林武剛回到房間，林鴻就過(guò)來(lái)詢問(wèn)道：“小武你這是去哪了？”
“我出去...”林武原本是想把剛剛發(fā)生的事告訴林鴻的，可又怕受到處罰，便說(shuō)道：“我剛剛?cè)コ抢锘瘟艘蝗Α！?br/>
“下次一個(gè)人可不許出去了，知道嗎？”林鴻沉聲說(shuō)道。
“我知道了，爹爹。”林武回道。
“好了，再有兩天就要去學(xué)院了，這兩天你就老實(shí)呆在家里?！绷著檱诟赖?。
“知道了?！绷治涞吐曊f(shuō)道。
荒漠城初級(jí)學(xué)院，位于荒城東南邊上，這里比較荒僻，除了每年的入學(xué)時(shí)間，其余時(shí)候基本沒(méi)有人來(lái)往。
林武跟著林鴻來(lái)到書院門口，林武看著書院門牌，異常激動(dòng)，對(duì)著抱了好久的期望，如今總算如愿的來(lái)到這里，也說(shuō)明離入靈級(jí)又進(jìn)了一步。
“小武，我只能送你到這了，進(jìn)去以后要好好學(xué)習(xí)，聽從老師的安排，知道嗎？”林鴻叮囑道。
“我知道了，那我進(jìn)學(xué)院去了?！绷治湔f(shuō)道，朝林鴻揮揮手朝學(xué)院走去。
看到有人走來(lái)，守在書院門口的護(hù)衛(wèi)，上前詢問(wèn)道：“小兄弟，你是前來(lái)報(bào)到的學(xué)生?！?br/>
“嗯！”林武沉聲應(yīng)道，拿出書院信函來(lái)，護(hù)衛(wèi)一看，便讓開路，林武回過(guò)頭朝林鴻一看，便徑直走進(jìn)去。
林武剛走到里面，一個(gè)先生走上來(lái)對(duì)他說(shuō)道：“跟我來(lái)?！绷治溥B連點(diǎn)頭跟在后面，觀賞著書院別具一格的裝飾。
書院并不是很大，正前方是課堂教學(xué)的地方，左邊是先生辦公休息室，右邊便是學(xué)生的住處，課堂后方是一塊空地，很大，大的有點(diǎn)出奇，因?yàn)樗葧捍罅耸恫恢?。空地后面是一座山，也是學(xué)院的一部分，山的四周布置著結(jié)界，是學(xué)院的一個(gè)靈場(chǎng)，供學(xué)生修煉的地方。
林武跟著先生來(lái)到辦公休息室，里面坐著幾位先生，他們得氣質(zhì)和常人完全不同，身上透著和諧的氣息，周邊的氣場(chǎng)也跟著和諧十足，能夠讓人心平氣和。
先生帶著林武走到最里面，恭敬道?！霸洪L(zhǎng)，學(xué)生已經(jīng)接到?！?br/>
“好，你先下去吧?！痹洪L(zhǎng)沉聲道，語(yǔ)氣里透著不容置疑的氣息，完全不想他身上透出的氣息。
先生微微點(diǎn)頭，朝林武示意，便轉(zhuǎn)身離開。
“跟我來(lái)吧?！痹洪L(zhǎng)站起身，朝門外走，林武急忙跟在后面。
沒(méi)一會(huì)，林武跟著院長(zhǎng)來(lái)到一間教室，一群少年正在打打鬧鬧，看到院長(zhǎng)走進(jìn)來(lái)，急急的跑回座位，端正的坐立。
“林武，隨便找個(gè)座位坐下吧?！痹洪L(zhǎng)說(shuō)道，走到講臺(tái)上，朝下面的人一一看去，大致的記住了所有人的身份地位。
林武來(lái)的比較晚，前面已經(jīng)坐滿了人，只好朝最后一排走，一個(gè)個(gè)陌生的面孔中，突顯幾個(gè)熟悉的面孔，微微一笑走到角落的位置坐下。
院長(zhǎng)滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，已經(jīng)好多年沒(méi)有這么多學(xué)生同時(shí)達(dá)到淬體十級(jí)，想必今年一定能夠出現(xiàn)幾個(gè)特殊的先天之靈，要是能夠成長(zhǎng)起來(lái)，學(xué)院也能夠跟著沾沾光，吸引來(lái)更多的學(xué)生。
“大家先安靜安靜！”院長(zhǎng)大聲說(shuō)道，學(xué)生們聽到院長(zhǎng)的話，也都不敢在說(shuō)話，端坐在椅子上。
“今天我就給大家講講關(guān)于先天之靈的常識(shí)，也有助于你們之后的成長(zhǎng)，你們可得好好聽，我只講一遍，要是沒(méi)有聽到那就是你們的事了?！痹洪L(zhǎng)一本正經(jīng)的說(shuō)道，學(xué)生們連連點(diǎn)頭，一副認(rèn)真聽講的模樣。
林武坐在角落，雖說(shuō)離講臺(tái)有點(diǎn)遠(yuǎn)，可院長(zhǎng)洪亮的聲音，能聽到一清二楚，林武更是打起精神，不想聽叉了。
“先天之靈，也就是在修為達(dá)到淬體十級(jí)時(shí)，能夠激活的一種特性，他能夠幫助我們修煉，往往很多人對(duì)先天之靈有很大的誤會(huì)，以為只要不斷的吸收靈力，就能夠大幅度提升修為，從某種角度來(lái)說(shuō)，也確實(shí)如此，可這樣也限制了自身?xiàng)l件，讓原本優(yōu)異的單屬性體質(zhì)，變成可多屬性體質(zhì)?！痹洪L(zhǎng)端起茶喝了一口。
“吸收靈力為什么會(huì)限制修為？”林武呢喃道。
“我給你們打個(gè)比方，比如一只火屬性的天靈，吸收了木屬性靈獸的靈力，雖說(shuō)在當(dāng)時(shí)確實(shí)能夠提升修為，可由于兩種屬性不同，木屬性就會(huì)轉(zhuǎn)化體內(nèi)的火屬性，兩者會(huì)相互抵消，導(dǎo)致體內(nèi)的火屬性降低；要時(shí)吸收了水屬性的靈力，那樣就會(huì)造成靈力抵觸，嚴(yán)重者會(huì)因承受不住靈力的沖擊，爆體而亡；當(dāng)然也有特殊的天靈，能夠吸收不同的屬性，兩者相互相成，能大幅度增長(zhǎng)自身體質(zhì)，甚至能夠提高天賦。”院長(zhǎng)見(jiàn)學(xué)生們聽得很認(rèn)真，也算沒(méi)有白講這么久，當(dāng)然也有個(gè)別在下面開著小差。
林武聽得懵懵懂懂的，一時(shí)有點(diǎn)想不明白，可也跟林靈給他講的差不多，只是更復(fù)雜了一些。
“接下來(lái)給大家講講屬性?！痹洪L(zhǎng)清了清嗓子，接著說(shuō)道：“金木水火土，這是最常見(jiàn)的，想必大家也都聽說(shuō)過(guò)，其次為風(fēng)雨雷電，再者就是冰雪霧，這些就比較少見(jiàn)，一般只有大宗門里擁有特殊體質(zhì)的弟子才會(huì)出現(xiàn)，再就是光暗，這是極少見(jiàn)的屬性，修煉也異常困難，及時(shí)擁有這樣的屬性，沒(méi)有大宗門提供資源，怕也只能糟蹋了，所以大家祈求的不是高級(jí)的屬性，而是符合自身的屬性，這樣才能更高的提升修為。”院長(zhǎng)說(shuō)的口看舌燥，端起茶喝了好幾口，嗓子才恢復(fù)一點(diǎn)。
林武原本還希望擁有最高級(jí)的屬性，聽到院長(zhǎng)這么一講，一下就打消了那個(gè)念頭，也知道家族在荒城還有點(diǎn)地位，可是比起那些大家族大宗門就什么都不是，只有恰到好處的先天之靈才能修煉到極致。
“先就給大家講這么多，接下來(lái)自由活動(dòng)，有什么不懂的可以相互交談，要是還不理解，一會(huì)上課大家可以提問(wèn)，我來(lái)給你們講解。”院長(zhǎng)說(shuō)道。
“好！”同學(xué)們齊聲道。
“下課！”院長(zhǎng)說(shuō)完便走了。
林武還在想著剛剛院長(zhǎng)講的話，前排的人回過(guò)身問(wèn)道：“同學(xué)，你聽懂剛剛院長(zhǎng)講的了嗎？”林武一臉茫然，不知道要怎么回答，吱唔道：“有的聽懂了，有的沒(méi)聽懂?！?br/>
“問(wèn)你也是白問(wèn)?！蹦侨藫u搖頭，便坐了回去。
陳浩走過(guò)來(lái)，一掌排在林武的桌子上，林武嚇的一愣，坐起身看到陳然，怒道：“陳然，你拍我桌子干嘛！”
“我喜歡，不服你打我呀。”陳浩說(shuō)道。
“你！”林武氣的不行，可也知道學(xué)院禁止學(xué)生打架斗毆，嚴(yán)重者會(huì)被逐出學(xué)院，只好別過(guò)臉不理會(huì)。
“沒(méi)看出來(lái)，挺能忍的嗎？”陳然調(diào)戲道：“孬種！”
林武站起身指著陳然，怒道：“陳浩，我警告你，閉上你的臭嘴，沒(méi)人會(huì)說(shuō)你是啞巴?！?br/>
“哦，生氣了?！标惾徽f(shuō)道。
“夠了?！绷中駬踉陉惡魄懊妫笾^，厲聲道：“我告訴你陳浩，我們林家的人，不容你外人欺負(fù)?！?br/>
陳浩嚇的一退，原本以為林旭和林武向來(lái)不和，應(yīng)該不會(huì)在意自己欺負(fù)他，豈料他會(huì)過(guò)來(lái)幫忙，要知道陳家就他一個(gè)在此，而林家有好幾人，要是他們聯(lián)合起來(lái)，以后怕是沒(méi)有好日，連連認(rèn)慫道：“林旭，我怎么沒(méi)有看到你也在這，要是早看到你，我哪還敢欺負(fù)林武呀？”
“最好如此。”林旭說(shuō)道。
“謝謝林旭哥哥。”林武感謝道，可林旭一點(diǎn)面子都不給，看到陳然走開，便也回到座位上。
隨著一位先生走到講臺(tái)，拍了拍桌子，吼道：“安靜?！?br/>
同學(xué)們急忙坐回自己的位置，看著講臺(tái)上的先生一臉嚴(yán)肅，嚇得都閉上嘴，不敢在說(shuō)話，深怕受到處罰。
“我是你們的老師白月，以后大家叫我白老師就好?！卑自麓舐曊f(shuō)道。
“白老師好。”同學(xué)們齊聲喊道。
“好，那我們就開始上課。”白月清了清嗓子，接著說(shuō)道：“想必院長(zhǎng)已經(jīng)給你們講過(guò)屬性了，我就不在講了，我就給你們簡(jiǎn)單說(shuō)一下體質(zhì)。”
“體質(zhì)是什么？”林武疑惑道。
“有哪位同學(xué)知道嗎？”白月詢問(wèn)道。
“白老師，體質(zhì)不就是身體的好壞。”一位同學(xué)說(shuō)道。
“不對(duì)，還有別的嗎？”白月問(wèn)道。
“身體的強(qiáng)忍程度。”又一位同學(xué)說(shuō)道。
“也不對(duì)?！卑自乱?jiàn)此也不好再問(wèn)了，說(shuō)道：“體質(zhì)也是人身上的一種特效，跟先天之靈一樣，都是為了修煉，不一樣的是，體質(zhì)可以后天改變，先天之靈不能，體質(zhì)的范圍要小很多，男性基本屬于陽(yáng)體，女性基本屬于陰體，再有就是極陽(yáng)之體和極陰之體，最為難得一見(jiàn)的是極寒之體?！?br/>
“你們可要聽仔細(xì)了，這些都是開道課，以后老師們都不會(huì)再講的?！卑自绿嵝训?。
“好?！蓖瑢W(xué)們齊聲回道。
“體質(zhì)同樣是先天形成，體質(zhì)是助力于修煉，先天之靈則是需要修煉，這是兩者最大的區(qū)別。”白月朝學(xué)生一一看去，大多在認(rèn)真聽講，滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著說(shuō)道：“給你們做個(gè)比喻，一個(gè)男性修煉者，擁有陽(yáng)體，你們說(shuō)是修煉火屬性快，還是冰屬性快？”
“冰屬性，火屬性...”同學(xué)們爭(zhēng)吵不斷。
“好了，這個(gè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，陽(yáng)體和火屬性相輔相成，修煉會(huì)更加的快，而冰屬性和陽(yáng)體相克，要想修煉就沒(méi)那么容易?！卑自陆忉尩?。
林武聽得一知半解，把白月說(shuō)的話，反反復(fù)復(fù)的回想了好多遍。
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