“額娘說(shuō)，讀了要知道意思的，要是不知道就白讀了，所以，我們只讀了一半，還有一半要慢慢讀?！毙×忉尩?。
　　“哦？那么讀了一半都知道意思了？”康熙笑呵呵的問。
　　四個(gè)想了想一起點(diǎn)頭。
　　太子見此，也是笑呵呵的問：“既是知道，那你們告訴二伯，讀到哪里？二伯考考你們?！?br/>　　最機(jī)靈的小六道：“回太子伯伯，讀到了‘有國(guó)風(fēng)有雅頌號(hào)四詩(shī)當(dāng)諷詠’?！?br/>　　太子摸摸小六的頭問：“這一句是什么意思呢？”
　　小六掰著指頭道：“《國(guó)風(fēng)》《大雅》《小雅》《頌》這幾本書都是好書，都值得讀?？墒俏覀冞€小，還不會(huì)讀?！?br/>　　太子點(diǎn)點(diǎn)頭又問：“為學(xué)者必有初小學(xué)終至四書這是什意思？”
　　小四道：“回太子伯伯，這是說(shuō)，要從簡(jiǎn)單的開始學(xué)起，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的才能學(xué)復(fù)雜的，小學(xué)學(xué)會(huì)了，才能讀四書。四書難?！?br/>　　“好好，極好，讀的極好！你們都會(huì)？”康熙見兩個(gè)孫子答得流利心里喜歡的很。
　　“回皇瑪法，我么會(huì)的一樣?！彼膫€(gè)孩子說(shuō)話雖錯(cuò)落，說(shuō)出的倒是一樣。
　　“會(huì)寫什么字？不如給你們皇瑪法寫幾個(gè)看看？”太子命人拿來(lái)紙墨，要孩子們寫字。四爺有些緊張，面上還是帶著笑。他知道李絮教了寫字，卻不知道學(xué)了幾個(gè)，學(xué)的如何了。
　　四個(gè)孩子圍著小桌子，拿起小毛筆，認(rèn)認(rèn)真真的寫起來(lái)。
　　半晌，寫好了。
　　四個(gè)孩子將自己寫的字拿給康熙看。
　　雖然都寫的歪歪扭扭，但是這么小的孩子，很是不易了。
　　“好，好，好得很。哈哈哈，賞！”康熙打心眼里開心！看著四個(gè)皇孫這歪歪扭扭的字，就開懷。
　　小四寫的是：大清愛新覺羅萬(wàn)歲。弘昐。
　　小五寫的是：康熙大帝萬(wàn)歲。弘昀。
　　小六寫的最多：愛新覺羅康熙大帝吉祥。弘晴。
　　小七寫的是：大清吉祥萬(wàn)歲。弘明。
　　太監(jiān)們將他們寫的傳下去，個(gè)個(gè)皇子們都樂呵呵的看了。也都心里贊嘆，嘴上更贊嘆。這孩子教得好??！不由得又羨慕起老四，這是福氣啊！
　　老四這個(gè)側(cè)福晉是個(gè)有福的，旺夫??！
　　康熙很是開懷，賞賜了上好的文房四寶，又一人一柄玉如意。才叫送去德妃那里。
　　大阿哥二阿哥三阿哥也有賞，都是筆墨紙硯。而玉如意只有四胞胎才有。
　　德妃也很高興，得知前頭的事，委婉的夸四福晉孩子教得好。
　　四福晉嘴里發(fā)苦，卻也得捏著鼻子認(rèn)了。
　　李絮依舊淺笑盈盈的坐著，并不多話。德妃看來(lái)幾回以后，也心里默認(rèn)李氏性子不錯(cuò)，不想著出頭，能坐得住，知道身份，肯善待別人。這就很好，是個(gè)聰明的。
　　午膳時(shí)，康熙大手一揮，賞了德妃兩道菜。德妃在眾人‘艷羨’的目光下，幸糊的吃完了。李絮看著都難受，從乾清宮搬來(lái)的，大冬天的，那菜不得結(jié)冰啊？我滴媽媽呀，非得吃完，這要是賞給自己的，那不得哭?。∫院笏臓斪隽嘶实?，賞給自己怎么辦？李絮腦補(bǔ)得好發(fā)愁啊！