我讀《時(shí)間簡(jiǎn)史》

    在經(jīng)典廣義相對(duì)論中，因?yàn)樗幸阎目茖W(xué)定律在大爆炸奇點(diǎn)處失敗，人們不能預(yù)言宇宙是如何開始的。宇宙可以從一個(gè)非常光滑和有序的狀態(tài)開始。這就會(huì)導(dǎo)致正如我們所觀察到的、定義很好的熱力學(xué)和宇宙學(xué)的時(shí)間箭頭。但是，它可以同樣合理地從一個(gè)非常波浪起伏的無序狀態(tài)開始。那種情況下，宇宙已經(jīng)處于一種完全無序的狀態(tài)，所以無序度不會(huì)隨時(shí)間而增加。或者它保持常數(shù)，這時(shí)就沒有定義很好的熱力學(xué)時(shí)間箭頭；或者它會(huì)減小，這時(shí)熱力學(xué)時(shí)間箭頭就會(huì)和宇宙學(xué)時(shí)間箭頭相反。

    ——霍金《時(shí)間簡(jiǎn)史》第九章《時(shí)間箭頭》

    我一點(diǎn)也不懷疑專業(yè)人士可以讀懂這樣的論述，可是，我讀不懂。因?yàn)樽x不懂，我反而喜歡這樣的語言。我不知道這樣的閱讀心理是不是健康，——就一般的情況而言，一個(gè)人去讀他完全讀不懂的東西多多少少有一點(diǎn)自虐，很變態(tài)?？晌乙廊灰f，我并不自虐，也不變態(tài)。因?yàn)槲抑?，喜愛讀《時(shí)間簡(jiǎn)史》的人是海量的，——在西方尤其是這樣。我和許多人討論過這本書，有一句話我問得特別多：“你讀得懂嗎？”得到的回答令人欣慰：“讀不懂?！蔽液芟矚g這個(gè)回答，直截了當(dāng)。迄今為止，我還沒有遇上能夠讀懂《時(shí)間簡(jiǎn)史》的人，可我并沒有做這樣的詢問：“讀不懂你為什么還要讀？”因?yàn)槲抑?，這樣問很愚蠢。

    讀讀不懂的書不愚蠢，回避讀不懂的書才愚蠢。

    《時(shí)間簡(jiǎn)史》這本書我讀過許多遍，沒有一次有收獲。每一次讀《時(shí)間簡(jiǎn)史》我都覺得自己在旅游，在西藏，或者在新疆。窗外就是雪山，雪峰皚皚，陡峭、圣潔，離我非常遠(yuǎn)。我清楚地知道，我這輩子都不可能登上去。但是，浪漫一點(diǎn)說，我為什么一定要登上去呢？再浪漫一點(diǎn)說，隔著窗戶，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著它們“在那兒”，這不是很好么？

    那一年的四月，我去了一趟新疆，隔著天池，我見到了群峰背后的博斯騰峰。它雪白雪白的，在陽光的照耀下，散發(fā)出結(jié)晶體才有的炫目的反光。天上沒有云，博斯騰峰徹底失去了參照，它的白和它的靜讓我很難平靜。我就那么望著它，仿佛洞穿了史前。在那個(gè)剎那，我認(rèn)準(zhǔn)了我是世界上最圓滿的人，唯一的遺憾是我不是石頭，——可這又有什么可以遺憾的呢？我不是石頭，我沒有站在天池的彼岸，這很好的。當(dāng)然，我流了一滴小小的眼淚。無緣無故的幸福就這樣鋪滿了我的心房。

    和霍金相比，愛因斯坦更像一個(gè)小說家。我喜歡他。許多人問愛因斯坦，相對(duì)論到底是什么？和許許多多偉大的人物一樣，愛因斯坦是耐心的。每一次，愛因斯坦都要不厭其煩地解釋他的相對(duì)論。但是，情況并不妙，權(quán)威的說法是，在當(dāng)時(shí)，可以理解相對(duì)論的人“全世界不會(huì)超過五個(gè)”，懷疑愛因斯坦的人也不是沒有。最為吊詭的一件事是這樣的，1905年，《論動(dòng)體的電動(dòng)力學(xué)》的編輯其實(shí)也沒能看懂。天才的力量就在這里：看不懂又有什么關(guān)系呢？既然看不懂，那就發(fā)表出來給看得懂的人看唄，哪怕只有五個(gè)。

    人類的文明史上最偉大的一次見面就這樣發(fā)生了：愛因斯坦，還有居里夫人，——兩座白雪皚皚的、散發(fā)著晶體反光的雪峰走到一起了。他們是在一個(gè)亭子里見面的?！稅垡蛩固箓鳌酚涗浟藘勺┓宓囊娒妗８鶕?jù)在場(chǎng)的人回憶，他們的交談?dòng)玫氖堑抡Z。所有在場(chǎng)的人都精通德語，但是，沒有一個(gè)通曉德語的人能聽明白愛因斯坦和居里夫人“說的是什么”。是的，他們只是說了一些語言。

    然而，在普林斯頓，愛因斯坦這樣給年輕的大學(xué)生解釋了相對(duì)論——

    一列火車，無論它有多快，它也追不上光的速度。因?yàn)榛疖囋娇?，它自身的質(zhì)量就越大，阻力也就越大?；疖嚨馁|(zhì)量會(huì)伴隨火車速度的變化而變化?；疖嚨馁|(zhì)量是相對(duì)的，它不可能趕上光。（大意）

    當(dāng)我在一本書里讀到這段話的時(shí)候，我高興得不知所以，就差抓耳撓腮了。我居然“聽懂”相對(duì)論了。這是我創(chuàng)造的一個(gè)奇跡。但是，我立即就冷靜下來了，我并沒有創(chuàng)造奇跡。理性一點(diǎn)說，愛因斯坦的這番話一頭驢都能聽得懂。我只能說，在愛因斯坦用火車這個(gè)意象去描繪相對(duì)論的時(shí)候，他是這個(gè)世界上最偉大的詩人。在那個(gè)剎那，愛因斯坦和歌德是同一個(gè)人，也許，從根本上說，他們本來就如同一個(gè)人。他們之所以是兩個(gè)人那是上帝和我們開了一個(gè)小小的玩笑，——上帝給了我們兩只瞳孔。上帝在我們的一只瞳孔里裝著歌德，另一只瞳孔里卻裝著愛因斯坦。一個(gè)玩笑，而已。

    但問題是，只有在愛因斯坦誕生了相對(duì)論這個(gè)偉大思想的時(shí)候，他的眼前才會(huì)出現(xiàn)一列“追趕光的火車”，在愛因斯坦還沒有誕生相對(duì)論這個(gè)偉大的思想之前，他最多只能算一個(gè)土鱉版的馬雅可夫斯基——火車

    你是光

    在奔向太陽——

    你列席了宇宙最為重要的

    一次會(huì)議

    你拼命鼓掌我沒有讀過《關(guān)于光的產(chǎn)生和轉(zhuǎn)化的一個(gè)試探性觀點(diǎn)》《分子大小的新測(cè)定方法》《熱的分子運(yùn)動(dòng)所要求的靜液體中懸浮粒子的運(yùn)動(dòng)》《物體的慣性同它所含的能量有關(guān)嗎？》。不，我不會(huì)去讀這些。再自虐、再變態(tài)我也不會(huì)去讀它們?？稍捯膊荒苷f死了，說不定哪一天我也會(huì)讀的。

    該說一說畢加索，我那位西班牙本家了。畢加索幾乎就是一個(gè)瘋子。他瘋到什么地步了呢？在晚年，他說他自己就是“一個(gè)騙子”，他說自己根本就沒有繪畫的才能，他所有的作品都是“胡來”；所謂的“立體派”，壓根就是一個(gè)不存在的東西。全世界都被他“騙了”。

    我不知道畢加索是不是“騙子”，我更不知道他為什么要說自己是“騙子”。但是，有一點(diǎn)我是有把握的，畢加索不是一個(gè)瘋子。他在晚年說出那樣的話也許有他特殊的失望，或者說，特殊的憤怒。千萬別以為得到全世界的“認(rèn)可”他就不會(huì)失望、他就不會(huì)憤怒。“認(rèn)可”有時(shí)候是災(zāi)難性的。——你將不再是你，你只是那個(gè)被“認(rèn)可”的你?！罢J(rèn)可”也會(huì)殺人的。它會(huì)給天才帶來毀滅性的絕望。

    畢加索有一個(gè)特殊的喜好，他愛讀愛因斯坦。畢加索說——

    “當(dāng)我讀愛因斯坦寫的一本物理書時(shí)，我啥也沒弄明白，不過沒關(guān)系：它讓我明白了別的東西?！?br/>
    說這句話的人不可能是瘋子，至少，他在說這句話的時(shí)候沒有瘋，我估計(jì)，他的魂被上帝吹了一口氣，晃了那么一下。

    ——明白了別的東西？實(shí)在是太棒了。

    無論是愛因斯坦或者霍金，他們的領(lǐng)域太特殊了。相對(duì)于我們這些蕓蕓眾生而言，他們面對(duì)的是一個(gè)過于獨(dú)特的世界。問題是，他們的資質(zhì)與才華唯有天才可比擬，他們的思想深不可測(cè)。然而，無論怎樣地深不可測(cè)，他們到底還是把他們的思想“表達(dá)”出來了。思想和表達(dá)只能是一對(duì)孿生的兄弟，最為獨(dú)特的思想一定會(huì)導(dǎo)致最為獨(dú)特的表達(dá)，我估計(jì)，畢加索一定是給愛因斯坦獨(dú)特的“表達(dá)方式”給迷住了。有時(shí)候，“懂”和“不懂”是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的問題，來不得半點(diǎn)的含糊；而另一些時(shí)候，“懂”和“不懂”根本就不是一個(gè)問題。一個(gè)來自中國(guó)鄉(xiāng)村的賣大蔥的大媽、一個(gè)來自中國(guó)鄉(xiāng)村的修自行車的大叔，完全可以因?yàn)橐獯罄鑴〉拿烂疃窕觐嵉?。他們不可以神魂顛倒么？?dāng)然可以。神和魂就是用來顛倒的。

    我就是那個(gè)來自中國(guó)鄉(xiāng)村的、上午賣大蔥、下午修自行車、晚上寫小說的飛宇大叔。

    我喜歡讀《時(shí)間簡(jiǎn)史》哪里是求知？哪里是對(duì)理論物理感興趣，我喜歡的只是那些稀奇古怪的語言。語言是這個(gè)世界上最為特殊的魔方，所有的奧妙就在于語詞與語詞之間的組合。它是千變?nèi)f化的和光怪陸離的。

    一種語詞與一種語詞構(gòu)成了政治；

    一種語詞與一種語詞構(gòu)成了文學(xué)；

    一種語詞與一種語詞構(gòu)成了經(jīng)濟(jì)；

    一種語詞與一種語詞構(gòu)成了軍事；

    一種語詞與一種語詞構(gòu)成了幸福；

    一種語詞與一種語詞構(gòu)成了災(zāi)難；

    一種語詞與一種語詞構(gòu)成了愛情；

    一種語詞與一種語詞構(gòu)成了詛咒；

    一種語詞與一種語詞構(gòu)成了濫觴；

    一種語詞與一種語詞構(gòu)成了最終的宣判。

    是語詞讓整個(gè)世界分類了，完整了。是語詞讓世界清晰了、混沌了。語詞構(gòu)成了本質(zhì)，同時(shí)也無情地銷毀了本質(zhì)。語詞是此岸，語詞才真的是彼岸。語詞像黃豆那樣可以一顆一顆撿起來，語詞也是陰影，撒得一地，你卻無能為力。語詞比情人的肚臍更安全，語詞比鯊魚的牙齒更恐怖。語詞是堆積，語詞是消融。語詞陽光燦爛，語詞深不見底。語詞是奴仆，語詞是暴君。

    心平氣和吧，我們離不開語詞。我們離不開語詞與語詞的組合，那是命中注定的組合。

    是的，畢加索說得多好啊，如果你喜歡讀愛因斯坦，你會(huì)“明白別的東西”。事實(shí)上，閱讀最大的魅力就在這里，——我是乞丐，我向你索取一碗米飯，你給了我一張笑臉或一張電影票，仁慈的，你是慷慨的。我接受你的笑，接受你的票，并向你鞠躬致謝。

    我真的不自虐。正如我喜愛文學(xué)的語言一樣，我也喜愛科學(xué)的語言。科學(xué)的語言在我的眼里始終散發(fā)著鬼魅般的光芒，它的組合方式構(gòu)成了我的巨大障礙，可是，這又有什么關(guān)系呢？它的背后隱藏著求真的渴望，它的語法結(jié)構(gòu)里有上帝模糊的背影。

    愛因斯坦告訴我們，“空間—時(shí)間”并不是一個(gè)平面，它是“有弧度”的，“彎曲”的。他這么一說我就明白了，“時(shí)間—空間”其實(shí)就是一張阿拉伯飛毯，因?yàn)榘肯?，它的角“翹起來”了。我們就生活在四只角都翹起來的那個(gè)飛毯里頭，軟綿綿的，四周都是云。這可比坐飛機(jī)有意思多了。我要說，“時(shí)間—空間”真他媽的性感，都翹起來了。

    在我還是一個(gè)少年的時(shí)候，一本科學(xué)圖書告訴我：宇宙在時(shí)間上是無始無終的；在空間上是無邊無際的。這是多么無聊的表述。但是，不管怎么說，宇宙的兩大要素是確定了的，第一，時(shí)間，第二，空間。作為一個(gè)人，我要說，人類所有的快樂與悲傷都和時(shí)間和空間的限度有關(guān)。我要住更大的房子，我要開更快的汽車，我要活更長(zhǎng)的壽命。是的，都渴望自己在時(shí)間和空間這兩個(gè)維度上獲得更大的份額。

    顧拜旦是了不起的。是他建立了現(xiàn)代奧林匹克。我要說，現(xiàn)代奧林匹克的精神滿足的不是人類的正面情感，相反，是負(fù)面的。它滿足的是我們的貪婪。現(xiàn)代奧林匹克的精神在本質(zhì)上其實(shí)就是兩條：第一，爭(zhēng)奪更多的空間；第二，用最短的時(shí)間去爭(zhēng)奪最大的空間?，F(xiàn)代奧林匹克的精神偉大就偉大在這里，它把貪婪合法化了、游戲化了。它不是滅絕貪婪，而是給貪婪“以出路”“上規(guī)矩”，也就是制定游戲的規(guī)則。于是，貪婪體面了，貪婪文明了，貪婪帶上了觀賞性。最關(guān)鍵的是，現(xiàn)代奧林匹克有效地規(guī)避了貪婪所帶來的流血、陰謀、禁錮和殺戮。它甚至可以讓爭(zhēng)奪的雙方變成永恒的朋友。

    看看所謂的“世界紀(jì)錄”吧，它不是空間上的數(shù)據(jù)就是時(shí)間上的數(shù)據(jù)。而那些既不能爭(zhēng)奪時(shí)間也不能爭(zhēng)奪空間的項(xiàng)目就更有意思了，它們會(huì)把你限定在假設(shè)的時(shí)間與空間里頭。就這么多的時(shí)間、就這么大的空間，很公平。你們玩吧，最能夠利用時(shí)間或最能夠利用空間的人最終都會(huì)變成所謂的“贏家”。我想說的是，這個(gè)被爭(zhēng)奪的時(shí)間與空間其實(shí)是虛擬的，這一點(diǎn)很關(guān)鍵，它不涉及你神圣的、不可侵犯的房屋、私人領(lǐng)地；不涉及你妻子、你女兒神圣的、不可侵犯的腹部。所以，兄弟們、姐妹們，來吧，來到現(xiàn)代奧林匹克的旗幟下，打吧，好好打！使勁打！更高，更快，更強(qiáng)。

    在我還是一個(gè)鄉(xiāng)村兒童的時(shí)候，家里一貧如洗?？墒?，有一件事情卻奇怪了，我的母親有一塊瑞士手表，叫“英納格”。方圓幾十里之內(nèi)，那是唯一的。不是唯一的“英納格”，是唯一的手表。我愛極了那塊“英納格”，它小小的、圓圓的，散發(fā)出極其高級(jí)的光芒?！坝⒓{格”，它神奇而又古怪的名字完全可以和“英特納雄耐爾”相媲美。因?yàn)檫@塊表，我崇拜我的母親。任何人，只要他想知道時(shí)間，得到的建議只能是這樣的：“去找陳老師?！睕]有任何人可以質(zhì)疑我的母親，我母親口吻客氣而又平淡，其實(shí)是不容置疑，這讓一個(gè)做兒子的備感幸福。——沒有人知道什么是時(shí)間，沒有人知道時(shí)間在哪里，我母親知道，就在她的手腕上。我的母親是通天的。

    在我的童年我就肯定了一件事，時(shí)間是手表內(nèi)部的一個(gè)存在。這存在秘不示人，它類似于“上級(jí)的精神”，需要保密。手表的外殼可以證明這一點(diǎn)，它是鋼鐵，堅(jiān)不可摧。好奇心一直在鼓動(dòng)我，我一直渴望著能把那只叫“英納格”的手表打開來。我知道的，“時(shí)間”就在里頭，鄉(xiāng)村孩子的想象奇特而又干癟，時(shí)間像蛋黃么？像葵花籽么？像核桃仁么？我這樣想是合情合理的，因?yàn)槲也恢朗直淼谋举|(zhì)在它的表面，我一廂情愿地認(rèn)定了手表的本質(zhì)在它的內(nèi)核?！梦业氖种割^打開“英格納”，這成了我童年的噩夢(mèng)。我努力了一回又一回。我的手指頭悲壯了，動(dòng)不動(dòng)就鮮血淋漓，它們卻前赴后繼。然而，我沒有成功過哪怕一次。等我可以和我的母親“對(duì)話”的時(shí)候，母親告訴我，手表的內(nèi)部并沒有意義，就是零件，最重要的是玻璃罩著的那個(gè)“表面”。長(zhǎng)針轉(zhuǎn)一圈等于一分鐘，短針走“一格”等于五分鐘。我母親的“時(shí)間教育”是有效的，我知道了，時(shí)間其實(shí)不是時(shí)間，它是空間。它被分成了許多“格”。這個(gè)世界根本就沒有什么時(shí)間，所謂的時(shí)間，就是被一巴掌拍扁了的湯圓。

    不幸的事情終于在我讀高中的時(shí)候發(fā)生的。——消息說，一個(gè)同學(xué)從他的**親戚那里得到了一塊電子表。這是振奮人心的消息。求知欲讓我跑了起來，我知道“英納格”也就是機(jī)械的表達(dá)方式，我當(dāng)然希望知道“電子”——這種無比高級(jí)的東西——是如何表達(dá)的。拿過電子表，一看，電子表的中央有一個(gè)屏幕，里頭就是一組墨綠色的阿拉伯?dāng)?shù)字。我吃了一驚。我再也沒有想到時(shí)間還有這樣的一種直接的發(fā)式，就是阿拉伯?dāng)?shù)。我在吃驚之余受到了巨大的打擊?！半娮印痹趺纯梢赃@樣呢？一點(diǎn)難度都沒有。多么粗俗！多么露骨！多么低級(jí)趣味！時(shí)間，一個(gè)多么玄奧多么深邃的東西，居然用阿拉伯?dāng)?shù)字給直通通地說出來了。這和阿Q對(duì)吳媽說“我要和你困覺”有什么兩樣！我對(duì)“電子”失望極了。

    但是，這個(gè)世界不只有壞事，也有好事。同樣是在高中階段，在一個(gè)星期天的下午，我在興化五日大樓的百貨商場(chǎng)里頭閑逛。我在柜臺(tái)里頭意外地發(fā)現(xiàn)了一款手表。它不是圓的，是長(zhǎng)方的。這個(gè)造型上的變化驚為天人了。我驚詫，同時(shí)也驚喜。上帝啊，在圓形之外，時(shí)間居然還有這樣一種不可思議的表達(dá)方式。誰能想到呢？時(shí)間是方的，這太嚇人了?！@怎么可能？可是，這為什么就不可能？我被這塊長(zhǎng)方形的手表感動(dòng)了好幾天，到處宣揚(yáng)我在星期天下午的偉大發(fā)現(xiàn)，“你知道嗎，手表也可以是方的”。

    回到《時(shí)間簡(jiǎn)史》。我不知道別人是如何閱讀《時(shí)間簡(jiǎn)史》的，在我，那是一種非常獨(dú)特的體驗(yàn)，——我讀得極其慢，有時(shí)候，為了一頁，我會(huì)消耗幾十分鐘。我知道，這樣的閱讀不可能有所收獲，但是，它依然是必須的。難度會(huì)帶來特殊的快感，這快感首先是一種調(diào)動(dòng)，你被“調(diào)動(dòng)”起來了。我想這樣說，一個(gè)人所謂的精神歷練，一定和難度閱讀有著千絲萬縷的聯(lián)系。一個(gè)沒有經(jīng)歷過難度閱讀的人，很難得到“別的”快樂。我甚至愿意這樣說，回避難度閱讀的人，你很難指望，雖然難度閱讀實(shí)在也不能給我們什么。

    2015年4月9日于南京龍江

    貨真價(jià)實(shí)的古典主義

    ——讀哈代《德伯家的苔絲》

    閱讀是必須的，但我不想讀太多的書了，最主要的原因還是這年頭的書太多。讀得快，忘得更快，這樣的游戲還有什么意思？我調(diào)整了一下我的心態(tài)，決定回頭，再一次做學(xué)生?！业囊馑际牵谩白鰧W(xué)生”的心態(tài)去面對(duì)自己想讀的書。大概從前年開始，我每年只讀有限的幾本書，慢慢地讀，盡我的可能把它讀透。我不想自夸，但我還是要說，在讀小說方面，我已經(jīng)是一個(gè)相當(dāng)有能力的讀者了。利用《推拿》做宣傳的機(jī)會(huì)，我對(duì)記者說出了這樣的話：“一本書，四十歲之前讀和四十歲之后讀是不一樣的，它幾乎就不是同一本書?！痹捳f到這里也許就明白了，這幾年我一直在讀舊書，也就是文學(xué)史上所公認(rèn)的那些經(jīng)典。那些書我在年輕的時(shí)候讀過。——我熱愛年輕，年輕什么都好，只有一件事不靠譜，那就是讀小說。

    我在年輕的時(shí)候無限癡迷小說里的一件事，那就是小說里的愛情，主要是性。既然癡迷于愛情與性，我讀小說的時(shí)候就只能跳著讀，我猜想我的閱讀方式和劉翔先生的奔跑動(dòng)作有點(diǎn)類似，跑幾步就要做一次大幅度的跳躍。正如青蛙知道哪里有蟲子——蛇知道哪里有青蛙——獴知道哪里有蛇——狼知道哪里有獴一樣，年輕人知道哪里有愛情。我們的古人說：“書中自有顏如玉”，它概括的就是年輕人的閱讀?；剡^頭來看，我在年輕時(shí)讀過的那些書到底能不能算作“讀過”，骨子里是可疑的。每一部小說都是一座迷宮，迷宮里必然有許多交叉的小徑，即使迷路，年輕人也會(huì)選擇最為香艷的那一條：哪里有花蕊吐芳，哪里有蝴蝶翻飛，年輕人就往哪里跑，然后，自豪地告訴朋友們，——我從某某迷宮里出來啦！

    出來了么？未必。他只是把書扔了，他只是不知道自己錯(cuò)過了什么。

    《德伯家的苔絲》是我年輕時(shí)最喜愛的作品之一，嚴(yán)格地說，小說只寫了三個(gè)人物：一個(gè)天使，克萊爾；一個(gè)魔鬼，沒落的公子哥德伯維爾；在天使與魔鬼之間，夾雜著一個(gè)美麗的，卻又是無知的女子，苔絲。這個(gè)構(gòu)架足以吸引人了，它擁有了小說的一切可能。我們可以把《德伯家的苔絲》理解成英國(guó)版的，或者說資產(chǎn)階級(jí)版的《白毛女》：克萊爾、德伯維爾、苔絲就是大春、黃世仁和喜兒。故事的脈絡(luò)似乎只能是這樣：喜兒愛戀著大春，但黃世仁卻霸占了喜兒，大春出走（參軍），喜兒變成了白毛女，黃世仁被殺，白毛女重新回到了喜兒?！髞淼呐u(píng)家們是這樣概括《白毛女》的：舊社會(huì)使人變成鬼，新社會(huì)使鬼變成人。這個(gè)概括好，它不僅抓住了故事的全部，也使故事上升到了激動(dòng)人心的“高度”。

    多么激動(dòng)人心啊，舊社會(huì)使人變成鬼，新社會(huì)使鬼變成人。我在芭蕾舞劇《白毛女》中看到了重新做人的喜兒，她繃直了雙腿，在半空中一連劈了好幾個(gè)叉，那是心花怒放的姿態(tài)，感人至深。然后呢？然后當(dāng)然是“劇終”。

    但是，“高度”是多么令人遺憾，有一個(gè)“八卦”的、婆婆媽媽的，卻又是必然的問題《白毛女》輕而易舉地回避了：喜兒和大春最后怎么了？他們到底好了沒有？喜兒還能不能在大春的面前劈叉？大春面對(duì)喜兒劈叉的大腿，究竟會(huì)是一個(gè)什么樣的男人？

    新社會(huì)把鬼變成了人。是“人”就必然會(huì)有“人”的問題，這個(gè)問題不在“高處”，不在天上，它在地上。關(guān)于“人”的問題，有的人會(huì)選擇回避，有的人卻選擇面對(duì)。

    《德伯家的苔絲》之所以不是英國(guó)版的、資產(chǎn)階級(jí)版的《白毛女》，說白了，哈代選擇了面對(duì)。哈代不肯把小說當(dāng)作魔術(shù)：它沒有讓人變成鬼，也沒有讓鬼變成人，——它一上來就抓住了人的“問題”，從頭到尾。

    人的什么問題？人的忠誠(chéng)，人的罪惡，人的寬恕。

    我要說，僅僅是人的忠誠(chéng)、人的罪惡、人的寬恕依然是淺表的，人的忠誠(chéng)、罪惡和寬恕如果不涉及生存的壓力，它僅僅就是一個(gè)“高級(jí)”的問題，而不是一個(gè)“低級(jí)”的問題。對(duì)藝術(shù)家來說，只有“低級(jí)”的問題才是大問題，道理很簡(jiǎn)單，“高級(jí)”的問題是留給偉人的，偉人很少?！暗图?jí)”的問題則屬于我們“蕓蕓眾生”，它是普世的，我們每一個(gè)人都無法繞過去，這里頭甚至也包括偉人。苔絲的壓力是錢。和喜兒一樣，和劉姥姥一樣，和拉斯蒂尼一樣，和德米特里一樣。為了錢，苔絲要走親戚，故事開始了，由此不可收拾。

    苔絲在出場(chǎng)的時(shí)候其實(shí)就是《紅樓夢(mèng)》里的劉姥姥，這個(gè)美麗的、單純的、“悶騷”的“劉姥姥”到榮國(guó)府“打秋風(fēng)”去了。“打秋風(fēng)”向來不容易。我現(xiàn)在就要說到《紅樓夢(mèng)》里去了，我認(rèn)為我們的“紅學(xué)家”對(duì)劉姥姥這個(gè)人的關(guān)注是不夠的，我以為劉姥姥這個(gè)形象是《紅樓夢(mèng)》最成功的形象之一?！包S學(xué)家”可以忽視她，“綠學(xué)家”也可以忽視她，但是，“紅學(xué)家”不應(yīng)該。劉姥姥是一個(gè)智者，除了對(duì)“大秤砣”這樣的高科技產(chǎn)品有所隔閡，她一直是一個(gè)明白人，所謂明白人，就是她了解一切人情世故。劉姥姥不只是一個(gè)明白人，她還是一個(gè)有尊嚴(yán)的人，——《紅樓夢(mèng)》里反反復(fù)復(fù)地寫她老人家拽板兒衣服的“下擺”，強(qiáng)調(diào)的正是她老人家的體面。就是這樣一個(gè)明白人和體面人，為了把錢弄到手，她唯一能做的事情是什么？是糟踐自己。她在太太小姐們（其實(shí)是一幫孩子）面前全力以赴地裝瘋賣傻，為了什么？為了讓太太小姐們一樂。只有孩子們樂了，她的錢才能到手。因?yàn)橛辛恕皠⒗牙殉踹M(jìn)榮國(guó)府”，我想說，曹雪芹這個(gè)破落的文人就比許許多多的“柿油黨”擁有更加廣博的人心。

    劉姥姥的傻是裝出來的，是演戲，苔絲的傻——我們?cè)谶@里叫單純——是真的。劉姥姥的裝傻令人心酸；而苔絲的真傻則叫人心疼?，F(xiàn)在的問題是，這個(gè)真傻的、年輕版的劉姥姥“失貞”了。對(duì)比一下苔絲和喜兒的“失貞”，我們立即可以得出這樣的判斷：喜兒的“失貞”是階級(jí)問題，作者要說的重點(diǎn)不是喜兒，而是黃世仁，也就是黃世仁的“壞”；苔絲的“失貞”卻是一個(gè)個(gè)人的問題，作者要考察的是苔絲的命運(yùn)。這個(gè)命運(yùn)我們可以用苔絲的一句話來做總結(jié)：“我原諒了你，你（克萊爾，也失貞了）為什么就不能原諒我？”

    是啊，都是“人”，都是上帝的“孩子”，“我”原諒了“你”，“你”為什么就不能原諒“我”？問題究竟出在哪里？上帝那里，還是性別那里？性格那里，還是心地那里？在哪里呢？

    二〇〇八年五月十日，我完成了《推拿》。三天之后，也就是五月十二日，汶川地震。因?yàn)榈卣穑锻颇谩返某霭姹仨毻七t，七月，我用了十多天的時(shí)間做了《推拿》的三稿。七月下旬，我拿起了《德伯家的苔絲》，天天讀。即使在北京奧運(yùn)會(huì)的日子里，我也沒有放下它。我認(rèn)準(zhǔn)了我是第一次讀它，我沒有看劉翔先生跨欄，小說里的每一個(gè)字我都不肯放過。謝天謝地，我覺得我能夠理解哈代了。在無數(shù)的深夜，我只有眼睛睜不開了才會(huì)放下《德伯家的苔絲》。我迷上了它。我迷上了苔絲，迷上了德伯維爾，迷上了克萊爾。

    事實(shí)上，克萊爾最終“寬恕”了苔絲。他為什么要“寬恕”苔絲，老實(shí)說，哈代在這里讓我失望。哈代讓克萊爾說了這樣的一句話：“這幾年我吃了許多苦?！边@能說明什么呢？“吃苦”可以使人寬容么？這是書生氣的。如果說，《德伯家的苔絲》有什么軟肋的話，這里就是了吧。如果是我來寫，我怎么辦？老實(shí)說，我不知道。我的直覺是，克萊爾在“吃苦”的同時(shí)還會(huì)“做些”什么。他的內(nèi)心不只是出了“物理”上的轉(zhuǎn)換，而是有了“化學(xué)”上的反應(yīng)。

    ——在現(xiàn)有的文本里，我一直覺得殺死德伯維爾的不是苔絲，而是苔絲背后的克萊爾。我希望看到的是，殺死德伯維爾的不是苔絲背后的克萊爾，直接就是苔絲！

    我說過，《德伯家的苔絲》寫了三件事，忠誠(chéng)、罪惡與寬恕。請(qǐng)給我一次狂妄的機(jī)會(huì)，我想說，要表達(dá)這三樣?xùn)|西其實(shí)并不困難，真的不難。我可以打賭，一個(gè)普通的傳教士或大學(xué)教授可以把這幾個(gè)問題談得比哈代還要好。但是，小說家終究不是可有可無的，他的困難在于，小說家必須把傳教士的每一句話還原成“一個(gè)又一個(gè)日子”，足以讓每一個(gè)讀者去“過”——設(shè)身處地，或推己及人。這才是藝術(shù)的分內(nèi)事，或者說，義務(wù)，或者干脆就是責(zé)任。

    在忠誠(chéng)、罪惡和寬恕這幾個(gè)問題面前，哈代的重點(diǎn)放在了寬恕上。這是一項(xiàng)知難而上的舉動(dòng)，這同時(shí)還是勇敢的舉動(dòng)和感人至深的舉動(dòng)。常識(shí)告訴我，無論是生活本身還是藝術(shù)上的展現(xiàn)，寬恕都是極其困難的。

    我們可以做一個(gè)逆向的追尋：克萊爾的寬恕（雖然有遺憾）為什么那么感人？原因在于克萊爾不肯寬?。豢巳R爾為什么不肯寬??？原因在于克萊爾受到了太重的傷害；克萊爾為什么會(huì)受到太重的傷害？原因在于他對(duì)苔絲愛得太深；克萊爾為什么對(duì)苔絲愛得那么深？原因在于苔絲太迷人；苔絲怎么個(gè)太迷人呢？問題到了這里就進(jìn)入了死胡同，唯一的解釋是：哈代的能力太出色，他“寫得”太好。

    如果你有足夠的耐心，你從《德伯家的苔絲》的第十六章開始讀起，一直讀到第三十三章，差不多是《德伯家的苔絲》三分之一的篇幅。——這里所描繪的是英國(guó)中部的鄉(xiāng)下，也就是奶場(chǎng)。就在這十七章里頭，我們將看到哈代——作為一個(gè)偉大小說家——的全部秘密，這么說吧，在我閱讀這個(gè)部分的過程中，我的書房里始終洋溢著干草、新鮮牛糞和新鮮牛奶的氣味。哈代事無巨細(xì)，他耐著性子，一樣一樣地寫，苔絲如何去擠奶，苔絲如何把她的面龐貼在奶牛的腹部，苔絲如何笨拙、如何懷春、如何悶騷、如何不知所措。如此這般，苔絲的形象伴隨著她的勞動(dòng)一點(diǎn)一點(diǎn)地建立起來了。

    我想說的是，塑造人物其實(shí)是容易的，它有一個(gè)前提，你必須有能力寫出與他（她）的身份相匹配的勞動(dòng)?！獮槭裁次覀儺?dāng)下的小說人物有問題，空洞，不可信，說到底，不是作家不會(huì)寫人，而是作家寫不了人物的勞動(dòng)。不能描寫駕駛你就寫不好司機(jī)；不能描寫潛規(guī)則你就寫不好導(dǎo)演，不能描寫嫖娼你就寫不好足球運(yùn)動(dòng)員，就這樣。

    哈代能寫好奶場(chǎng)，哈代能寫好奶牛，哈代能寫好擠奶，哈代能寫好做奶酪。誰在奶場(chǎng)？誰和奶牛在一起？誰在擠奶？誰在做奶酪？苔絲。這一來，閃閃發(fā)光的還能是誰呢？只能是苔絲。苔絲是一個(gè)動(dòng)詞，一個(gè)“及物動(dòng)詞”，而不是一個(gè)“不及物動(dòng)詞”。所有的秘訣就在這里。我見到了苔絲，我聞到了她馥郁的體氣，我知道她的心，我愛上了她，“想”她。畢飛宇深深地愛上了苔絲，克萊爾為什么不？這就是小說的“邏輯”。

    要厚重，要廣博，要大氣，要深邃，要有歷史感，要見到文化底蘊(yùn)，要思想，——你可以像一個(gè)三十歲的少婦那樣不停地喊“要”，但是，如果你的小說不能在生活的層面“自然而然”地推進(jìn)過去，你只有用你的手指去**。

    《德伯家的苔絲》之大是從小處來的。哈代要做的事情不是鉚足了勁，不是把他的指頭握成拳頭，再托在下巴底下，目光凝視著四十五度的左前方，不是。哈代要做的事情僅僅是克制，按部就班。

    必須承認(rèn)，經(jīng)歷過現(xiàn)代主義的洗禮，我現(xiàn)在迷戀的是古典主義的那一套?，F(xiàn)代主義在意的是“有意味的形式”，古典主義講究的則是“可以感知的形式”。

    二〇〇八年十二月二十四日，平安夜，這個(gè)物質(zhì)癲狂的時(shí)刻，我已經(jīng)有了足夠的“意味”，我多么在意“可以感知的形式”。窗外沒有大雪，可我渴望得到一只紅襪子，紅襪子里頭有我渴望的東西：一雙鞋墊，——純粹的、古典主義的手工品。它的一針一線都聯(lián)動(dòng)著勞動(dòng)者的呼吸，我能看見面料上的汗?jié)n、淚痕、牙齒印以及風(fēng)干了的唾沫星。（如果）我得到了它，我一定心滿意足；我會(huì)在心底喟嘆：古典主義實(shí)在是貨真價(jià)實(shí)。

    2008年8月于南京龍江