翌日，凌陽(yáng)一中！
　　經(jīng)過(guò)昨天一場(chǎng)特大暴雨的洗禮，今天學(xué)校內(nèi)的空氣格外清新，微涼的秋風(fēng)，拂過(guò)一群青少女額前的秀發(fā)，引動(dòng)周圍不少男生內(nèi)心的那根情弦。
　　高三（2）班，教室內(nèi)！
　　今天所有走進(jìn)教室的學(xué)生都發(fā)現(xiàn)一絲古怪的地方，那就是他們?cè)谔みM(jìn)教室的時(shí)候，能夠敏銳的察覺(jué)到女神正在朝自己看來(lái)。
　　幾乎每一個(gè)學(xué)生走進(jìn)來(lái)，夏女神都會(huì)下意識(shí)抬頭看去，然后又略帶失望的眼神低下頭。
　　如此，也不知道反復(fù)多久，直至早自習(xí)課開始，夏安晴依舊沒(méi)能看到那道熟悉的身影。
　　回頭看向后排空空如也的座位，夏安晴心中一沉，果然，自己猜想的結(jié)果還是發(fā)生了！
　　下一刻，在班上大多數(shù)學(xué)生的注視下，夏安晴從自己座位上站了起來(lái)，然后緩緩朝教室后面走去，直至停在那個(gè)空座位上。
　　“韓山，陳青他昨天是不是去了楓樹林？”
　　“你怎么知道？”聽到夏安晴的問(wèn)題，韓山想也沒(méi)想，下意識(shí)反問(wèn)道。
　　話一說(shuō)出，韓山就覺(jué)得不對(duì)勁！
　　正常來(lái)說(shuō)，班長(zhǎng)不是應(yīng)該問(wèn)他知不知道陳青為何遲到，而不是詢問(wèn)陳青昨天是不是去楓樹林...
　　等等...楓樹林！
　　夏安晴怎么知道楓樹林一事？
　　韓山揉了揉自己有些脹痛的腦袋，實(shí)在不明白夏安晴為何會(huì)知道昨天陳青去楓樹林一事！
　　夏安晴顯然也沒(méi)有告訴他的意思，因?yàn)樵诼牭巾n山的反問(wèn)之后，夏安晴已經(jīng)轉(zhuǎn)身回到自己座位上去了。
　　盡管韓山?jīng)]有正面回答她的問(wèn)題，但是韓山反問(wèn)無(wú)疑是證明她的猜想并沒(méi)有出錯(cuò)。
　　陳青他確實(shí)為了救一個(gè)女同學(xué)，將人揍成重傷，其結(jié)果就是將自己推向牢籠！
　　看到夏安晴回到座位上，班上的學(xué)生開始互相議論紛紛，之前夏安晴的聲音他們可都是聽得清清楚楚。
　　一時(shí)間，圍繞陳青和夏安晴之間的話題又在高三（2）班傳開了。
　　然而，就在（2）班學(xué)生互相議論之際，突然教室門口傳來(lái)一道悅耳輕柔的聲音。
　　“請(qǐng)問(wèn)，陳青同學(xué)來(lái)上課了嗎？”
　　楊思雪俏立站在教室門口，神情略有些緊張，雙不自然的放在衣角上卷來(lái)卷去，以此來(lái)表達(dá)內(nèi)心的緊張。
　　渡過(guò)昨天難熬的一夜，楊思雪清早一起來(lái)就記掛著陳青的處境。
　　楊思雪不像韓山那般粗枝大葉，她有著女人慣有的細(xì)膩心思，昨天晚上被送出來(lái)，她就發(fā)現(xiàn)只有她和韓山被送出警局，救下她的另外一個(gè)男生卻沒(méi)有被放出來(lái)。
　　而她也在昨晚，也詳細(xì)詢問(wèn)過(guò)送她回家的那個(gè)警察，得到的答案卻是陳青處境并不妙，有可能面臨防衛(wèi)過(guò)當(dāng)?shù)淖锩?br/>　　也正是擔(dān)憂陳青的處境，所以一到學(xué)校，楊思雪就來(lái)到陳青所在班級(jí)，為的就是看看陳青有沒(méi)有被放出來(lái)。
　　“陳青已經(jīng)連續(xù)兩個(gè)早自習(xí)都沒(méi)來(lái)上課了?！?br/>　　突然，班里也不知道是那個(gè)學(xué)生做出了回答。
　　而楊思雪聽到答案后，目光在看到后排的空座位，心里也就有數(shù)。
　　下一刻，楊思雪在高三（2）班眾多學(xué)生的注視下，轉(zhuǎn)身直接朝教學(xué)樓五層跑去，她需要將昨天發(fā)生的事告訴學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，在通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向警方交涉。