    他的一舉一動(dòng)，蘇柔柔都是看在眼里的。

    她突然替他感到有些悲哀：安以柔，貌似對(duì)洛逸晨有點(diǎn)與眾不同……

    “不好意思，我昨天的作業(yè)還沒(méi)有完成，正在向逸晨請(qǐng)教呢！”安以柔對(duì)他莞爾一笑。

    她雖然拒絕了他，但口氣確是很溫和的，理由也是十分充足的。

    說(shuō)完，她不再看他，低頭望向洛逸晨：“逸晨，我們剛剛講到哪里了？繼續(xù)吧！”

    柯少澤又在原地站了一會(huì)，靜靜地看了他們一會(huì)，然后才轉(zhuǎn)身離開。他的情緒不太好，回到自己的座位后，用力地踹了踹桌子。

    突然發(fā)出的巨響和震動(dòng)，嚇得前座的蘇柔柔和藍(lán)惜兒差點(diǎn)沒(méi)跳起來(lái)。