“挺好的，學生們都很聽話?！碧K晨也沒有細說，畢竟別人也不一定是真的想知道，可能只是禮貌性的問一句呢。
　　這點自知之明蘇晨還是有的。
　　“會打嗎？”林雪拿起一塊乒乓球拍問道。顯然是在問蘇晨會不會打乒乓球。
　　“必須的啊，好歹是國球，我一個作為體育老師的能不會嗎？”蘇晨不能忍啊，你可以侮辱我的人，但不能侮辱我的職業(yè)，雖然不是專業(yè)對口，但基礎的職業(yè)素養(yǎng)還是有的。況且蘇晨以前還是學過一陣子乒乓球的。
　　“那好，咱倆打幾盤?！绷盅膩聿粫諒澞ń怯惺裁淳驼f什么，正如她那直爽的性子。
　　蘇晨也拿起了一塊球拍，掂量了下。也走到了乒乓球桌的另一面。
　　林雪發(fā)球，一個非常正規(guī)的下蹲式發(fā)球。顯然林雪以前有接受過正規(guī)訓練的，畢竟是體育老師出身，什么都得會點。
　　蘇晨回了一個正手長球，林雪也不疾不徐地回了一個長球。
　　就這樣你來我往的，你一下我一下，太普通了，兩人似乎只是想不讓球停下來般，也不需要分輸贏，就這樣對打著。
　　過了好一陣。
　　林雪突然說道：“好了，我要發(fā)力了，不跟你這么玩了。”
　　說完，林雪直接加快了速度，長球短球交替，蘇晨也回以顏色，直接直拍反面抽球。
　　林雪也不甘示弱，居然和蘇晨對抽起來。
　　兩人速度越來越快，乒乓球的聲音也越來越大聲。
　　周圍的學生被兩位老師打乒乓球的氣勢感染了，都紛紛靠了過來圍觀，其他班有的同學還拿出了手機拍起了視頻。
　　因為在他們眼里，此時他們的兩位老師已經有種乒乓球職業(yè)選手在打球的感覺了。
　　林雪此時臉上已經微微出汗了，汗水把她的頭發(fā)打濕了，隨著乒乓球的運動，她的頭發(fā)也跟著飄動。她現在內心開始有點佩服蘇晨了。
　　林雪已經知道蘇晨學的專業(yè)是數學了，蘇晨并不是體育專業(yè)招進來的。所以她潛意識里認為蘇晨只是一個文弱書生，只不過是靠關系進來做老師的。
　　不曾想蘇晨還是有兩把刷子的。
　　反觀此時的蘇晨，雖然頭上也出了汗水，但整個人顯得從容不迫，輕松地應對著飛來的球。別人不知道的是，蘇晨曾經帶過一個國外的考察團，因為那個考察團的行程里就有參觀和交流華夏乒乓球隊基地這一項。蘇晨為此狠下了一番功夫，請當時的帶隊人員，找關系認識了幾個運動員，學習了不少技術。
　　回校后，蘇晨更是有時間就經常跑去體育館和各種人切磋，也就鍛煉了今天蘇晨的一身技術。
　　終于，蘇晨找了一個刁鉆的角度來了一記扣殺，終結了這場球賽。
　　“啪啪啪”周圍的學生都自發(fā)地鼓起了掌。
　　“老師你真厲害！”蘇思雨就是剛剛在場邊觀看的其中一個，此時更是由衷地夸贊了蘇晨一聲。
　　蘇晨給她回了一個微笑表示感謝。
　　“你們玩，我去看看其他同學。”蘇晨把場地讓給其他學生，剛剛經歷了蘇晨和林雪的那場球賽，在場的同學都有種躍躍欲試的沖動，蘇晨看在眼里，所以就主動把場地讓了出來。
　　蘇晨說完和林雪打了個招呼就離開了，只是剛走過另外一個球桌的時候，一個乒乓球正向蘇晨飛來，這是這桌一個學生沒接到的一個球。