除了這條回答之外，也還有幾條類似的回答，對這篇論文的價值表示著否定。

    甚至還有一些所謂的人間清醒人士，對徐佑的論文，甚至對徐佑本人，產(chǎn)生了懷疑。

    認(rèn)為這個事件，里面存在著什么內(nèi)幕。

    但原來越多的知情人士站了出來,逐漸把這些質(zhì)疑的聲音徹底淹沒了。

    “我是徐佑在物競省隊(duì)的隊(duì)友。說實(shí)話，剛開始我們也懷疑，徐佑是怎么考到那么高的分?jǐn)?shù)的。但和他熟悉之后，我們也都承認(rèn)，他確實(shí)是一個天才，是比我們所有人都高一檔的存在。徐佑的CPhO和IPhO都是理論實(shí)驗(yàn)雙滿分,不是因?yàn)閯e的，只是題目對他來說太簡單了?！?br/>
    “你們可能不知道,徐佑的數(shù)學(xué)同樣很強(qiáng)，在數(shù)競國集的隊(duì)內(nèi)選拔賽上，徐佑是僅有的兩個滿分之一。要不是因?yàn)檎咭?guī)定，一位隊(duì)員同一年無法同時參加兩門國際奧賽，那徐佑也一樣會代表華夏參加IMO的?！?br/>
    “前面那個，質(zhì)疑這項(xiàng)成果沒意義的，你說哪項(xiàng)技術(shù)不是一步一步發(fā)展過來的？在網(wǎng)上敲鍵盤敲的起勁，不知道你對人類做出過什么貢獻(xiàn)?！?br/>
    在不斷的討論聲中，這個話題的熱度越來越高。

    那些充斥著酸味、陰謀論的回答，沒有支撐多久，便很快被淹沒了下去。

    徐佑并沒有去各種社交平臺瀏覽這些信息的習(xí)慣，并不知道華夏的網(wǎng)友們,有這么多人都在議論自己在《Nature》上發(fā)論文的事情。

    這一次,也還是在室友們的提醒下，徐佑才知道,自己又火了一把。

    “天啊，各大平臺幾乎都在議論你的事情。雖然還是有些噴子，不過已經(jīng)被我們給噴回去了。這些人就是見不得別人好,只會在屏幕前敲擊鍵盤?！?br/>
    徐佑的心態(tài)倒是放得非常平和,沒有因?yàn)檫@些事情，產(chǎn)生什么情緒波動。

    “無所謂的，不用太在意這些了。只要之后不再出現(xiàn)，那種記者突然在校園里和我偶遇的情況，那在學(xué)校里，我還是非常安全的?！?br/>
    前一陣子，徐佑也和自己的導(dǎo)員，說了之前突然在學(xué)校被采訪的事情。

    正常有記者想要進(jìn)入學(xué)校采訪，是需要提前申請報備的。

    在獲得允許的情況下，持相關(guān)證件才可以進(jìn)校園內(nèi)進(jìn)行采訪。

    而上一次采訪徐佑的兩人，甚至并不是專業(yè)的新聞記者，僅僅是一家自媒體而已。

    徐佑的導(dǎo)員也向上反映，請求學(xué)校加強(qiáng)相關(guān)方面的管理，以后盡量避免類似事情的出現(xiàn)。

    畢竟像徐佑這樣的學(xué)生，如果經(jīng)常被采訪所打擾，對于學(xué)習(xí)和科研工作，是會造成一定的影響的。

    果然,在這之后，雖然徐佑走在校園內(nèi),都會受到一些學(xué)生的注目。

    但再沒有發(fā)生像上一次，突然被采訪的事情了。

    ……

    這一天，徐佑沒有直接去實(shí)驗(yàn)室，而是去往了教學(xué)樓。

    很久不去課堂上課，徐佑也想換一換感覺試試。

    這節(jié)課是光學(xué)課，算是徐佑并沒有掌握得特別好，而又很需要去重點(diǎn)研究的一門課程。

    在王相武實(shí)驗(yàn)室所分配到的課題方向上，也是需要很多的光學(xué)知識作為基礎(chǔ)的。

    這個課題知道現(xiàn)在，也并沒有什么特別明確的方向。

    徐佑也想試試，自己在課堂上，一邊聽課，一邊思考，能不能產(chǎn)生什么新的靈感出來。

    而當(dāng)徐佑來到教室之后，卻看到了一個熟悉的身影。

    是徐佑在物競國家隊(duì)的隊(duì)友，林詩。

    林詩也一下子就看到了徐佑，屁顛屁顛的跑到了徐佑旁邊。

    “哇，終于能在教室里遇到你了?？欤屛液煤梦幌履闵砩系膶W(xué)氣?！?br/>
    徐佑輕輕嗅了嗅，被沒有聞到，自己身上有什么特殊的味道。

    “我天天晚上都洗澡的，身上應(yīng)該沒有什么味道吧?！?br/>
    “嗯……氣體也可以是無色無味的好嘛。這么多天都沒在課堂上看到你了，今天怎么突然出現(xiàn)了？”

    徐佑的關(guān)系在鶴卿學(xué)院，嚴(yán)格的說并不是和林詩一個系的。

    但因?yàn)樾煊舆x擇的是物理方向，所以還是有很多課程與林詩重合，算是大半個物理系的學(xué)生了。

    “總憋在實(shí)驗(yàn)室里也不行，偶爾還是要來聽聽課的。對了，光學(xué)應(yīng)該是大二的課吧，你怎么也過來聽了？”

    “正好這節(jié)沒課，我就過來蹭課了唄。好了好了，快上課了，先不聊了?！?br/>
    雖然林詩好不容易見到徐佑一次，心情非常的興奮。

    但畢竟學(xué)習(xí)才是最首要的任務(wù)。

    課上，兩人也都沒有閑聊，而是專心的聽課和思考。

    徐佑在久疏課堂之后，重新回到課堂上，也是感覺非常不錯。

    曾經(jīng)那種在課堂上盡情汲取知識的感覺，也終于回來了。

    當(dāng)然，相對于徐佑那超快的理解速度來說，老師講課的速度，確實(shí)是有些慢了。

    不過，徐佑也正好可以在聽課的間隙，進(jìn)行同步的深度思考，來讓這些知識碰撞出更多的火花出來。

    下課之后，林詩終于可以不再克制自己，繼續(xù)和徐佑聊了起來。

    “我聽羅文坤說，你現(xiàn)在可以自由選擇去不去上課了？還真是羨慕你啊，有些課我也不想上了，不過我要是像你一樣去申請的話，學(xué)?？隙ㄊ遣粫獾?。真希望我也能發(fā)篇《Nature》什么的，這樣我也才有底氣啊?！?br/>
    “嗯，也不用太急，大一的課還是比較輕松的，先把基礎(chǔ)打好，有機(jī)會也可以提前去實(shí)驗(yàn)室鍛煉一下。像你這么優(yōu)秀的學(xué)生，也一定會有很多老師搶著要的。”

    被徐佑當(dāng)面夸獎，林詩的心里有一些小小的得意。

    這時，林詩突然想起了一件事情。

    “對了，大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)要開始了。我打算報名參加，但至少三人一組才能報名。你有興趣參加嗎？不過我估計(jì)，你應(yīng)該對這個興趣不大吧。”

    其實(shí)正常來說，大一的學(xué)生，都是很難參加到大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)中的。

    如果能在大一就參加這種級別的項(xiàng)目，對于學(xué)生來說，也是一種很大的肯定。

    但對于徐佑這種，能在大一的時候，就在PRL、Nature上發(fā)表論文的學(xué)生來說。

    大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)這種級別的項(xiàng)目，確實(shí)是顯得遜色太多了。

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