“陳…陳老師，您怎么來了？”有學生心虛的問道。
　　“哼！”姓陳的老師哼了一聲，語氣不善的道：“我要不過來，還不知道自己的學生這么有閑情逸致，活動課都不上，竟然跑到這里來給人捧場子了?！?br/>　　“我艸！光顧著圍觀顧大師了，竟然把選修的跆拳道課給忘了，這下慘了！慘了！”
　　一部分學生心里哀嚎起來，這樣翹了陳老師的課，等會保不準要怎么挨修理呢。
　　“對不起陳老師！我們這就去上課?！币恍W生趕緊道歉，想朝活動室跑，卻聽陳老師喝道：“跑什么跑？都給我站?。±蠋熃裉斓挂纯词钦l這么大面子，讓你們這么多人翹課！”
　　“我去！陳老師的脾氣上來，大師可就慘了，少不了要挨頓打?！?br/>　　有些學生心里一驚，陳老師的脾氣碰上大師的裝比范，怕不是要火星撞地球哦，身為顧大師的新晉粉絲，怎么能忍心眼睜睜的看他挨打，于是幾個學生互相使了眼色，上前拉著陳老師道：
　　“沒！老師咱們錯了，回去任打任罰，其實真的沒有什么，都是因為場誤會耽擱了時間?！?br/>　　“你們以為我是剛來的？閃開！”
　　陳老師瞪了幾個學生一眼，撥開人群走向顧楨道：
　　“顧大師？呵呵！你想胡搞瞎搞做網(wǎng)紅，怕是來錯地方了，今天我可以很明確的告訴你，跆拳道不是用來糟蹋的，你要么趕緊為你之前的行為公開道歉，要么就被我打的公開道歉！”
　　“完了！完了！陳老師真生氣了！顧大師怕是要涼??！”
　　“大師會怎么做？以我的意思趕快道歉，好漢不吃眼前虧，咱們還可以來日方長?！?br/>　　“方長是誰？?。〔粚Γ〈髱熢趺磿狼?，那可是要掉比格的好不好？”
　　“大師比格那么滿，掉些怕什么？”
　　“掉了比格的大師還能叫大師嗎？”
　　“不掉比格就要挨揍，你是不是大師的真粉絲?！?br/>　　“爭什么爭！你們還是來日方長吧！”
　　“方長說我是方長，我不和丑比搞基！”
　　“噓！都安靜些，看大師怎么說?！?br/>　　……
　　周圍的噪雜聲傳到顧楨耳朵里，讓他感覺這群小東西真是又欠收拾又可愛，帝國青年的人心氣象與他億萬年所見都大為不同，腦袋清奇的難用正常思維去推斷他們的想法，如此讓未來如何布局很費思量啊。
　　“怎么想好了沒有？我的耐心可是有限度的！”陳老師活動著胳膊道。
　　顧楨笑道：“怕你是搞錯了，我還不屑于做網(wǎng)紅，更不曾糟蹋過跆拳道，所以并不需要想什么，更不會有道歉的必要?！?br/>　　“大師果然要在裝比的路上一去不返！”
　　“挨打算什么，我顧大師對此不屑一顧！”
　　“媽媽問我為何突然變得如此低調(diào)，那是因為我剛看過大師裝比的下場。”
　　“大師那么萌，求別打太疼?！?br/>　　“大師那么帥，請你別狠踹?！?br/>　　“還沒等到我為大師假摔，大師就要倒在別人拳下了，人生真是充滿了措不及防！”
　　“我的演藝生涯還沒開始，就要隨顧大師一起倒下了。”
　　……
　　“都給我閉嘴！”
　　陳老師大怒，這就是他的學生，見人亂搞貶低跆拳道，竟然不思制止，反而跟著起哄瞎鬧，真是欠收拾！
　　當然最重要的還是收拾了眼前的這個罪魁禍首，然后才好把學生帶回正軌上去。
　　“既然不知悔改，那就只能給你點教訓，進招吧，我倒看看你有什么能耐，敢如此惡俗的貶低我跆拳道。”
　　陳老師擺出架勢道，從網(wǎng)上的視頻火了以后，他這幾天可沒少遇到拿跆拳道開刷的人，心里早就憋了一肚子氣。
　　顧楨沒有動，而是頷首評價道：“你的架子練的不錯，雖然有幾處瑕疵在，但整體上練的很純，看來是下過一番苦功夫，但最大的弊端卻在于重心的不穩(wěn)，就像無根浮萍一樣，縱使與剛才那位同學爭斗，如果十招以內(nèi)拿不下對方，必將陷入劣勢中，我希望你能明白。”
　　在顧楨看來對面的老師基本功很扎實，筋肉韌壯，精氣飽滿，已在煉谷鍛體的中上層程度，與流云會所中的安保人員相比都不遑多讓，就現(xiàn)在社會而言已經(jīng)相當不錯了。
　　但如果他出手的話輕輕一下就將對方打趴下了，這恐怕會讓個有為青年對自己的道路產(chǎn)生懷疑，對人生失去信心，并非他所想看到的。
　　所以出言指出對方的弊病和不足，以讓其明白雙方的實力差距，能夠知難而退，不要做無謂的比試，胡猛連碰他一指都做不到，這個老師也好不到哪去。